山东省嘉祥县第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试题(Word版附答案)
展开注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.针对以下四幅图,下列说法正确的是
A.图甲中,速度计上指示的“60 km/h”是瞬时速率
B.由图乙可推出,所有形状规则的物体的重心均在其几何中心处
C.图丙中,对各类汽车都有限速是因为汽车的速度越大,惯性就越大
D.图丁说明伽利略关于自由落体运动的结论是完全通过实验得到的
2.关于速度和加速度,下列说法中正确的是( )
A.速度不变时,加速度可能改变
B.加速度增大时,速度可能减小
C.速度变化得越来越快时,加速度越来越小
D.速度方向改变时,加速度的方向也一定改变
3.如图所示,某位同学静止站立在水平放置的体重计上。下列说法正确的是
A.人受到的支持力与体重计受到的压力是一对平衡力
B.体重计受到的压力是由于体重计发生了形变而产生的
C.若人在体重计上向下蹲的过程中,体重计的示数会先变小后变大
D.若人在体重计上蹲下不动时比静止站立在体重计上时的示数大
4.在古代,弓箭是军队与猎人使用的重要武器之一。明代宋应星在《天工开物》中记载了用秤称量弓力的方法:将一个足够重的物块捆在弓的中央,用秤钩钩住弦的中点往上拉,弦满之时,推移秤砣使秤杆水平,根据秤的示数即可衡量弓力大小。如图所示,若弦拉满时,秤钩两侧弦弯折的夹角恰好为106°,秤称量的示数为24 kg,取g=10 m/s2,sin 53°=0.8,cs 53°=0.6,则下列判断正确的是
A.弓力方向竖直向上 B.弓力大小为200 N
C.弦的弹力大小为240 N D.弦的弹力大小为200 N
5.小物块从倾角为37°的固定斜面顶端以初速度v0滑下,在时间t内下滑的位移为x,其eq \f(x,t)t图像如图所示,已知重力加速度g=10 m/s2,sin37°=0.6,则
A.v0=1 m/s
B.2 s时的速度是4 m/s
C.物块的加速度a=1 m/s2
D.2s内物块的位移为8m
6.如图所示,一斜面固定在水平面上,斜面上固定了两个光滑轨道a、b,其中轨道a与斜面垂直,两轨道顶点相同,且顶点在C点的正上方。现分别从两轨道的顶点释放一物块,它们到达斜面的时间分别为t1、t2。下列说法正确的是
A.t1
7.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°。求两小球的质量比eq \f(m2,m1)
A.eq \f(\r(3),3) B.eq \f(\r(2),3) C.eq \f(\r(3),2) D.eq \f(\r(2),2)
8.质量为2 kg的雪橇在倾角θ=37°的斜坡向下滑动过程中,所受的空气阻力与速度成正比,比例系数k未知。雪橇运动的某段过程的v -t图像如图中实线AD所示,且AB是曲线最左端那一点的切线,B点的坐标为(4 s,9 m/s),已知sin 37°=0.6。下列说法中正确的是
A.当v0=3 m/s时,雪橇的加速度为0.75 m/s2
B.在0~4 s过程中雪橇的平均速度为4.5 m/s
C.雪橇与斜坡间的动摩擦因数是0.75
D.空气阻力系数k为1 kg/s
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9.一物体做加速度恒定的直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的
A.速度变化量的大小可能小于4 m/s
B.速度变化量的大小可能大于10 m/s
C.加速度的大小可能小于4 m/s2
D.加速度的大小可能大于10 m/s2
10.一个可视为质点的物体从距离地面45 m高的空中由静止开始下落,不计空气阻力,取g=10 m/s2,下列结论正确的是( )
A.物体下落的时间是4 s
B.第1秒内下落的高度是5 m
C.物体落地前瞬间的速度大小是40 m/s
D.整个下落过程的平均速度大小是15 m/s
11.如图所示,轻绳OA将一质量为m的小球悬挂于O点,OA与竖直方向的夹角为β=30°,在水平力F作用下,小球静止。现使力F沿逆时针方向缓慢旋转至竖直向上,小球位置始终不变,上述过程中( )
A.小球所受的合力逐渐减小
B.力F先减小后增大
C.轻绳OA对球的拉力先增大再减小
D.力F最小值为eq \f(1,2)mg
12.如图所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端叠放两个质量均为1 kg的物体A、B(B物体与弹簧拴接),弹簧的劲度系数为k=50 N/m,初始时系统处于静止状态。现用大小为15 N、方向竖直向上的拉力F作用在物体A上,使物体A开始向上运动,重力加速度g取10 m/s2,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是( )
A.外力施加的瞬间,A、B的加速度大小为7.5 m/s2
B.当弹簧压缩量减小0.05 m时,A、B间弹力大小为2.5 N
C.A、B分离时,A物体的位移大小为0.1 m
D.B物体速度达到最大时,弹簧被压缩了0.2 m
三、非选择题:本题共6小题,共60分。
13.(6分)某同学用橡皮条与弹簧测力计验证“力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉,OB和OC为细绳。
(1)本实验中两次拉橡皮条的过程,主要体现的科学方法是________。
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(2)在做本实验时,下列操作中错误的是________。
A.同一次实验过程中O点位置不允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计刻度线
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧测力计之间夹角应取90°,以便于算出合力的大小
