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2023-2024学年江苏省海安市八校联考九年级化学第一学期期末考试模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年江苏省海安市八校联考九年级化学第一学期期末考试模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了下列实验操作能达到实验目的的是，下列实验对应现象的描述错误的是，下列物质中，属于纯净物的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将30g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（ ）
A．15gB．13.2gC．9gD．6.6g
2．生产、生活中的下列变化，属于物理变化的是
A．钢铁生锈B．粮食酿酒C．汽油挥发D．木炭燃烧
3．2019年10月9日，现典皇家科学院宣布，将2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰，以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂（Li）、镉（Cd）和氧元素组成的，三种元素的化合价分别是+1、+4、-2，则该物质的化学式为
A．LiCdOB．LiCdO2C．Li2CdO3D．LiCdO4
4．闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是
A．丁一定是化合物
B．反应生成甲和丙的质量比为8：1
C．该反应是化合反应
D．乙一定是该反应的催化剂
5．下列符号既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是( )
A．NB．C60C．O2D．Cu
6．下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
7．下列实验对应现象的描述错误的是
A．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体
B．一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁：试管中红色固体产生的气体使澄清石灰水变浑浊
C．电解水的实验：两个电极上产生大量的气泡，正极上产生的是氢气，负极上产生的是氧气
D．测定空气成分的实验：玻璃管内红色的固体粉末变成黑色，气体的总体积减少了约五分之一
8．下列物质中，属于纯净物的是
A．干冰
B．磁铁矿
C．矿泉水
D．大理石
9．下图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A．温度低于t2℃时,物质Y的溶解度小于X
B．X、Y的溶解度都随温度升高而增大
C．a点表示t1℃时X、Y的溶液都、不饱和
D．Y的饱和溶液降低温度后，溶质质量分数不变
10．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A．托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管
C．量取水时，用规格为50mL的量简
D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．水是人类生活不可或缺的物质，也是化学中常用的溶剂和原料。
(1)下列“水”属于纯净物的是_______(填序号)．
A 蒸馏水 B 河水 C 自来水
(2)天然水多为硬水，生活中可以通过_______使其转化为软水。
(3)下图是电解水的实验装置示意图，发生反应的化学方程式是_______
(4)水也是化学实验中的常用一种试剂，如图是某探究小组利用煮沸的蒸馏水和铁钉进行实验。一周后，铁钉 a、b、c三处中，生锈最严重的是_____处，说明铁生锈的条件是______
(5)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法______
12．以下都是课本中实验的改进装置。（ 已知:白磷的着火点为40°C）
（1）图1实验中，通过对比分析，可探究燃烧的条件需要什么?_____
（2）图2实验中，a处反应的化学方程式为_____。
（3）用图3探究分子不断运动时，观察到的明显的现象是什么?_____
13．金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。
(1)锰钢比组成它的纯金属硬度_____，可用于制作钢轨。
(2)人类每年向大自然提取数以亿吨计的金属，请你写出一条保护金属资源的措施____。
(3)为防止自行车生锈，下列做法中不合理的是_____(填字母)
A 车架表面喷涂油擦
B 露天放置，日晒雨淋
C 链条表面涂机油
D 钢圈表面镀防护金属
(4)金属钛(Ti)及其合金是一种重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在，其中钛元素的化合价是+4价，该氧化物的化学式为____。
(5)某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈无色。滤渣中一定含有的金属是___。
14．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦。生活中可用___________________来区分硬水和软水，还可用_____________的方法将硬水软化。
（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。
下列行为属于浪费水的是____________（填序号）。
A洗手擦香皂时不关上水龙头
B用洗菜水浇花
C用洗衣水冲厕所
D用自来水不断为西瓜冲水降温
（3）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为____________________，从能量变化角度看，该反应将_______________能转化为化学能。
（4）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为 ，则X的化学式为__________________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）请你根据如图回答有关问题：
（1）图一中仪器C的名称是______；
（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与______（填序号）组合，该反应的化学方程式为___________
（3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是______．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________，用该原理制取氧气时，除上述仪器外，还缺少一种用品的名称是_________，用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是_______
16．（6分）用H2和CuO反应的实验来测定水的组成，如图A所示。请回答下列问题:
(1)实验中，用锌粒和稀硫酸反应制取氢气:
