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    2023-2024学年江苏省盐城市东台市第四联盟化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案

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    这是一份2023-2024学年江苏省盐城市东台市第四联盟化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含答案,共10页。试卷主要包含了二甲醚,下列对一些事实的解释不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1.生活离不开化学,下列做法中正确的是
    A.农业上用适量的氢氧化钠改良酸性土壤
    B.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
    C.常用白醋除去铁锈
    D.在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂
    2.下列所示的实验操作不正确的是
    A.检查气密性B.加入固体粉末
    C.滴加液体D.过滤粗盐水
    3. 如图为金刚、石墨和C60的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是( )
    A.原子的排列方式改变,则构成的物质种类改变
    B.相同元素组成的不同物质,在足量的氧气中完全燃烧,产物相同
    C.相同元素组成的不同物质,化学性质相同
    D.在特定的条件下,石墨既可转化为金刚石,也可转化为C60
    4.点燃20克含有O2、H2、N2的混合气体,充分反应后生成18克水,则剩余气体不可能是( )
    A.2克N2B.O2、N2的混合气体
    C.H2、N2的混合气体D.O2、H2、N2的混合气体
    5.氯酸钾的化学式为KClO3,其中氯元素化合价为( )
    A.+4价B.+5价C.+6价D.+7价
    6.二甲醚()是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是( )
    A.相对分子质量为46gB.由C、H、O三种元素组成
    C.碳元素的质量分数最大D.碳、氢、氧原子个数比为2:6:1
    7.一定质量的某纯净物Z与16.0g氧气恰好反应,生成X、Y、W的质量分别为8.8g、5.6g和l0.8g。反应中除氧气外,相关物质的部分信息如下表所示,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氢原子。下列有关说法错误的是
    A.Z的化学式为C2 H6 O
    B.参加反应的Z的质量为9.2 g
    C.该反应中Z和O2的化学计量数之比为1:3
    D.反应中所涉及的物质均含有氧元素,且共有三种物质属于氧化物
    8.如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是( )
    A.该反应的反应物可能属于氧化物
    B.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
    C.该反应的反应类型为分解反应
    D.该反应生成物都属于化合物
    9.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量(式量)为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为( )
    A.C5H10O 5B.C4H10O5C.C6H6OD.C6H12O6
    10.下列对一些事实的解释不正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    11.下列图示中和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是( )
    A.B.C.D.
    12.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是
    A.AB.BC.CD.D
    13.下列除去杂质的试剂和方法可行的是
    A.AB.BC.CD.D
    14.下列化学家与其成就对应关系不正确的一组是
    A.道尔顿——确立了元素学说B.拉瓦锡—质量守恒定律
    C.张青莲—相对原子质量测定D.门捷列夫—元素周期律
    15.钨丝灯管在使用过程中,钨丝(W)温度可达3000℃,以上,这会造成w在使用过程中缓慢挥发,使灯丝变细,加人碘(I2,固体)可以延缓这个过程,其原理如图所示:
    下列说法正确的是
    A.加入I2后灯管中没有发生物理变化
    B.灯管内的I2不可以循环使用
    C.上述反应过程中, 元素的化合价没有发生变化
    D.WI4 在灯丝上分解,产生的W又沉积在灯丝上
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16.如图所示,为鉴别H2、CO、CH4三种气体,分别把它们的燃烧产物依次通过甲、乙两装置,甲瓶中为浓硫酸,乙瓶中为澄清石灰水。(浓H2SO4有吸水性)
    (1)若甲瓶中物质的质量增加,乙瓶中物质的质量不变,则燃烧的气体为_________,化学方程式为_________。
    (2)若甲瓶中物质的质量不变,乙瓶中生成白色沉淀,则燃烧的气体为_________,燃烧的化学方程式为_______。
    (3)若甲,乙两瓶中物质的质量都增加,则燃烧的气体为_________;若乙的质量增加2.2g,则甲的质量增加________g。
    17.实验室常用的气体制取装置如下,请回答:
    (1)写出编号①仪器的名称______________。
    (2)上述装置中,可用高锰酸钾制取O2的发生装置为____________(填装置编号),实验室制用B装置取O2的化学方程式为______________;收集一瓶较纯净的O2可以选用的装置是__________(填装置编号)。
    (3)装置B与装置C在实验室中都可以制取二氧化碳,C与B相比其优点是___________。
    (4)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图G),验满时,把燃着的木条放在玻璃管_________(填“a”或“b”)端,如果熄灭,则满了。
    18.燃烧是人类最早利用的化学变化之一,运用燃烧和灭火的知识解决实际问题是们应该具备的基本科学素养。
    (1)如图所示的实验目的是_____;
    (2)恰当的安全措施能减少生命财产损失。对下列事件采取的措施正确的是_____(填字母)
    A 燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
    B 电线老化着火,可用水浇灭
    C 堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭
    D 房间着火,立即打开所有门窗
    (3)如图将燃着的蜡烛放入广口瓶里,立即盖上瓶塞,观察到的现象是_____,同时用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图,产生该现象的原因可能是_____。
    19.某兴趣小组对KC1O3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:
    (1)设置实验1的目的是_____;
    (2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____;
    (3)维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____。
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20.(8分) “人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨(NH3),反应原理为:N2+3H22NH3。
    (1)根据化学方程式计算:“人工固氮”每年固定氮气的质量是___________?
