江苏省淮安市八校联考2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案

这是一份江苏省淮安市八校联考2023-2024学年九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列图示的基本实验操作正确的是，下列说法中不正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉，下列图象反映对应变化的关系，正确的是( )
A．B．C．D．
2．分类是学习化学的一种重要科学方法。下列物质分类正确的是（ ）
A．水-----单质
B．氢氧化钠------氧化物
C．空气-----化合物
D．高锰酸钾------纯净物
3．下列物质中，其化学式或所属的物质类别不正确的是
A．AB．BC．CD．D
4．下列图示的基本实验操作正确的是（ ）
A．读液体的体积B．点燃酒精灯
C．过滤D．取用液体试剂
5．下列说法中不正确的是（）
A．用食醋除去水瓶胆中的水垢
B．不锈钢比纯铁硬，抗腐蚀性比纯铁好
C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分
D．取A、B两种物质各10g混合，充分反应后生成物的总质量一定为20g
6．从化学角度来说，物质是由元素组成的。各种元素在地壳中含量不同，其中含量最多的金属元素是
A．SiB．FeC．OD．Al
7．下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳，其中归纳正确的是（ ）
①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；
②元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关；
③做硫在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细沙；
④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；
⑤保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子；
⑥非吸烟者受到二手烟的危害，是因为分子在不断地运动；
⑦稀有气体通电发出不同颜色的光是利用其物理性质；
⑧氧化反应一定是物质与氧气发生的反应。
A．①④⑤⑥⑦B．②⑤⑥⑦⑧C．②④⑤⑥⑦D．①②④⑥⑦
8．下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是
A．硫：发出明亮的蓝紫色火焰
B．碳：发白光，生成使石灰水变浑浊的气体
C．红磷：产生大量白雾
D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体
9．氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱，下列关于它们的说法中，正确的是（ ）
A．物理性质完全相同B．都可以干燥氧气、二氧化碳等气体
C．它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体D．它们都能与盐酸发生中和反应
10．下列物质中，不计入“空气污染指数”的是
A．臭氧B．二氧化氮C．二氧化碳D．可吸入颗粒物
11．下列过程涉及化学变化的是
A．烧制陶壶B．耕地C．雕刻印章D．织布
12．下列物质中，含有氧分子的是
A．O2B．H2O C．CO2D．H2O2
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下列实验装置，回答问题。
（1）仪器a的名称为________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置是________________(填字母序号,下同),反应的化学方程式为________________。
（3）实验室制取二氧化碳选用的气体收集装置是________________,反应的化学方程式为________________。
（4）如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图。把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，要由瓶口向下________________插入。
14．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：
（1）指出标号仪器的名称：①_____；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。应选择的发生装置是_____，可以用E装置收集氧气的原因是_____，集满氧气的集气瓶应_____（填“正”或“倒”）放在桌面上。若用F装置收集氧气，应从_____（a或b）通入。
（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____。
（4）G装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响。
（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室制取并收集氨气，所选择的制取装置（从A~E装置选择）是_____（填标号）。
15．请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：
(1)指出标号仪器的名称：①_____；②_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______，应选择的发生装置是_____，可以用E装置收集氧气的原因是_____；当观察到______现象时，说明氧气已收满。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是______，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_____ (填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是____，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显_____色。
16．根据下图所示实验，回答问题。
（1）实验A中观察到的现象是_____，说明CO2的密度比空气大，且_____。
（2）实验B中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此证明燃烧所需要的条件是_____。
（3）实验C中红磷要过量，其目的是_____。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．有一含有纯碱的食盐样品(不再含其它杂质)，为了测定其中碳酸钠的含量，某同学称取30g的样品放入烧杯中，向烧杯中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出，反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)
(1)反应中生成的气体的质量是 g。
(2)样品中碳酸钠的质量分数是多少？
18．在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算：
（1）完全反应时，生成氧气的质量为_____克。
（2）原混合物中氯酸钾的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）低碳生活是当今世界的潮流。如图是自然界碳的循环示意图，请据图分析回答：
（1）倡导低碳生活的目的是控制温室效应的加剧，而近几十年来温室效应加剧的主要原因是能吸收CO2的森林不断减少和_____________。
（2）自然界中绿色植物利用叶绿体和光照的条件能把CO2和水转化为葡萄糖（C6H12O6）和氧气，请写出有关的化学方程式___________。
（3）人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的减少CO2排放的措施__________。
（4）有科学家设想采用“封存技术”将二氧化碳“封存”在深海中．大量二氧化碳能被封存在深海中的理由是________；
（5）但又有人担心，CO2会使海水酸度增加，破坏生态，有关反应的化学方程式是__________。
（6）新鲜的空气给人一种清新的感觉。小冲想通过实验证明教室里空气和操场上空气中二氧化碳含量有所差别，请你帮助设计实验方案，简要写出实验方案（操作、现象、结论）_________。
20．（12分）中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒。二氯甲烷(CH2Cl2)的化学式体现出哪些信息？(回答两条即可)______________
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
2、D
3、C
4、D
5、D
6、D
7、C
8、C
9、D
10、C
11、A
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 B D 缓慢
14、酒精灯 A 氧气不易溶于水 正 a 防止气体从长颈漏斗逸出 防止CO2溶于水且与水反应 没有 B和D
15、长颈漏斗 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 氧气不易溶于水 集气瓶中的水排完，瓶口有大量气泡冒出 B 浓硫酸 防止生成物溅落炸裂瓶底 红
16、烧杯中下面的一支蜡烛先熄灭，上面的一支蜡烛后熄灭 不能燃烧也不能支持燃烧 温度达到着火点 将装置内空气中的氧气全部反应完
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）6.6
（2）解：设参加反应碳酸钠的质量为x。
样品中碳酸钠的质量分数是：。
答：样品中碳酸钠的质量分数是53%。
18、解：（1）由质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为32.5g﹣22.9g=9.6g
（2）设原混合物氯酸钾的质量为x
x=24.5 g
原混合物中氯酸钾的质量分数是：2＝75.4%
答：原混合物中氯酸钾的质量分数是75.4%。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、CO2排放的不断增加 随手关灯 深海压强大，温度低，有利于二氧化碳的溶解 操作：①塑料瓶装满水，到操场上将水倒掉，后拧紧瓶盖带回教室；②同样的办法获取教室中的空气样品；③往两个塑料瓶倒约5ml澄清石灰水，拧紧瓶盖振荡。现象：操场上的空气样本不变浑浊而教室的空气样本变浑浊。结论：教室中的二氧化碳浓度比操场上的高。
20、①二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成；②二氯甲烷分子是由碳、氢、氯三种原子构成。
选项
名称
化学式
物质分类
A
钠
Na
单质
B
五氧化二磷
P2O5
氧化物
C
硝酸锌
ZnNO3
纯净物
D
碳酸镁
MgCO3
化合物