①检验氢气纯度后，先通一段时间氢气，再加热CuO进行反应，其主要目的是_______；
②与CuO反应前，应将制取的H2通过图B所示装置进行干燥，其中所盛的试剂是_______；
(2)实验中，测定的数据如表所示，根据数据计算生成的水中氢氧元素的质量比为:_____(要求有计算式)
(3)下列情况下，对实验测定结果一定没有影响的是_______(填序号)
①相对CuO而言，H2是过量的②CuO粉末中含有不与H2反应的杂质③反应中部分CuO变成Cu2O④干燥剂CaCl2有部分失效⑤用固体NaOH代替CaCl2做干燥剂
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。
（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）
①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。
②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。
③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。
（交流讨论）
（1）丙处酒精灯的作用是_____。
（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。
（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。
（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
18．（8分）物质的组成、结构、性质与制备
（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空
上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。
（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。
可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水
请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）
（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。
①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。
②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。
③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。
④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）2017年5月18日，中国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变。可燃冰是在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”，可直接点燃。己知某种可燃冰的化学式为：CH4·8H2O。请回答：
（1）这种可燃冰中含有______种元素：原子个数比：C:H:O＝________；
（2）这种可燃冰中甲烷的质量分数为________%；936g（约1升）该可燃冰常温下可释放出____升甲烷（常温下甲烷密度为0.72g/L）。
20．（12分）丙氨酸（C3H7NO2）是构成蛋白质的基本单位，请计算：
（1）丙氨酸由____种元素组成；1个丙氨酸分子中含有____个原子。
（2）丙氨酸的相对分子质量是____；17.8g的丙氨酸中氮元素的质量为____g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、C
4、A
5、D
6、A
7、C
8、A
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、A 煮沸 b 与氧气和水同时接触 淘米水浇花(合理即可)
12、燃烧需要氧气（或O2） d处湿润的红色石蕊试纸变蓝
13、大 有计划、合理地开采矿物 B TiO2 银、铜
14、肥皂水 加热或煮沸 A D 电 N2
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、酒精灯 DF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 甲 二氧化碳能与碱石灰反应 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 一团棉花 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了
16、赶走玻璃管中的空气，防止发生爆炸 浓硫酸 m（H）：m（O）=[（108.0g-100.8g）-（65.6g-59.2g）]：（65.6g-59.2g）=1：8 ①③
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、点燃一氧化碳，减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变
18、氢氧化钠（或烧碱、火碱、苛性钠） NaOH＋HCl=NaCl＋H2O C2H5OH Cu 2Cu＋O22CuO 复分解反应和化合反应 酸能与某些金属氧化物反应 酸能与某些盐反应 乳化 增大氢氧化钠溶液浓度 加热（或升温） 配制农药波尔多液
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）三；1:20:8（2）10%；130
20、（1）4；13（2）89；2.8
选项
实验目的
实验操作
A
测定空气中氧气的含量
用足量红磷代替铜粉
B
检验CO2是否集满
向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡
C
验证质量守恒定律
称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量
D
证明CO2能与水反应
向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡
实验前
实验后
CuO和玻璃管总质量
65.6g
59.2g
CaCl2和U形管的总质量
100.8g
108.0g
物质的名称（或俗称）
构成物质的微粒符号
体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）
_________
Na+、OH-
_________
乙醇
_________
_________
铜
_________
_________
检验过程中发生化学变化的方程式
运用物质的性质
_________
盐能与某些碱反应
_________
_________
_________
_________
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将30g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，则生成二氧化碳的质量是（ ）