    (2)每年全球“雷电固氮”约能固定0.98亿吨氮气,“人工固氮”固定氮气的质量相当于“雷电固氮”的____倍。
    21.(8分)已知标准状况下,氮气的密度为1.25g/L。氮化硅(化学式为Si3N4)是一种新型陶瓷材料,可用气相沉积法制得,反应原理为:3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl。现需要制取14g氮化硅,求:
    (1)请根据化学方程计算需要消耗氮气的质量。
    (2)若这些氮气全部来自空气,则需要消耗空气的体积约多少升(精确到0.1L)。
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22.(9分)学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。
    (1)写出图中标号②的仪器名称____________________。
    (2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?__________(填序号)
    ①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
    ②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
    (3)某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气,该装置中仪器①略向下倾斜的原因是:___________。
    (4)收集较纯净的氧气时,选用的收集装置是______________;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________;D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。
    (5)检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。
    (6)糖类是人类食物的重要成分,在人体组织里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O,同时放出能量(已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量)。请回答:
    ①葡萄糖的相对分子质量为____________________;
    ②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________(写最简整数比);
    ③一般人每行走lkm,大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖,请问:小明同学步行5km,大约需消耗多少克葡萄糖____________(写出计算过程,结果取整数)。
    23.(10分)金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
    (一)铁制品的防护
    (1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。
    (2)如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。
    (二)金属的回收利用
    某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属,如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知,
    回答下列问题。
    (1)操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需______________。
    (2)滤渣③中含有的金属是_______________。
    (3)滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________,固体A除主要含有铜外,还含有一定量的铁,为了进步提纯铜,可以向固体A中加入适量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为________________。
    (4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺流程的主要优点是__________。
    (三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。
    铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属,某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属,进行以下实验。
    (1)将这三种打磨光亮后如图进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______________。
    (2)老师告诉兴趣小组的成员,只要再找一种试剂,就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序,则下列三种试剂中符合要求的有_______________。(填字母)
    A稀硫酸
    B硫酸铝溶液
    C硫酸亚铁溶液
    参考答案
    一、单选题(本大题共15小题,共45分)
    1、C
    2、D
    3、C
    4、D
    5、B
    6、A
    7、C
    8、D
    9、A
    10、C
    11、C
    12、C
    13、A
    14、A
    15、D
    二、填空题(本大题共4小题,共20分)
    16、氢气 2H2+O22H2O 一氧化碳 2CO+O22CO2 甲烷 1.8
    17、长颈漏斗 A F 可使反应随时发生随时停止 b
    18、探究燃烧的条件,燃烧需要可燃物 AC 蜡烛燃烧一段时间后慢慢熄灭 ①燃烧产生较多二氧化碳,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧;②氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
    19、对比实验 MnO2 生成的氯化钾加快了氯酸钾的分解速率
    三、简答题(本大题共2小题,共16分)
    20、(1)9.8亿(2)10
    21、(1)5.6g;(2)5.6
    四、探究题(本大题共2小题,共19分)
    22、集气瓶 ② 防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂 E 先将导气管移出水槽,再停止加热 氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集 用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气。否则,不是 180 6:1:8 53g
    23、水和氧气 加快铁的锈蚀 漏斗 Ag 将铜置换出来 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 减少了环境污染 金属与酸的接触面积不相同 C
    物质
    X
    Y
    Z
    W
    分子微观示意图
    ——
    相对分子质量
    ——
    ——
    46
    ——
    选项
    事实
    解释
    A
    花园中花香四溢
    分子不断运动
    B
    H2O2 能杀菌消毒而 H2O 则不能
    两种物质的分子构成不同
    C
    温度计中的水银(汞)热胀冷缩
    原子的大小发生改变
    D
    金刚石、石墨、C60 的物理性质有很大差异
    原子的排列方式不同
    A.冷水浸泡
    B.加热煎制
    C.箅渣取液
    D.灌装保存
    选项
    物质(括号内为杂质)
    除杂试剂和方法
    A
    FeCl2(CuCl2)
    加入过量的铁粉、过滤
    B
    C(MnO2)
    加水溶解、过滤
    C
    CO2(CO)
    通过足量澄清石灰水
    D
    N2(O2)
    过量硫粉,燃烧
    编号
    KC1O3质量/g
    催化剂
    催化剂质量/g
    收集50mLO2所需时间/s
    实验1
    5
    171
    实验2
    5
    MnO2
    0.5
    49
    实验3
    5
    Fe2O3
    0.5
    58
    实验4
    5
    KC1
    0.5
    154
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