2023-2024学年北京市西城区第十五中学九年级化学第一学期期末统考试题含答案

这是一份2023-2024学年北京市西城区第十五中学九年级化学第一学期期末统考试题含答案，共11页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，下列实验不能达到实验目的的是等内容，欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
考生请注意：
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1．某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物，用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，形成三条曲线，如图所示，说法不正确的是
A．用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊
B．蜡烛在燃烧后生成了CO和HO的曲线是a和c
C．数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
D．微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物
2．铕(Eu)是一种稀土元素，我国的稀土储量居世界第一位。
下列有关说法中正确的是
A．铕属于非金属元素B．铕的中子数是63
C．铕原子中的质子数为59D．铕的相对原子质量是152.0
3．今年我国要求“公共场所全面禁烟”.非吸烟者往往会因别人吸烟而造成被动吸烟,这是因为( )
A．分子在不断运动B．分子之间有间隔C．分子的体积很小D．分子的质量很小
4．除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用的试剂、操作方法都正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．中华传统文化渊源流长，下列成语及典故中不包含化学变化的是（）
A．釜底抽薪B．火烧赤壁
C．百炼成钢D．玉琢冰雕
6．下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是
A．AB．BC．CD．D
7．将下列家庭常用的调味品分别加入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐B．食醋C．蔗糖D．芝麻油
8．配制50g质量分数为20%的NaCl溶液。下列有关操作正确的是
A．取固体B．称固体
C．量取水D．溶解
9．钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价，则钛元素的化合价是( )
A．+2B．+3C．+4D．+5
10．下列实验不能达到实验目的的是（ ）
A．图1：区分硬水和软水B．图2：探究CO2与水的反应
C．图3：探究影响反应速率的因素D．图4：比较CO2含量的大小
11．下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
12．下列关于O2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是
A．AB．BC．CD．D
13．在四个小烧杯中分别盛放下列物质，在空气中放置一段时间后，质量会增加的是
A．浓硫酸B．浓盐酸C．汽水D．饱和食盐水
14．下图是水分解的微观示意图，其中表示氧原子，●表示氢原子。以下说法正确的是
A．反应前后原子种类没有改变
B．图中所示微粒构成的物质均属于化合物
C．该反应属于置换反应
D．该反应的化学方程式为：H2O=H2+O2
15．已知NH3燃烧的化学反应方程式为，则X的化学式为
A．N2
B．NO
C．NO2
D．HNO3
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16．实验室模拟炼铁
已知B装置中的液体为过量的氢氧化钠与氢氧化钙混合溶液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力比氢氧化钙强。请回答下列问题：
（1）实验过程中A处玻璃管中现象：_____，写出B处反应的化学方程式:_____。
（2）实验装置按图连接，请将以下四步按正确操作步骤排序：_____（填序号）。
a.点燃A处酒精喷灯
b.通入CO
c.停止通入CO
d.熄灭酒精喷灯
（3）实验装置图中虚线框内装置起到的作用有_____（填序号）。
A．收集一氧化碳
B．吸收二氧化碳
C．检验二氧化碳
（4）已知此反应过程中温度不同，可能生成铁的不同的氧化物。原固体Fe2O3质量为48. 0g，现用热分析仪记录CO与Fe2O3进行反应时有关数据，得到固体质量与反应温度的关系曲线如图所示。
①根据图象分析，写出D点时固体成分的化学式_____。
②若B点生成物为一成分固定的化合物，请确定其化学式是_____。
17．某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验。
（1）如图1，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中的现象是_____；乙中发生反应的化学方程式为_____；
（2）一段时间后，将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu，如图2所示。
①若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质为_____（填化学式）。可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为_____；
②若甲中无明显现象，乙中R表面出现红色固体，则不能推出的结论是_____（填序号）。
A R＞Ag B R＞Cu C R＜Fe D R＜H
18．根据下图回答问题。
（1）仪器a名称是_____。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，化学方程式为 _____ ；所选用的收集装置是_____（填字母）。检验一瓶二氧化碳收集满的方法是 _____ 。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____ （填字母），发生反应的化学方程式为_____ 。