A．15gB．13.2gC．9gD．6.6g
2．生产、生活中的下列变化，属于物理变化的是
A．钢铁生锈B．粮食酿酒C．汽油挥发D．木炭燃烧
3．2019年10月9日，现典皇家科学院宣布，将2019年诺贝尔化学奖授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰，以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂（Li）、镉（Cd）和氧元素组成的，三种元素的化合价分别是+1、+4、-2，则该物质的化学式为
A．LiCdOB．LiCdO2C．Li2CdO3D．LiCdO4
4．闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是
A．丁一定是化合物
B．反应生成甲和丙的质量比为8：1
C．该反应是化合反应
D．乙一定是该反应的催化剂
5．下列符号既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是( )
A．NB．C60C．O2D．Cu
6．下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
7．下列实验对应现象的描述错误的是
A．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，产生黑色固体
B．一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁：试管中红色固体产生的气体使澄清石灰水变浑浊
C．电解水的实验：两个电极上产生大量的气泡，正极上产生的是氢气，负极上产生的是氧气
D．测定空气成分的实验：玻璃管内红色的固体粉末变成黑色，气体的总体积减少了约五分之一
8．下列物质中，属于纯净物的是
A．干冰
B．磁铁矿
C．矿泉水
D．大理石
9．下图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是
A．温度低于t2℃时,物质Y的溶解度小于X
B．X、Y的溶解度都随温度升高而增大
C．a点表示t1℃时X、Y的溶液都、不饱和
D．Y的饱和溶液降低温度后，溶质质量分数不变
10．实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A．托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管
C．量取水时，用规格为50mL的量简
D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．水是人类生活不可或缺的物质，也是化学中常用的溶剂和原料。
(1)下列“水”属于纯净物的是_______(填序号)．
A 蒸馏水 B 河水 C 自来水
(2)天然水多为硬水，生活中可以通过_______使其转化为软水。
(3)下图是电解水的实验装置示意图，发生反应的化学方程式是_______
(4)水也是化学实验中的常用一种试剂，如图是某探究小组利用煮沸的蒸馏水和铁钉进行实验。一周后，铁钉 a、b、c三处中，生锈最严重的是_____处，说明铁生锈的条件是______
(5)坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法______
12．以下都是课本中实验的改进装置。（ 已知:白磷的着火点为40°C）
（1）图1实验中，通过对比分析，可探究燃烧的条件需要什么?_____
（2）图2实验中，a处反应的化学方程式为_____。
（3）用图3探究分子不断运动时，观察到的明显的现象是什么?_____
13．金属材料在生产、生活中有越来越广泛的用途。
(1)锰钢比组成它的纯金属硬度_____，可用于制作钢轨。
(2)人类每年向大自然提取数以亿吨计的金属，请你写出一条保护金属资源的措施____。
(3)为防止自行车生锈，下列做法中不合理的是_____(填字母)
A 车架表面喷涂油擦
B 露天放置，日晒雨淋
C 链条表面涂机油
D 钢圈表面镀防护金属
(4)金属钛(Ti)及其合金是一种重要的金属材料。地壳中的钛主要以氧化物的形式存在，其中钛元素的化合价是+4价，该氧化物的化学式为____。
(5)某化学兴趣小组同学在实验室将一定质量的锌粉放入盛有硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈无色。滤渣中一定含有的金属是___。
14．水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识。
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦。生活中可用___________________来区分硬水和软水，还可用_____________的方法将硬水软化。
（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务。
下列行为属于浪费水的是____________（填序号）。
A洗手擦香皂时不关上水龙头
B用洗菜水浇花
C用洗衣水冲厕所
D用自来水不断为西瓜冲水降温
（3）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为____________________，从能量变化角度看，该反应将_______________能转化为化学能。
（4）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH3OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为 ，则X的化学式为__________________________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）请你根据如图回答有关问题：
（1）图一中仪器C的名称是______；
（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与______（填序号）组合，该反应的化学方程式为___________
（3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是______．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________，用该原理制取氧气时，除上述仪器外，还缺少一种用品的名称是_________，用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是_______
16．（6分）用H2和CuO反应的实验来测定水的组成，如图A所示。请回答下列问题:
(1)实验中，用锌粒和稀硫酸反应制取氢气:
①检验氢气纯度后，先通一段时间氢气，再加热CuO进行反应，其主要目的是_______；
②与CuO反应前，应将制取的H2通过图B所示装置进行干燥，其中所盛的试剂是_______；
(2)实验中，测定的数据如表所示，根据数据计算生成的水中氢氧元素的质量比为:_____(要求有计算式)
(3)下列情况下，对实验测定结果一定没有影响的是_______(填序号)
①相对CuO而言，H2是过量的②CuO粉末中含有不与H2反应的杂质③反应中部分CuO变成Cu2O④干燥剂CaCl2有部分失效⑤用固体NaOH代替CaCl2做干燥剂
