2023-2024学年山东省东营市胜利第二中学化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案

这是一份2023-2024学年山东省东营市胜利第二中学化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含答案，共8页。试卷主要包含了某反应的微观示意图如下，诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝，下列说法中不正确的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．含氧元素的质量相同的SO2和SO3，含有相同的（ ）
A．硫元素质量B．质量C．氧原子个数D．分子个数
2．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
A．干冰用于人工降雨B．天然气用作燃料
C．活性炭用作吸附冰箱中异味D．氦气填充探空气球
3．微观视角认识化学反应有重要意义。甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列说法正确的是（ ）
A．元素化合价均发生改变B．反应前后分子、原子种类均不变
C．参加反应的甲和生成的丁的质量比为1：1D．参加反应的甲与乙的分子个数比为1：1
4．苹果中富含苹果酸，有增强消化，降低有害的胆固醇等作用，苹果酸的化学式为C4H6O5。下列关于苹果酸的说法正确的是
A．一个苹果酸分子中含有15个原子
B．苹果酸中碳、氢两种元素的质量比为2:3
C．苹果酸中碳元素的质量分数最大
D．苹果酸是由三种元素的氧化物
5．下图所示的化学实验基本操作中，错误的是
A．倾倒液体B．量取液体C．过滤D．熄灭酒精灯
6．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）
A．该反应前后原子的个数没有变化
B．反应前后分子的种类发生了改变
C．该反应前后元素的种类没有改变
D．该反应属于分解反应
7．下图是甲、乙、丙分子的微观示意图，一定条件下甲和乙反应生成丙。下列说法中，正确的是（ ）
A．反应前后分子总数不变B．丙物质由三种元素组成
C．消耗的甲和生成的丙分子个数比为1：1D．参加反应的甲和乙质量比为15：16
8．诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是
A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
C．落红不是无情物，化作春泥更护花
D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
9．把火柴梗平放在酒精灯火焰中，两端很快变黑，说明火焰温度最高的部分是（）
A．外焰B．内焰C．焰芯D．以上答案都不对
10．下列说法中不正确的是（ ）
A．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，说明瓶内原有气体可能是二氧化碳
B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于物理变化
D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液产生氧气就很缓慢
11．根据下列装置操作图中的现象，不能确定装置气密性良好的是（ ）
A．B．C．D．
12．下列依据实验目的设计的实验方案不正确的是( )
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．现有以下实验装置，请按要求填空：
（1）仪器名称：①_____，②_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选择_____（填序号），检查其气密性时，先连接装置，将_____，导管口有气泡冒出，说明装置_____；为了收集较纯的氧气选择的收集装置是_____（填序号），但给试管加热时，试管口的棉花出现暗紫色，但导管口却没有气泡冒出，你认为可能原因是_____。
（3）实验室制取较多的二氧化碳应选择的发生装置是_____（填序号），本装置操作上的主要优点是_____；反应的化学方程式为_____。
（4）实验室常用锌和稀硫酸反应制取少量的氢气，反应的化学方程式为_____；若要达到“随开随用，随关随停”的目的，应选择的发生装置是_____（填序号），除了可用 F 收集外，也可用如图排空气法收集，请将装置补画完整_____。
14．图I是小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器，将瓶子倒转使两种物质混合即可灭火（如图Ⅱ）。该装置灭火的原理：小苏打（NaHCO3）和米醋混合产生_______气体，瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面，使燃烧物_________且________，从而达到灭火的目的。
15．结合下图实验装置回答问题：
（1）a仪器的名称是___________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用装置AF，A中放一团棉花的目的是________________，加热后收集氧气的时机是___________，该反应的化学方程式是____________。
（3）实验室制取O2、CO2、H2都可选用发生装置B，加入的液体必须要浸没长颈漏斗下端的原因是___________。请写出用装置B制取CO2的化学方程式______________。
（4）已知氯气（Cl2）是黄绿色、密度比空气大的气体，可溶于水，不易溶于饱和食盐水。实验室通常用浓盐酸和二氧化锰反应制取氯气：，X的化学式是_________。
①实验室制取氯气的发生装置是____________，选用此装置的依据是____________。
②若用G收集氯气，气体应从________端进（填字母编号）；若G的集气瓶内先装满饱和食盐水，收集氯气时应从_________端进（填字母编号）。
16．请帮助小红利用下列实验装置制备并研究常见气体的性质
（1）仪器①的名称是_________，装入药品之前应先进行的操作是_____________。
（2）实验室里制取一瓶CO2，反应方程式_____________，应选择的气体发生装置是__________（填“A”或“B”）。用C装置收集，气体应该从___________进入（填b或c）。
（3）将收集到的CO2气体按图D进行实验，可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知CO2具有的化学性质是_________________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．将25g石灰石样品投入到足量的200g稀盐酸中，充分反应后烧杯内物质总质量为216.2g，求：
①求生成二氧化碳的质量？
②石灰石的样品中CaCO3的质量分数？
18．某兴趣小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下（杂质不溶于水也不和稀盐酸反应）：
请计算：
（1）生成二氧化碳的质量为_____g。
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数？
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19．（10分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
（1）_____℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）甲中含有少量的乙，可采用_____方法提纯甲。
（3）t1℃时，要配制100g质量分数为10%的甲溶液，需要甲物质的质量为_____g。
（4）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____。
（5）t1℃时，将15g甲物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液中溶质的质量分数为_____。
20．（12分） “对比实验”是科学探究常用的方法，根据以下实验回答问题：
（1）A图为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的含量，应进行的实验是______。
（2）B图实验现象是______，通过对比可知燃烧的条件之一是___________。
（3）C图实验一段时间后，观察到A号试管中的铁钉生锈，由此得出铁锈蚀的条件是___________。
参考答案
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、C
2、B
3、D
4、A
5、C
6、D
7、C
8、B
9、A
10、B
11、A
12、A
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、长颈漏斗 集气瓶 A 将导管一端放入水中，双手紧握试管 气密性良好（不漏气） G 没有塞紧橡皮塞 B 可控制反应速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ D
14、CO2 隔绝氧气 降温至着火点以下
15、水槽 防止高锰酸钾固体粉末进入导管 连续均匀的气泡冒出 防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出 H2O C 反应物的状态为固体和液体，反应条件需要加热 c b
16、铁架台 检查装置的气密性 B c 二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，且二氧化碳密度比空气大
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）18.8g；（2）80%
18、（1）8.8
（2）设100g稀盐酸中溶质的质量为x。

x=14.6g
所用稀盐酸的溶质质量分数为：=14.6%。
四、计算题（本题包括2个小题，共22分）
19、t2 降温结晶 10 乙＞甲＞丙 20%
20、将燃着的木条放在集气瓶中 铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧 温度达到着火点（或可燃物与氧气接触）写出其中一条既可 与氧气和水同时接触
甲
乙
丙
丁
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO2中少量的CO
在纯净的氧气中点燃混合气体
B
鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体
将燃着的小木条分别伸入集气瓶中
C
除去氧化铜中少量的碳粉
在空气中灼烧
D
鉴别甲烷、氢气和一氧化碳三种气体
点燃，检验燃烧后的生成产物