|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    四川省成都市石室中学2023-2024学年高三上学期12月月考理综生物试题(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    四川省成都市石室中学2023-2024学年高三上学期12月月考理综生物试题(Word版附解析)01
    四川省成都市石室中学2023-2024学年高三上学期12月月考理综生物试题(Word版附解析)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省成都市石室中学2023-2024学年高三上学期12月月考理综生物试题(Word版附解析)

    展开
    这是一份四川省成都市石室中学2023-2024学年高三上学期12月月考理综生物试题(Word版附解析),共5页。试卷主要包含了5 Pt-195等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效。
    可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Pt-195
    一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
    1. 下列有关细胞及其结构的叙述,正确的是
    A. 菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与
    B. 没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物
    C. 溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器
    D. 哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、硝化细菌属于原核生物,其能通过化能合成作用合成有机物,属于自养型生物;2、蓝藻属于原核生物,其能通过光合作用合成有机物,属于自养型生物。
    3、绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,所以说酶合成的场所多数在核糖体上,少数在细胞核、线粒体和叶绿体中。
    【详解】菠菜根尖细胞属于高等植物细胞,无中心体,故其增殖不需要中心体的参与,A错误;没有光合色素的细胞也可能将无机物合成有机物,如硝化细菌可以进行化能合成作用,B错误;溶酶体不能合成水解酶,水解酶在核糖体上合成,C错误;哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白,是在红细胞未成熟的时候,在其核糖体合成的,D正确;故选D。
    2. 关于高中生物实验中所涉及材料、试剂、方法或原理,下列相关叙述合理的是( )
    A. 黑藻作为原核生物无除核糖体以外的细胞器,不能用其观察叶绿体
    B. 检测生物组织中的脂肪与低温诱导染色体变化的实验中的酒精都有冲洗作用
    C. 观察DNA和RNA在细胞中的分布与观察植物细胞有丝分裂的实验中盐酸的功能相同
    D. 利用同位素标记法分别标记人与鼠细胞膜蛋白质并融合,证明细胞膜具有流动性
    【答案】B
    【解析】
    【分析】①黑藻为真核生物,叶片扁平、薄,有叶绿体。②检测生物组织中的脂肪,用丹Ⅲ染液对花生子叶薄片染色后,再用50﹪酒精洗去浮色。低温诱导染色体加倍实验,材料固定后残留的卡诺氏液用体积分数为95%的酒精冲洗2次。③观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。观察植物细胞有丝分裂的实验,用体积分数为95%的酒精与质量分数为15%的盐酸等体积混合制备解离液,以用于根尖细胞的解离。④科学家利用荧光染料分别标记人与鼠的细胞膜的蛋白质,进行细胞融合实验。
    【详解】A、黑藻作真核生物,有叶绿体,且叶绿体大而少,适合用于观察叶绿体,A错误;
    B、检测生物组织中的脂肪需要用酒精洗去浮色(实质为溶解苏丹Ⅲ),低温诱导染色体加倍实验中,需用酒精洗去卡诺氏液,也是利用了其溶解性,B正确;
    C、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,盐酸的功能为改变细胞膜的通透性,同时加速染色质中蛋白质和DNA分离,而观察植物细胞有丝分裂的实验中,盐酸的功能为解离,C错误;
    D、科学家用发绿色荧光的染料和发红色荧光的染料分别将小鼠和人的细胞表面的蛋白质做标记,将小鼠细胞和人细胞进行融合,证明细胞膜具有流动性,D错误。
    故选B。
    3. 将基因型为AAbbcc、aaBBcc植株杂交得到幼苗分别作如图所示处理,下列叙述不正确的是( )
    A. 经过多次选育不一定能得到所需性状的①植株
    B. ②植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
    C. ③植株能够提供9种类型的雄配子
    D. ④到⑤过程中,基因A、a所在染色体会移向细胞同一极
    【答案】D
    【解析】
    【详解】分析:据图分析,获得①植株的育种方法是诱变育种,原理是基因突变;获得②植株的育种方法是杂交育种,原理是基因重组;获得③植株的育种方法是多倍体育种,原理是染色体数目的变异;获得⑤植株的育种方法是单倍体育种,原理是染色体数目的变异。
    详解:据图分析,①植株的育种方法是诱变育种,其原理是基因突变,而基因突变具有不定向性、多害少利性、低频性等特点,因此经过多次选育不一定能得到所需性状的①植株,A正确;②植株的育种方法是杂交育种,亲本基因型为AAbbcc、aaBBcc,则子一代(图中的幼苗)基因型为AaBbcc,因此②植株中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2×1=1/4,B正确;根据以上分析已知,幼苗的基因型为AaBbcc,则③植株的基因型为AAaaBBbbcccc,因此③植株产生的雄配子的种类为3×3×1=9种,C正确;④植株是花药离体培养获得的,细胞中不存在等位基因A、a,因此④到⑤过程中,不会出现基因A、a所在的染色体移向细胞同一极的现象,D错误。
