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    教科版科学四年级下册 2.3《简易电路》课件
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    教科版 (2017)四年级下册3.简易电路精品ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)四年级下册3.简易电路精品ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了新课导入,新课教学,典型习题,课堂小结,课外延伸等内容,欢迎下载使用。

    回顾我们是怎样点亮小灯泡的,小灯泡和电池的连接点在哪里,电流是如何通过小灯泡的。由此,我们可以进一步思考电路是由什么组成的。我们可以组装一个电路吗?
    为了发现电路更多的秘密,我们使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来,再进行观察。
    电路是把电源用电器、开关和导线连接起来组成的电流路径。
    在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。用接连电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。
    把小灯泡安装在灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。
    在电路中安装开关,把开关连接到电路里,观察开关是怎样控制电路中电流的通与断的。
    开关可以用来连接或断开电路,控制电路中电器元件的工作状态。
    如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机,会有什么现象?
    换成小风扇,小风扇开始转动;转成小电动机,小电动机开始转动。
    电路中必备的各元件及其作用
    电灯将电能转化为其他形式的能量
    导线是连接各元件的导体,是电流的通道
    电路连接图应该怎么画呢?
    元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处,整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。(尺规作图)
    在电路中,电是持续流动的,你认为电流动的路径是怎样的?把你的想法用箭头在连接图中表示出来。
    1.画一画电路连接图2.在小灯泡和电池的连接点用圆点标示出来3.用箭头标出你认为的电流的路径
    1. 将电能转化为其他形式的能量。
    2.画电路图时,分布要 ,元件不要画在 处。
    1.小灯泡不亮,仅因为电池没电。( )
    2.一个完整的电路中,不能缺少导线。( )
    在下面所示的几种电路中,小灯泡不能发光的是( )
    画电路图时,元件位置安排要适当,分布要均匀,元件不要画在拐角处,整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。(尺规作图)
    用毛线、尼龙绳做导线,小灯泡能亮吗?动手试一试。
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