19．如图为制取并验证收集到的氧气含量实验装置，据图完成下列各题：
（1）仪器①的名称是_____，A中反应的化学方程式为_____。
（2）打开K2、K3，关闭K1、K4，用C装置收集气体的方法是_____，检验C中收集满气体的操作是_____。
（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4关闭K2、K3，打开K1的目的是_____，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是_____，待红磷熄灭，C装置冷却后，打开K3观察到的现象是_____。
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20．（8分）一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后生成二氧化碳 22g，测得剩余固体中碳元素的质量分数为6%。计算:
(1)根据化学方程式计算，参加反应的碳酸钙的质量；
(2)剩余固体的质量。
21．（8分）已知某溶液中的溶质可能是HCl、NaOH、CaCl2中的一种或两种，为确定该溶液中溶质的成分及含量，进行以下实验。
（1）取少量溶液于试管中，滴入2滴无色酚酞试液，酚酞不变色，溶液中一定不存在____。
（2）为了进一步测定成分及含量，重新取120g溶液于烧杯中，逐滴加入20.0%的Na2CO3溶液，测得滴加溶液的质量与产生沉淀的关系（图1）和滴加溶液的质量与烧杯中溶液的pH关系（图2）。 （已知： CaCl2溶液呈中性）回答下列问题
①该溶液中溶质的化学式为_________
②计算溶液中氯化氢的质量分数。（写出计算过程）
③m1=_____ g；m2=____g．
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22．（9分） “实验创新”又一化学核心素养。
用“W”型玻璃管进行微型实验模拟冶铁，如图所示：
（1）实验时一定要先通气一会再加热，理由是_____
（2）a处可观察红棕色粉末变为黑色，在b处发生的有关反应方程式的；_____
（3）若用如图装置收集与处理尾气，正确的导管接口连接顺序是______
经资料查阅，一氧化碳还可以用氯化亚铜溶液吸收生成复合物也可防止一氧化碳污染空气。
请回答：两种吸收设计中图2较图1的最大优点是______
（4）若实验前后测得红棕色粉末的质量减少了1.6g，则生成二氧化碳的质量是___
（5）若在清洗实验“W”型玻璃管前，从左端滴入一定量的硝酸银溶液于a处，还可完成金属的性质实验之一，有关化学反应方程式______
23．（10分）下图是白炽灯泡，灯丝是下列哪种金属_____。
A 铝丝 B 铁丝 C 钨丝 D 铜丝
铝、铁、钨（W）、铜是日常生活中常见的金属，某同学在实验室中比较这四种金属的活泼性，设计了如下实验流程，并进行实验。
（1）把这四种洁净的金属丝分别放入盛有盐酸的试管中，只有两支试管中有气泡产生。其中一支试管中发生反应的化学方程式为：
_____。
（2）现有铝丝和铁丝，要比较铝和铁的活泼性，还可用_____试剂。
（3）
能够比较钨（W）与铜活泼性的是实验_____。归纳总结：铝、铁、钨、铜活泼性由强到弱的顺序为_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共45分）
1、B
2、D
3、A
4、B
5、D
6、C
7、D
8、D
9、C
10、C
11、B
12、D
13、A
14、A
15、A
二、填空题（本大题共4小题，共20分）
16、玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O badc ABC Fe Fe3O4
17、铁丝表面有气体产生，溶液由无色变为浅绿色 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu FeSO4 Fe＞R＞Cu＞Ag D
18、集气瓶 D 用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则满，否则不满 A
19、长颈漏斗 2H2O22H2O+O2↑。 向上排空气法 将带火星的木条放在双口瓶上口观察木条是否复燃 将锥形瓶内多余的氧气排出 产生白烟，放出热量 烧杯内的水倒吸入C中
三、简答题（本大题共2小题，共16分）
20、50g；56g
21、（1）氢氧化钠；（2）①HCl、CaCl2；②3.65%；③63.6；31.8
四、探究题（本大题共2小题，共19分）
22、排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O cdb 增大了气体与液体的接触面积，使气体更容易被吸收 4.4 Fe+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2
23、C （或） 铝丝、硫酸亚铁溶液（或铁丝、硫酸铝溶液） AB 铝、铁、铜、钨
选项
物质
杂质
操作方法
A
CaO固体
CaCO3固体
加入足量水，过滤
B
CuSO4溶液
H2SO4
加入过量CuO粉末，过滤
C
NaOH溶液
Ca（OH）2
加入过量Na2CO3溶液，过滤
D
KNO3溶液
K2CO3
加入适量CaCl2溶液，过滤
现象或事实
解释
A
稀有气体化学性质稳定
最外层电子达到相对稳定结构
B
氧气和臭氧（O3）化学性质不相同
构成物质的分子不同
C
物质热胀冷缩
分子大小随温度改变而改变
D
水通电分解
在化学变化中分子可以再分
选项
物质
方法与结论
A
黄铜与铜
相互刻画，留下痕迹的是黄铜
B
高锰酸钾与二氧化锰
取样加热，伸入带火星木条复燃的是高锰酸钾
C
氯化钠与氢氧化钠
取样溶解，试管外壁有水雾的是氢氧化钠
D
铁粉和四氧化三铁
用磁铁吸引，能被吸引的是铁粉
A制O2的药品
B发生装置
C收集装置
D验证O2的可燃性
实验
操作步骤
现象
实验A
把洁净的钨丝放入硝酸铜溶液中
无明显现象
实验B
把洁净的铜丝放入硝酸钨[W(NO3)3]溶液中
铜丝表面有银白色固体生成。