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2023-2024学年江苏省江都区曹王中学化学九上期末监测模拟试题含答案
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这是一份2023-2024学年江苏省江都区曹王中学化学九上期末监测模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了下列化学用语表达正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列属于化学变化的是
A．酒精挥发B．石蜡熔化C．水蒸发D．铁生锈
2．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）
A．空气组成模型
B．原子结构模型
C．分解反应、化合反应关系模型
D．地壳中元素分布模型
3．把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把B加入A的硫酸盐溶液中， B表面析出A。则这三种金属的活动性顺序由高到低为
A．A B CB．B A CC．C B AD．A C B
4．下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ）
A．氧气用于炼钢B．酒精可作燃料
C．稀有气体用于霓虹灯通电D．氮气制取氮肥
5．下列化学用语表达正确的是( )
A．3S:“3” 表示三个硫元素
B．CaCl2中 Ca元素的化合价为-2价
C．Mg+2“表示一个镁离子带两个单位正电荷
D．CO2:“2” 表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
6．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
7． “绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是
A．分类存放处理垃圾
B．随意焚烧废旧塑料制品
C．合理使用农药和化肥
D．工业废水处理达标后排放
8．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，因为分子构成不同
B．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
C．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氧分子和氧分子
D．金刚石和石墨的物理性质不同，因为碳原子排列方式不同
9．我国历史悠久，“四大发明”闻名世界，其中“火药”是“四大发明”之一。黑火药爆炸的化学方程式为：S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑，其中X的化学式为
A．N2B．NO2C．NOD．SO2
10．如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是:
A．乙中元素的化合价在反应前后定改变
B．生成物可能都是氧化物
C．反应前后原子的种类和数目都不变
D．此反应为置换反应
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．水是生命之源，人们的日常生活和工农业生产都离不开水。
（1）生活中的矿泉水属于___________（选填“纯净物”或“混合物”）。
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，我们可用______来鉴别硬水和软水，生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
12．用化学方程式说明问题：
（1）用盐酸除铁锈_____；
（2）烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式是_____，若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是_____；
（3）用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体_____。
13．下图是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答下列有关问题：
（1）下列各组中的元素具有相似化学性质的元素组是______（填字母序号）。
ANa、Cl BO、S CF、Cl DCl、Ar
（2）写出一条第三周期原子核外电子排布的规律______________。
（3）第7号元素与第12号元素形成化合物的化学式为________。
（4）某离子的结构示意图如图所示，，该粒子的符号为______。
14． “见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
①50 mL水与50 mL乙醇混合后，溶液体积小于100 mL，微观解释为________________；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_________(填化学符号)。
（2）从微观知宏观。
①微粒A在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子；微粒C的化学符号是______。
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是______(填字母序号，下同)，属于同一种元素的是________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据如图的实验回答问题：
(1)小明同学按甲图实验后，发现集气瓶底部炸裂了，说明图中的错误是_____。
(2)乙图冷却热的硝酸钾溶液，试管底部有晶体析出，由此得出随着温度降低，硝酸钾的溶解度____，原来热的而硝酸钾溶液______(填“是”或“不是”或“不一定是”)饱和溶液。
(3)两图是探究燃烧条件的实验，打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后白磷燃烧，比较打开前后的现象证明白磷随燃烧需要____，烧杯中水的作用是___，锥形瓶内发生反应时的化学方程式为___。
16．（6分）某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置(图一)，在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。
(1)该装置应在纱布包内放置___，塑料瓶内的液体是____。该装置的优点是：用手挤塑料瓶的下部，液面上升，产生二氧化碳气体；松开手，液面下降，反应停止。
(2)此反应的化学方程式为______。
(3)用该装置制取的二氧化碳气体，进行图二所示的实验，可以看到的现象是_____。
(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是_____。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是_____。
(5)若用该装置制取氧气，则纱布包里应放置_____，塑料瓶内的液体是____。所发生反应的化学方程式为______。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） (1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究，回答下列问题。
①用装置B收集氧气，则气体应从___________通入(填字母)。
②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验，集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验，水的作用是______。
③连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。
Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，写出A中发生的反应方程式______。
Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。
(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答:
①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。
②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的，m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快，其原因是_______。
③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)
