2023-2024学年江苏省扬州市田家炳实验中学化学九上期末统考试题含答案

这是一份2023-2024学年江苏省扬州市田家炳实验中学化学九上期末统考试题含答案，共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列有关水的说法正确的是，下列安全措施不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．下列化学用语书写正确的是
A．2 个氯原子：Cl2
B．3 个一氧化氮分子：3NO
C．5 个铁离子：5Fe2+
D．氧化镁中镁元素的化合价为＋2价：
2．森林火灾中的下列现象属于化学变化的是（ ）
A．树干燃烧B．树叶飘落C．大树倒塌D．树枝折断
3．如图是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。下列相关叙述中正确的是（ ）
①一段时间后，铁丝会由下向上出现锈蚀现象
②一段时间后，水面处铁丝锈蚀严重
③一段时间后，塑料瓶会变膨胀，因为铁生锈要放热
④一段时间后，塑料瓶会变瘪，因为铁生锈与空气有关
A．①②B．②④C．②③D．③④
4．物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（ ）
A．碳酸氢钠能与酸反应治疗胃酸过多
B．氧气助燃性气焊、气割
C．熟石灰碱性改良酸性土壤
D．二氧化碳升华吸热制作碳酸饮料
5．下列实验室的聊天中，涉及化学变化的是( )
A．试管:同学们不爱惜我，我被摔碎了
B．蜡烛:受热我就会熔化
C．灯泡:通电后我发光，带来光明
D．白磷:我在空气中自燃了
6．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是
A．二氧化钛中Ti的化合价为+2价
B．萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C．这种试纸是一种新型有机化合物
D．萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120∶9∶14
7．下列有关水的说法正确的是
A．过滤和加热都能降低水的硬度
B．水是由氢、氧两种元素组成的混合物
C．电解水实验时加入少量硫酸的目的是多产生氢气
D．明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降达到净水的目的
8．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是
A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关
B．一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积和质量很小
C．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大
D．1L黄豆和1L芝麻混合，体积小于2L，不能说明分子之间有间隙
9．下列著名诗词中隐含有化学变化的是( )
A．千里冰封,万里雪飘B．只要功夫深,铁杵磨成针
C．春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干D．夜来风雨声,花落知多少
10．下列安全措施不正确的是
A．天然气泄漏，立即打开排风扇
B．家用电器着火，迅速切断电源
C．炒菜时油锅着火，可放入较多的蔬菜
D．燃着的酒精灯被碰倒，立即用湿布盖灭
11．化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究，爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是（ ）
A．该实验中若容器无盖，可燃性粉尘也会爆炸
B．该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
C．根据图 2 可知，可燃性粉尘颗粒直径越大，爆炸威力越大
D．根据图 3 可知，降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸
12．去年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列行为有利于保护环境的是
A．乱扔废旧电池B．大量使用农药C．绿色低碳出行D．露天焚烧垃圾
13．下列图象能正确反映对应变化关系的是 （ ）
A．一定量过氧化氢在密闭容器中分解
B．加热一定量高锰酸钾
C．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D．用等质量的氯酸钾制取氧气
14．生活中处处有化学，下列说法错误的是（ ）
A．海水和空气中都能找到氧气分子，可以供给生物呼吸
B．广告中“钻石恒久远，一颗永流传”是因为金刚石硬度大，可以久远保存
C．通过改变钢铁组成，表面覆盖保护层，可以确保港珠澳大桥使用寿命
D．用作新型电池电极材料的石墨烯与制作铅笔芯的石墨组成元素相同
15．下列物质属于纯净物的是（）
A．石灰石B．金刚石
C．过氧化氢溶液D．钢
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．化学实验是学生学习化学的主要途径，也是形成科学探究素养的必要手段。
（1）下列化学仪器对应的名称书写错误的是___
A 分液漏斗B 集气瓶
C 酒精灯D 水糟
（2）如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题：
AB C D
查阅资料知，过氧化钙（CaO2）固体可用于制取氧气
方案一：；
方案二：
①若用方案二制取氧气，应该选用的发生装置是___
②下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是___
a 方案一发生的是分解反应
b 方案二发生的是置换反应
c 方案二更简便、节能
d 质量相等的高锰酸钾和过氧化钙完全反应制取的氧气质量相等
（3）二氧化硫与二氧化碳的性质具有相似。若用装置D证明能使蓝色石蕊试纸变红的物质是二氧化硫与水反应的生成物，而不是水或二氧化硫，从而释或二氧化硫能形成酸雨的原因。利用D装置完成该实验应该采取的实验操作顺序是______
①从f端通氦气
②从分液漏斗中滴加适量水
③从e端通二氧化硫
④将干燥的蓝色石蕊试纸放入D装置的广口瓶中
17．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
（1）图1实验是借助U型玻璃管探究微粒的性质，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子___________，湿棉花的作用是_______________。
（2）图2实验，一段时间后会出现明显现象的是试管___________（填序号，下同）；可根据观察到____________的现象对比，得出铁生锈需要与氧气接触的结论。
（3）甲同学用图3所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50mL，迅速拧紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨，理由是___________。乙同学利用图3所示装置，补做一个对比实验：将甲同学实验中的氢氧化钠溶液换成______________，实验步骤与甲同学完全相同，对比两个实验的现象得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
18．实验室用下列仪器装置制取氧气和氢气。
（1）写出仪器甲的名称:__________。
（2）用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________(填字母)。为了防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是__________。
