2023-2024学年江苏省无锡市敔山湾实验学校九上化学期末达标检测模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省无锡市敔山湾实验学校九上化学期末达标检测模拟试题含答案，共10页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号，下列说法正确的是等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．碳元素与氧元素的本质区别是
A．电子数不同B．质子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同
2．实验室里取约25ml水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（ ）
①带铁夹和铁圈的铁架台；② 试管夹； ③50ml试管；④100ml小烧杯⑤10ml量筒；
⑥50ml量筒 ⑦ 胶头滴管 ⑧酒精灯；⑨石棉网
A．②③⑤⑦⑧B．②⑤⑥⑦⑧C．①④⑥⑧⑨D．①④⑥⑦⑧⑨
3．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系不正确的是
A．表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量浓度相等的稀硫酸
B．用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气
C．金属与一定量的稀硫酸反应，金属M比金属N活泼
D．用等质量氯酸钾分别制取氧气
4．在反应X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，X的化学式为
A．H2
B．CH4
C．C2H8N
D．C2H8N2
5．如图是“空气中氧气含量的测定”实验，说法错误的是( )
A．装置不漏气是本实验成功的关键，所以实验前应检查装置的气密性
B．实验中红磷要过量，以消耗容器内全部氧气
C．冷却后水倒流瓶内，可测定空气中氧气的含量
D．可用木炭、铁丝代替红磷，测定空气中氧气的含量
6．下列说法正确的是( )
A．木炭燃烧后生成黑色固体
B．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C．红磷不能在空气中燃烧
D．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
7．食盐常添加碘酸钾（化学式为KIO3）用于补充碘成分，碘酸钾在化学的物质分类上属于
A．混合物
B．化合物
C．氧化物
D．单质
8．下列物质化学式的读法和写法都正确的是()
A．氯化钙 CaCl2B．碳酸钠 NaCO3C．氢氧化铝 Al(OH)2D．氧化铁 FeO
9．表中所列事实与相应的解释相符的是
A．AB．BC．CD．D
10．我省境内发现的金属矿产有金、银、锰、铁、钒、锑、钨、钼、铅、锌等10种。下图是锑在元素周期表中的某些信息和原子结构示意图，下列有关叙述错误（ ）
A．原子结构示意图中x=18
B．锑原子核内中子数为51
C．锑元素的相对原子质量为121.8
D．锑元素是金属元素
11．下表为某同学整理的部分化学知识，完全正确的一组是
A．AB．BC．CD．D
12．下列关于碳和碳的氧化物,说法正确的是（ ）
A．金刚石和石墨硬度都很大
B．CO和CO2都具有还原性
C．CO2可作为气体肥料,CO可作燃料
D．CO和CO2都能用于灭火
13．道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索下列叙述正确的是
原子由原子核和核外电子构成
原子的质量主要集中在原子核上
原子核在原子中所占的体积极小．
A．B．C．D．
14．下列物质属于纯净物的是
A．医用酒精B．冰水混合物C．清新空气D．加碘食盐
15．低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是
A．节约纸张B．大量使用化石燃料
C．提倡使用节能技术和节能产品D．尽量乘坐公交车
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．在影片“流浪地球”中，地球被木星捕获，在即将毁灭的时刻，人类点燃了木星大气中的氢气，从而产生推动力，拯救了地球。
（1）写出人类点燃氢气依据的化学方程式___________。
（2）写图中出标号m仪器的名称___________
（3）利用装置B可以制取氧气，其反应原理为___________，利用装置___________收集二氧化碳。
（4）图H为启普发生器，利用此装置也可以制取氢气，该装置的优点与装置C相同，则其优点是___________。
17．小明对铁的锈蚀进行如下探究，室温时，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，装置如图，观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶（净容积为146mL）。当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表。
（1）实验①和②说明NaCl可以_____铁锈蚀的速率。
（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是_____（填“放热”或“吸热”）过程。
（3）实验结束后取出滤纸包，观察到有红棕色物质生成，该物质的化学式是_____。
（4）已知含碳能够加快铁的生锈速度，小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成。
（5）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是_____（小数点后保留1位）。
18．请你根据下图回答下列问题：
（1）博源同学欲获取若干瓶纯净的氢气用于探究氢气的性质，请帮助他选择一套能够随时控制反应的发生与停止的制取装置_____（填仪器编号），发生装置中的化学方程式为：_____；
（2）琰皓同学用CD装置组合用于实验室制取二氧化碳，其化学方程式为：_____，该装置的优点是_____；
（3）涵睿同学用AF装置组合加热高锰酸钾制取氧气，结果发现收集到的气体不能使带火星的木条复燃，原因可能是_____。
A 集气瓶倒扣在水槽中时，里面有大量空气
B 导管口刚冒气泡就开始收集
C 集气瓶装满气体后，没有用玻璃片盖住瓶口就拿出来
19．现要配制60 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，试完成下列填空。
（实验过程）
（1）计算:需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为_________mL。
（2）称取氯化钠:在己调节平衡的天平两端的托盘上分别放上质量相等的纸片，移动游码至刻度如____________(选填“甲”或“乙”)图所示.