18．（8分）钙是维持人体正常功能必需的元素，有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。
已知:①萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430;
②萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。
（1）钙是人体必需的________元素。(填“常量”或“微量”)
（2）每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为________。(数据保留小数点后1位)
（3）碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数，设计下列实验:将若干钙片磨成粉末，称取15.0g粉末放入烧杯中，加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。
①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数_________。
②经查看药品标签，实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%。导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有_________、___________。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）在实验室里加热25克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为 15.4g，请计算：
（1）反应生成氧气的质量为_____g。
（2）反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数_____（写计算过程）。
20．（12分）如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为 Na2PO3F，请回答下列问题：
（1）Na2PO3F的相对分子质量____________；
（2）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____________；
（3）若牙膏中其它成分不含氟元素，则每支这种牙膏中，含 Na2PO3F的质量为__________（结果保留小数点后一位）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、A
3、B
4、C
5、D
6、C
7、B
8、C
9、A
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、混合物 肥皂水 煮沸
12、（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
2Al + 6HCl = 2AlCl3+ 3H2↑
（3）2NaOH + SO2= Na2SO3+ H2O
13、BC 同一周期元素的原子核外电子层数相同或同一周期元素的原子从左向右最外层电子数依次增大等 Mg3N2 S2-
14、分子间有间隔 N、H（或H、N） 得 Mg2+ B CE
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、瓶底没有预先放入水（或细沙） 减小 不一定是 氧气（或与氧气接触） 使白磷温度达到着火点，并隔绝空气 2H2O22H2O+O2↑
16、块状大理石（或石灰石） 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 蜡烛由下至上依次熄灭 变红 无明显现象 二氧化锰固体 过氧化氢溶液 2H2O22H2O+O2↑
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、b 防止熔化物溅落，炸裂集气瓶 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 碳 酒精灯 高锰酸钾 高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂，加速了氯酸钾的分解 KCl 2.08
18、（1）常量（2）9.3mg（3）66.7%；钙片中碳酸钙的成分不均匀；随着反应的进行，稀盐酸浓度降低，未能将固体全部溶解
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）9.6（2）98%
20、（1）144；（2）23:24；（3）2.1g
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CaO
CaCO3
将固体在高温下充分灼烧
B
N2
O2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
C
CO2
CO
点燃
D
KC1
MnO2
溶解、过滤、蒸发
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．下列属于化学变化的是
A．酒精挥发B．石蜡熔化C．水蒸发D．铁生锈
2．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ）
A．空气组成模型
B．原子结构模型
C．分解反应、化合反应关系模型
D．地壳中元素分布模型
3．把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把B加入A的硫酸盐溶液中， B表面析出A。则这三种金属的活动性顺序由高到低为
A．A B CB．B A CC．C B AD．A C B
4．下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ）
A．氧气用于炼钢B．酒精可作燃料
C．稀有气体用于霓虹灯通电D．氮气制取氮肥
5．下列化学用语表达正确的是( )
A．3S:“3” 表示三个硫元素
B．CaCl2中 Ca元素的化合价为-2价
C．Mg+2“表示一个镁离子带两个单位正电荷
D．CO2:“2” 表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子
6．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
7． “绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是
A．分类存放处理垃圾
B．随意焚烧废旧塑料制品
C．合理使用农药和化肥
D．工业废水处理达标后排放
8．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，因为分子构成不同
B．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
C．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氧分子和氧分子
D．金刚石和石墨的物理性质不同，因为碳原子排列方式不同
9．我国历史悠久，“四大发明”闻名世界，其中“火药”是“四大发明”之一。黑火药爆炸的化学方程式为：S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑，其中X的化学式为
A．N2B．NO2C．NOD．SO2
10．如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，下列说法错误的是:
A．乙中元素的化合价在反应前后定改变
B．生成物可能都是氧化物
C．反应前后原子的种类和数目都不变
D．此反应为置换反应
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11．水是生命之源，人们的日常生活和工农业生产都离不开水。
（1）生活中的矿泉水属于___________（选填“纯净物”或“混合物”）。
（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，我们可用______来鉴别硬水和软水，生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
12．用化学方程式说明问题：
（1）用盐酸除铁锈_____；
（2）烧水的铝壶中常结有一层水垢（水垢的主要成分是CaCO3），用适量的稀盐酸可以将它除去，反应的化学方程式是_____，若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是_____；
（3）用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体_____。
13．下图是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答下列有关问题：