（3）用双氧水和二氧化锰也能制取氧气，反应的化学方程式为__________，应选用的发生装置是__________(填字母)。
（4）若用装置D收集氧气，当导管口气泡__________时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是__________。
（5）装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置，装置C相对于装置B的优点是__________。制取氢气常用的药品是__________。
（6）若用装置E收集氢气，气体应从__________端通入(选填“a”或“b”) 。
19．根据下图回答问题。
（1）仪器a名称是_____。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，化学方程式为 _____ ；所选用的收集装置是_____（填字母）。检验一瓶二氧化碳收集满的方法是 _____ 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____ （填字母），发生反应的化学方程式为_____ 。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）叠氮化钠(NaN3）被广泛应用于汽车的安全气囊，其反应原理是在加热或撞击下NaN3迅速分解为金属钠和氮气。已知工业级NaN3样品中仅含有少量的Na2CO3，加热时Na2CO3不分解。现将14.0 g工业级NaN3样品在隔绝空气的环境中反复加热至恒重，发现样品质量减小了8.4 g。请计算：
（1）NaN3中钠元素与氮元素的质量比______。
（2）工业级NaN3样品中氮元素的质量分数_____。
（3）工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数。（计算结果精确到0.1%）
21．（8分）实验室用34g过氧化氢溶液和1g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请计算：
（1）过氧化氢（H2O2）中氢元素和氧元素的质量比为___________。
（2）反应生成的氧气的质量为___________g。
（3）34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是多少？（写出计算过程）
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分）钙是维持人体正常功能必需的元素，有时需要服用适量的补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂的说明书的一部分。请根据图示回答下列问题。
已知:①萄萄糖酸钙(C12H22O14Ca)的相对分子质量为430;
②萄萄糖酸钙口服液中除葡萄糖酸钙外其他物质中不含钙元素。
（1）钙是人体必需的________元素。(填“常量”或“微量”)
（2）每毫升葡萄糖酸钙口服液可补充钙元素的质量为________。(数据保留小数点后1位)
（3）碳酸钙也是常见的补钙剂。某兴趣小组为了测定XX儿童钙片中碳酸钙的质量分数，设计下列实验:将若干钙片磨成粉末，称取15.0g粉末放入烧杯中，加入100.0g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸(足量)。反应后称得剩余物的总质量为110.6g。
①计算实验测得的钙片中碳酸钙的质量分数_________。
②经查看药品标签，实际钙片中碳酸钙的质量分数为75.0%。导致上述实验测得的数据偏小的主要原因有_________、___________。
23．（10分）金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
(一)铁制品的防护
（1）铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。
（2）如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。
(二)金属的回收利用
某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属，如图是某车间回收部分金属的工艺流程，已知，
回答下列问题。
（1）操作①中，使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还需______________。
（2）滤渣③中含有的金属是_______________。
（3）滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________，固体A除主要含有铜外，还含有一定量的铁，为了进步提纯铜，可以向固体A中加入适量的稀硫酸，发生反应的化学方程式为________________。
（4）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是__________。
(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。
铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属，某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属，进行以下实验。
（1）将这三种打磨光亮后如图进行实验，加入等体积相同浓度的稀盐酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______________。
（2）老师告诉兴趣小组的成员，只要再找一种试剂，就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序，则下列三种试剂中符合要求的有_______________。（填字母）
A稀硫酸
B硫酸铝溶液
C硫酸亚铁溶液
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、A
3、B
4、D
5、D
6、D
7、D
8、C
9、C
10、A
11、D
12、C
13、B
14、B
15、B
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、A A a ac ④③①②③
17、做无规则的运动 吸收氨气防止进入空气，污染环境 Ⅰ Ⅰ、Ⅱ 氢氧化钠溶液中有水，二氧化碳有可能溶于水 等体积的水
18、分液漏斗 A 在试管口塞一团棉花 B 连续均匀冒出 氧气不易溶于水 可以控制反应的发生和停止 锌和稀硫酸 b
19、集气瓶 D 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满，否则不满 A
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、（1）23:42；（2）60%；（3）7.1
21、（1）过氧化氢（H2O2）中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）：（16×2）=1：16
（2）根据质量守恒定律可知，反应生成的氧气的质量为35g-33.4g=1.6g
（3）解：设过氧化氢的质量为x 。

答：34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是3.4g。
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、（1）常量（2）9.3mg（3）66.7%；钙片中碳酸钙的成分不均匀；随着反应的进行，稀盐酸浓度降低，未能将固体全部溶解
23、水和氧气 加快铁的锈蚀 漏斗 Ag 将铜置换出来 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑ 减少了环境污染 金属与酸的接触面积不相同 C