    点睛:解答本题的关键是掌握生物学上的几种育种方法,能够根据图示分析和判断获得各种植株的育种方法的名称以及遵循的育种原理。
    4. 很多病原体侵入人体后会引起机体发热,其发热机理如图所示。图中的EP(内生致热原)是由单核细胞(白细胞中的一类)产生的一些小分子蛋白质,EP作用于体温调节中枢,使体温“调定点”上升(体内设定的体温值称体温“调定点”,正常人体温调定点通常为37℃),进而引起体温升高。下列分析错误的是( )
    A. 发热激活物刺激单核细胞会影响EP蛋白基因的表达
    B. 单核细胞产生的EP通过血液运输到下丘脑发挥作用
    C. 体温“调定点”上升是产热量大于散热量导致的结果
    D. 体温低于“调定点”时皮肤血管收缩、肝脏产热增加
    【答案】C
    【解析】
    【分析】体温调节中枢在下丘脑。当外界环境温度低时,体温的调节由神经调节和体液调节共同完成;人的体温调节有产热和散热双重调节机制,可通过调节产热和散热来维持机体体温的恒定。
    【详解】A、据题干及题图分析,发热激活物刺激单核细胞,使其内的EP基因表达,产生的EP蛋白作用于体温调节中枢,A正确;
    B、由图可知,单核细胞释放EP蛋白后作用于下丘脑,该过程通过体液运输,B正确;
    C、体温“调定点”上升,机体产生冷的感觉,通过神经调节和体液调节,导致产热量大于散热量,C错误;
    D、体温低于“调定点”时,机体要提高体温,因此皮肤血管收缩减少散热,同时肝脏产热增加,D正确。
    故选C。
    5. 用适宜浓度的植物激素抑制剂A、赤霉素(GA)及生长素(TAA)处理某植物相同的茎切段,一段时间后测得该植物茎切段的伸长率如图所示,根据结果推测,下列相关结论正确的是( )
    A. 根据①②④组结果说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用
    B. 根据①⑤⑥组结果说明植物激素抑制剂A能抑制IAA和GA的作用
    C. 上图六组实验结果说明IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性
    D. 研究植物激素IAA和GA是否具有协同作用需要设置4个组别实验
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    由柱形图分析可知,①为对照组,处理组②与处理组⑤的伸长率相同,说明A对IAA没有抑制作用;处理组③的伸长率为最高,说明IAA和GA可以协同促进茎段的伸长;处理组④的伸长率高于对照组,这说明GA对茎段的伸长具有促进作用;处理组⑥的伸长率低于处理组④,这说明A具有抑制GA的作用;据此分析答题。
    【详解】A、根据①②④组结果只能说明IAA和GA能促进茎段的伸长,要说明IAA和GA在促进茎段伸长时具有协同作用应根据①②③④组得出,A错误;
    B、由①②⑤结果可知,抑制剂A对IAA没有抑制作用,由①④⑥结果可知,抑制剂A具有抑制GA的作用,B错误;
    C、由柱状图结果只能得出AA和GA对该植物茎段具有促进作用,不能体现出IAA和GA对该植物茎段的作用具有两重性,C错误;
    D、研究植物激素IAA和GA是否具有协同作用需要设置4个组别实验,即图中的①②③④四个组,D正确。
    故选D。
    点睛】
    6. 油菜的株高由等位基因G和g决定,B基因是另一种植物的高秆基因,B基因与G基因在油菜的株高上有相同的效应,且数量越多植株越高。将一个B基因拼接到基因型为Gg的油菜的染色体上且该B基因在植株中得到成功表达,培育出下图所示5种转基因油菜。在不考虑交叉互换的前提下,下列有关分析正确的是( )
    A. 5种转基因油菜株高的遗传都遵循自由组合定律
    B. 5种转基因油菜的株高都相等
    C. 甲~戊中,自交子代表现型最多的是甲
    D. 乙自交子代的株高类型在丙自交子代中占1/2
    【答案】C
    【解析】
    【分析】图表示将一个B基因连接到了中油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,培育了甲~戊五种转基因油菜。具体连接在染色体上的位置如图。
    【详解】A、5种转基因油菜中,甲的B基因位于G/g基因所在染色体的非同源染色体上,故株高的遗传遵循自由组合定律,另4种的B基因都位于G/g基因所在同源染色体上,株高的遗传遵循分离定律,A错误;
    B、丙中,B基因插入G基因内部,G基因被破坏,故其只有一个具有增高效应的显性基因,另4种都有两个具有增高效应的显性基因,B错误;
    C、甲自交,子代株高有5种类型,乙和丁自交,子代株高都只有1种类型,丙和戊自交,子代株高都是3种类型,C正确;
    D、乙自交子代都具有两个增高基因,丙自交子代的基因型及比例可表示为BB:Bg:gg=1:2:1,可见乙自交子代的株高类型在丙自交子代中占1/4,D错误。
    故选C。
    相关试卷

    四川省成都市石室中学2023届高三下学期二诊模拟理综生物试卷(Word版附解析): 这是一份四川省成都市石室中学2023届高三下学期二诊模拟理综生物试卷(Word版附解析),文件包含2023届四川省成都市石室中学高三下学期二诊模拟理综生物试题Word版含解析docx、2023届四川省成都市石室中学高三下学期二诊模拟理综生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    四川省绵阳中学2023-2024学年高三上学期第四次月考理综生物试题(Word版附解析): 这是一份四川省绵阳中学2023-2024学年高三上学期第四次月考理综生物试题(Word版附解析),共12页。

    四川省绵阳中学2023-2024学年高三上学期第四次月考理综生物试题(Word版附解析): 这是一份四川省绵阳中学2023-2024学年高三上学期第四次月考理综生物试题(Word版附解析),共12页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map