人教版数学一年级下册核心考点专项评价——十几减9、8、7、6的计算方法 试卷

这是一份人教版数学一年级下册核心考点专项评价——十几减9、8、7、6的计算方法 试卷，共4页。

1. 8＋8＝－8＝8
2.13－6＝，先算－6＝，再算＋＝。
3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
11－9213－81114－67
11－7316－9515－610
二、细心的你，算一算。(共35分)
1.看谁算得又对又快。(每小题1分，共9分)
12－9＝13－7＝8＋6＝
11－8＝14－9＝15－7＝
9＋7＝16－8＝17－9＝
2.大象搬木头。(每小题2分，共12分)
3.比一比，算一算。(每小题1分，共8分)
4.她可以选哪两个玩具？(连一连)(6分)
三、看图列式计算。(每式4分，共12分)
1. ＝(个)
2. －＝(只)
－＝(只)
四、聪明的你，答一答。(共29分)
1.讲伟人故事，悟民族脊梁。一(3)班开展“讲伟人的故事”主题班会。还有几名同学没有上台讲故事？(9分)
＝( )
2.一共有13个小朋友。
(1)跳绳的有8人，踢毽子的有几人？(10分)
＝( )
(2)男生有6人，女生有几人？(10分)
＝( )
答案
一、1.16 16 16
2.7 10 4 4 3 7
【点拨】本题运用了“破十法”，也可以直观表示为。
3.＝ ＜ ＞ ＞ ＞ ＜
二、1.3 6 14 3 5 8 16 8 8
【点拨】计算十几减9、8、7、6时，可用“破十法”，把十几分成10和几，先用10去减，所得的差再加上十几中的“几”，得到的就是最终结果。
2.5 7 7 8 10 15
【点拨】像本题中的这种加减混合运算，计算时按照从左到右的顺序。
3.13 5 17 9 12 5 15 7
【点拨】每组中可以根据上面的加法算式来计算下面的减法算式，和－加数＝另一个加数。
4.
三、1.15－8＝7
【点拨】苹果总数减去右边的苹果数量，就是袋子里的苹果数量。
2.16－7＝9 16－9＝7
【点拨】图中的总量被分为两部分，利用“总量－一部分量＝另一部分量”可以写出两道不同的减法算式。
四、1.14－9＝5(名)
【点拨】讲故事的同学总人数减去讲完的同学人数，得到的就是没上台讲故事的同学人数。
2.(1)13－8＝5(人)
(2)13－6＝7(人)
【点拨】这两个小题中的总人数都是13，第(1)小题中，把总人数分成了跳绳的和踢毽子的两部分，第(2)小题中，把总人数分成了男生和女生两部分。两个小题都可以利用“总量－一部分量＝另一部分量”这个数量关系列出相应算式。