（3）量取水:先向量筒内直接加水，当水接近刻度时改用_________继续加水至所需刻度。
（4）溶解:溶解时，用玻璃棒搅拌的目的是___________。
（5）转移:将配得溶液移入指定容器，贴上标签。
（实验反思）
（6）上述实验中会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是__________。
A氯化钠粉末不纯
B用量筒量取水时俯视读数
C配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗
D转移己配好的溶液时，有少量液体溅出
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）32克三氧化硫中硫元素的质量为多少克? （只填计算结 果）
21．（8分）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25g含碳酸钙的大理石于烧杯中，缓慢加入稀盐酸（大理石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如右图。求：
（1）25g大理石中碳酸钙的质量_____；
（2）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数_____。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。
Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。
A 两者都发生反应 B 镁比铝反应剧烈 C 铝不与盐酸溶液反应
(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。
Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。
方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。
方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。
(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____
(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。
方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：
(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。
(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。
（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。
23．（10分）学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。
（1）写出图中标号②的仪器名称____________________。
（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？__________（填序号）
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中
（3）某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气，该装置中仪器①略向下倾斜的原因是：___________。
（4）收集较纯净的氧气时，选用的收集装置是______________；用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________；D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。
（5）检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。
（6）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量）。请回答：
①葡萄糖的相对分子质量为____________________；
②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________（写最简整数比）；
③一般人每行走lkm，大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行5km，大约需消耗多少克葡萄糖____________（写出计算过程，结果取整数）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、D
4、D
5、D
6、D
7、B
8、A
9、D
10、B
11、C
12、C
13、D
14、B
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、2H2+O2 2H2O 长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑ E 可以控制反应的发生和停止
17、（1）加快 （2）放热
（3）Fe2O3·xH2O （或Fe2O3）
（4）③1g铁粉、10滴水 （5）20.5
18、BF Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应的速率 ABC
19、57 甲 胶头滴管 加速固体药品溶解 AC
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、12.8
21、20g 11.1%
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、C 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 量筒内水减少的体积 c b d 无 使镁铝合金中的铝完全反应 1:3 氢气
23、集气瓶 ② 防止试管壁上的冷凝水倒流，造成热的试管炸裂 E 先将导气管移出水槽，再停止加热 氧气的密度比空气大，不能用向下排空气法收集 用带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，说明瓶内气体是氧气。否则，不是 180 6：1：8 53g
选项
事实
解释
A
金刚石、石墨性质存在明显差异
碳原子的种类不同
B
衣服、餐具上油污可用加入洗涤剂的水洗掉
洗涤剂能溶解油污
C
不同条件下物质会发生三态变化
微粒大小发生改变
D
铝比铁具有更强的抗腐蚀性
铝表面形成的氧化铝薄膜致密
A．食品保鲜的办法
B．灭火实例与原理
填充氧气一防止变质
放入铁粉—防止氧化和受潮
油锅着火时用锅盖盖灭—隔绝空气
住宅失火时用水灭火—降低着火点
C．日常物质的区别
D．化学中常见的“三”
硬水和软水—加肥皂水并搅拌
铜丝和铁丝—看颜色
三种可燃性气体—H2、CO、O2
三种可加热仪器—试管、烧杯、蒸发皿
序号
样品
量筒起始
读数/mL
量筒最终
读数/mL
所需时间
/min
1
1g铁粉、0.2g碳和10滴水
100
70
约120
2
lg铁粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl
100
70
约70
3
_____
100
70
约480