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分）某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按图所示装置进行实验（装置气密性良好；固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可以吸收水蒸气和二氧化碳）。
（进行实验）（气体改变对称量质量的影响忽略不计）
①称量玻璃管的质量为m1。将样品放入玻璃管中，称量玻璃管和样品的总质量为m2。
②连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待玻璃管中固体恒重，记录玻璃管和剩余固体的总质量为m3。
③再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至玻璃管冷却。再次记录玻璃管和剩余固体的总质量为m4。
（交流讨论）
（1）丙处酒精灯的作用是_____。
（2）玻璃管中一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为_____。
（3）样品中氧化铁的质量分数为_____（用含有m1、m2、m3或m4的代数式表示）。
（4）若步骤③中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
18．（8分）物质的组成、结构、性质与制备
（1）物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空
上表你列举的体现物质化学性质的反应中，包含的基本反应类型有______。
（2）利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液，为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液，小组同学选用不同的试剂进行实验，都将其鉴别了出来。
可供选择的试剂：银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水
请按要求填写下表（只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式）
（3）利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾（CuSO4·5H2O）在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒（主要含铜和锌）为原料制备胆矾。实验流程如图所示：查阅资料：氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。
①废旧电池钢帽的表面常有油污，可用洗洁精预先除去，洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。
②“碱溶”步骤中，为加快反应速率可采取多种措施，如搅拌、______、______等。
③“酸溶”时，发生反应的化学方程式是_____________。
④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）2017年5月18日，中国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变。可燃冰是在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”，可直接点燃。己知某种可燃冰的化学式为：CH4·8H2O。请回答：
（1）这种可燃冰中含有______种元素：原子个数比：C:H:O＝________；
（2）这种可燃冰中甲烷的质量分数为________%；936g（约1升）该可燃冰常温下可释放出____升甲烷（常温下甲烷密度为0.72g/L）。
20．（12分）丙氨酸（C3H7NO2）是构成蛋白质的基本单位，请计算：
（1）丙氨酸由____种元素组成；1个丙氨酸分子中含有____个原子。
（2）丙氨酸的相对分子质量是____；17.8g的丙氨酸中氮元素的质量为____g。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
2、C
3、C
4、A
5、D
6、A
7、C
8、A
9、D
10、C
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、A 煮沸 b 与氧气和水同时接触 淘米水浇花(合理即可)
12、燃烧需要氧气（或O2） d处湿润的红色石蕊试纸变蓝
13、大 有计划、合理地开采矿物 B TiO2 银、铜
14、肥皂水 加热或煮沸 A D 电 N2
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、酒精灯 DF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 甲 二氧化碳能与碱石灰反应 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 一团棉花 将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了
16、赶走玻璃管中的空气，防止发生爆炸 浓硫酸 m（H）：m（O）=[（108.0g-100.8g）-（65.6g-59.2g）]：（65.6g-59.2g）=1：8 ①③
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、点燃一氧化碳，减少尾气污染 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 不变
18、氢氧化钠（或烧碱、火碱、苛性钠） NaOH＋HCl=NaCl＋H2O C2H5OH Cu 2Cu＋O22CuO 复分解反应和化合反应 酸能与某些金属氧化物反应 酸能与某些盐反应 乳化 增大氢氧化钠溶液浓度 加热（或升温） 配制农药波尔多液
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）三；1:20:8（2）10%；130
20、（1）4；13（2）89；2.8
选项
实验目的
实验操作
A
测定空气中氧气的含量
用足量红磷代替铜粉
B
检验CO2是否集满
向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡
C
验证质量守恒定律
称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量
D
证明CO2能与水反应
向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡
实验前
实验后
CuO和玻璃管总质量
65.6g
59.2g
CaCl2和U形管的总质量
100.8g
108.0g
物质的名称（或俗称）
构成物质的微粒符号
体现物质化学性质的变化（用方程式表示，写一个即可）
_________
Na+、OH-
_________
乙醇
_________
_________
铜
_________
_________
检验过程中发生化学变化的方程式
运用物质的性质
_________
盐能与某些碱反应
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