(3)某一次实验中,用一个弹簧测力计拉橡皮条使橡皮条与细绳的结点到达O点,弹簧测力计的示数如图乙所示,此时橡皮条的弹力大小为________ N。
14.(8分)如图甲所示为验证“牛顿第二定律”的实验装置简图,电源频率为,请回答下列问题:(计算结果均保留2位有效数字)
(1)某次测量纸带上计数点的间距如图乙所示,每相邻两计数点之间还有四个点未画出,则木块加速度a=________ m/s2。(保留两位有效数字)
(2)实验中,以下说法正确的是 。
A.实验中需要保证小车的质量M不变
B.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
C.实验时,先放开小车,后接通电源
D.本实验需要小车质量远大于砂和砂桶的质量
(3)实验中改变砂和砂桶总质量,依次记录弹簧测力计的示数F并求出所对应的小车加速度大小a,画出的图像是一条直线如图丙所示。作完图像后某同学想起自已忘记进行补偿阻力的步骤了,请根据他所作出的图像求出小车的质量M= kg,以及小车所受的阻力F阻= N。
15.(7分)如图所示,质量为m1的物体A用细绳绕过光滑的定滑轮与质量为m2的物体B相连,连接A的细绳与水平方向的夹角为θ,物体B左侧的细绳与水平方向的夹角也为θ,B右侧与竖直墙壁相连的细绳保持水平,此时系统处于静止状态,A所在的桌面水平,已知重力加速度为g,求:
(1)细绳对物体A的拉力大小;
(2)A物体对桌面的压力和摩擦力的大小。
16.(9分)如图所示,倾角均为α=37°的AB、CD斜面与水平地面平滑连接,两斜面足够长,一滑块沿AB斜面以v0=4 m/s的速度匀速下滑,经BC后冲上斜面CD。已知滑块可视为质点,与水平面、斜面间的动摩擦因数均相同,水平面BC长x=0.8m,重力加速度取g=10 m/s2。求:
(1)滑块与斜面间的动摩擦因数;
(2)滑块从C点沿斜面向上滑行到最高点所用的时间。
17.(14分)在夜间视线不好,司机只能看清前方40 m内的物体。一小轿车以20 m/s的速度向前匀速行驶,司机的反应时间为0.6 s,小轿车制动后的加速度大小为5 m/s2。
(1)求从开始制动开始到停止所用的时间;
(2)若司机想停车休息一会,此过程中小轿车的位移是多大?
(3)若小轿车在行驶过程中发现前方停着一货车,此时货车司机也发现了后面的小轿车,两车司机均采取措施,求货车(货车司机的反应时间也为0.6s)的加速度为多大时,两车恰好不会相撞。
18.(16分)如图所示,以速度v0=4m/s运动的传送带与平板靠在一起,两者上表面在同一水平面上,传送带的长度L1=4 m,平板的质量M=2 kg,现将一质量m=2 kg的滑块可视为质点轻放到传送带的左端,滑块随传送带运动并滑到平板上,已知滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,滑块与平板间的动摩擦因数μ1=0.3,平板与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1,滑块不会从平板上掉下去,不计传送带与平板之间的间隙对滑块速度的影响,g取10 m/s2。
(1)滑块在传送带上运动的时间;
(2)滑块与木板速度相同时,滑块速度的大小;
(3)平板的最小长度。
2023~2024学年度第一学期12月月考
物理试题答案
13.(6分)(1)B (2)CD (3)4.00 (每空2分)
14.(8分)(1)0.40 (2)AB (3) 2.0 1.0 (每空2分)
15.(7分)解析:
(1)A、B都静止,均处于平衡状态,对B进行受力分析:
竖直方向:FTsin θ= (1分)
解得绳子上的拉力FT=eq \f(m2g,sin θ) (1分)
即细绳对物体A的拉力大小也是eq \f(m2g,sin θ) (1分)
(2)对A进行受力分析:
竖直方向:FTsin θ+FN= (1分)
水平方向:FTcs θ= (1分)
由牛顿第三定律得A物体对桌面的压力大小为F’N=FN=(m1-m2) (1分)
由牛顿第三定律得A物体对桌面的摩擦力大小为F’f=Ff=eq \f(m2g,tan θ) (1分)
16.(9分)解析:
(1)在左侧斜面,物块匀速下滑,有mgsin α=μmgcs α (1分)
解得μ= (1分)
(2)在水平面BC上物块做减速运动,由牛顿第二定律μmg= (1分)
由运动学规律得 (1分)
解得 (1分)
在右侧斜面,根据牛顿第二定律得mgsin α+μmgcs α= (1分)
解得a=12 (1分)
由运动学知识得0=v0- (1分)
解得t= (1分)
17.(14分)解析:
(1)从开始制动开始到停止的过程中,有 (2分)
解得 (1分)
(2)从开始制动开始到停止的过程中,有 (2分)
在反应时间内运动的位移为 (1分)
此过程中小轿车的位移 (1分)
(3)两车速度相等时
对小轿车 (1分)
对小轿车 (1分)
此段时间内,对小轿车 (1分)
对货车 (1分)
恰好不相撞 (2分)
联立解得 (1分)
另:两车速度相等时 (2分)
恰好相撞 (4分)
联立解得 (1分)
18.(16分)解析:
(1)滑块在传送带上加速,由牛顿第二定律得 (1分)
与传送带共速时,有 (1分)
滑块在传送带上加速的位移 (1分)
滑块在传送带上匀速阶段,有 (1分)
滑块在传送带上运动的时间 (1分)
联立解得 (1分)
(2)滑块刚滑上平板的速度为 (1分)
以物块由牛顿第二定律得 (1分)
以平板由牛顿第二定律得 (1分)
二者共速时,以物块 (1分)
以平板 (1分)
联立解得 (1分)
共速的速度 (1分)
(3)此段时间内物块的位移 (1分)
平板的位移 (1分)
平板的最小长度 (1分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
B
C
D
D
C
A
D
BD
BD
BD
ACD
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