（1）下列各组中的元素具有相似化学性质的元素组是______（填字母序号）。
ANa、Cl BO、S CF、Cl DCl、Ar
（2）写出一条第三周期原子核外电子排布的规律______________。
（3）第7号元素与第12号元素形成化合物的化学式为________。
（4）某离子的结构示意图如图所示，，该粒子的符号为______。
14． “见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
①50 mL水与50 mL乙醇混合后，溶液体积小于100 mL，微观解释为________________；
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_________(填化学符号)。
（2）从微观知宏观。
①微粒A在化学反应中容易_____(填“得”或“失”)电子；微粒C的化学符号是______。
②微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是______(填字母序号，下同)，属于同一种元素的是________。
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15．（6分）根据如图的实验回答问题：
(1)小明同学按甲图实验后，发现集气瓶底部炸裂了，说明图中的错误是_____。
(2)乙图冷却热的硝酸钾溶液，试管底部有晶体析出，由此得出随着温度降低，硝酸钾的溶解度____，原来热的而硝酸钾溶液______(填“是”或“不是”或“不一定是”)饱和溶液。
(3)两图是探究燃烧条件的实验，打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后白磷燃烧，比较打开前后的现象证明白磷随燃烧需要____，烧杯中水的作用是___，锥形瓶内发生反应时的化学方程式为___。
16．（6分）某课外兴趣小组利用废塑料瓶制成制取二氧化碳的装置(图一)，在塑料瓶的凹陷处放一纱布包。
(1)该装置应在纱布包内放置___，塑料瓶内的液体是____。该装置的优点是：用手挤塑料瓶的下部，液面上升，产生二氧化碳气体；松开手，液面下降，反应停止。
(2)此反应的化学方程式为______。
(3)用该装置制取的二氧化碳气体，进行图二所示的实验，可以看到的现象是_____。
(4)若向图二中的烧杯里放入湿润的石蕊试纸我们看到的现象是_____。若向烧杯放入干燥的石蕊试纸我们看到的现象是_____。
(5)若用该装置制取氧气，则纱布包里应放置_____，塑料瓶内的液体是____。所发生反应的化学方程式为______。
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17．（8分） (1)小明同学根据下图所示装置进行实验探究，回答下列问题。
①用装置B收集氧气，则气体应从___________通入(填字母)。
②小明用收集好的氧气继续探究铁丝燃烧实验，集气瓶瓶底留少量水进行装置D中的实验，水的作用是______。
③连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。
Ⅰ若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，写出A中发生的反应方程式______。
Ⅱ若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,写出F中发生的反应方程式______。此实验可以说明蜡烛中一定含有______元素。
(2)化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答:
①写出装置图中标号仪器的名称:a__________。
②m点得到的氧气主要是由分解_________(填“氯酸钾”或“高锰酸钾”)产生的，m~n段产生氧气的速度明显比0~m段加快，其原因是_______。
③反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质是_______。n点对应产生氧气的质量x值是_____。(写出计算过程)
18．（8分）钙是维持人体正常功能必需的元素，有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。
已知:①萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430;
②萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。
（1）钙是人体必需的________元素。(填“常量”或“微量”)
（2）每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为________。(数据保留小数点后1位)
（3）碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数，设计下列实验:将若干钙片磨成粉末，称取15.0g粉末放入烧杯中，加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。
①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数_________。
②经查看药品标签，实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%。导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有_________、___________。
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19．（10分）在实验室里加热25克氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为 15.4g，请计算：
（1）反应生成氧气的质量为_____g。
（2）反应前固体混合物中氯酸钾的质量分数_____（写计算过程）。
20．（12分）如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为 Na2PO3F，请回答下列问题：
（1）Na2PO3F的相对分子质量____________；
（2）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_____________；
（3）若牙膏中其它成分不含氟元素，则每支这种牙膏中，含 Na2PO3F的质量为__________（结果保留小数点后一位）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
2、A
3、B
4、C
5、D
6、C
7、B
8、C
9、A
10、D
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
11、混合物 肥皂水 煮沸
12、（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
2Al + 6HCl = 2AlCl3+ 3H2↑
（3）2NaOH + SO2= Na2SO3+ H2O
13、BC 同一周期元素的原子核外电子层数相同或同一周期元素的原子从左向右最外层电子数依次增大等 Mg3N2 S2-
14、分子间有间隔 N、H（或H、N） 得 Mg2+ B CE
三、计算题（本大题共2小题，共12分）
15、瓶底没有预先放入水（或细沙） 减小 不一定是 氧气（或与氧气接触） 使白磷温度达到着火点，并隔绝空气 2H2O22H2O+O2↑
16、块状大理石（或石灰石） 稀盐酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 蜡烛由下至上依次熄灭 变红 无明显现象 二氧化锰固体 过氧化氢溶液 2H2O22H2O+O2↑
四、简答题（本大题共2小题，共16分）
17、b 防止熔化物溅落，炸裂集气瓶 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O 碳 酒精灯 高锰酸钾 高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂，加速了氯酸钾的分解 KCl 2.08
18、（1）常量（2）9.3mg（3）66.7%；钙片中碳酸钙的成分不均匀；随着反应的进行，稀盐酸浓度降低，未能将固体全部溶解
五、探究题（本大题共2小题，共22分）
19、（1）9.6（2）98%
20、（1）144；（2）23:24；（3）2.1g
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CaO
CaCO3
将固体在高温下充分灼烧
B
N2
O2
将气体缓缓通过足量的灼热铜网
C
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CO
点燃
D
KC1
MnO2
溶解、过滤、蒸发
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