小学音乐人音版五年级下册要学那泰山顶上一青松公开课教学ppt课件

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审美感知：对京剧产生兴趣，有积极学习了解表现的愿望，增强对中国民族艺术的感情。激发学生热爱家乡的情感，培养学生继承革命传统的热情。艺术表现：通过学习了解和聆听以及参与演唱，启发学生积极体验与感受京剧，提高学生鉴赏京剧的能力。创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。文化理解：概要的学习了解京剧的行当、唱腔板式以及现代京剧等基本知识，能够判断京剧的行当和所表现的人物形象特征。
你知道图片上人物是哪种戏曲中的形象吗？
京剧起源：中国京剧是中国的“国粹”，已有200年历史。京剧之名始见于清光绪二年（1876）的《申报》，历史上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓，清朝乾隆五十五年（1790年）安徽四大徽班进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇，衍变成为京剧，是中国最大戏曲剧种。其剧目之丰富、表演艺术家之多、剧团之多、观众之多、影响之深均为全国之冠。京剧是综合性表演艺术。
生行：须生(老生)、小生、武生、娃娃生等 旦行：青衣、花旦、武旦、老旦等 净行：正净、副净、武净等 丑行：文丑、武丑
京剧的四大功夫：唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞(舞蹈)为一体、通过程式的表演手段叙演故事，刻划人物，表达"喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲"思想感情。
现代京剧 广义地说，五四运动之后直至今天的所有反映现实生活的京剧都可视为现代京剧。狭义地说，在中华人民共和国成立之后，在双百方针指导下，通过戏曲改革运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧就是现代京剧。 现代京剧是在京剧的基础上受到五四新文化运动的影响，为了宣传民主和自由的精神。所特地编排的宣传先进文化的精神武器，在当时起到了非常积极的宣传作用。
现代京剧和传统京剧主要从内容上进行区分的，传统京剧多表现历史题材，如《霸王别姬》《铡美案》等，而现代京剧多反映现实题材，如革命现代京剧《智取威虎山》《红灯记》《沙家浜》等等。
那么同学们，你们知道青松是怎么样的吗？
《沙家浜》是根据沪剧《芦荡火种》改编而成的现代京剧，两剧均于1964年完成创编任务，其剧情是：1939年秋，新四军某部转移，在阳澄湖畔的沙家浜留下了18名伤病员，党组织为保证伤病员的安全，把掩护伤病员的任务交给了地下联络员阿庆嫂。
与此同时，与日寇暗中勾结的“忠义救国军”头子——胡传魁、刁德一进驻沙家浜，他们企图搜捕伤病员，一场不可避免的斗争展开了，阿庆嫂利用胡传魁与刁德一之间的矛盾，机智灵活地与敌人展开斗争。最终在群众的支持下，配合主力部队消灭了“忠义救国军”这股汉奸武装。
聆听歌曲：为什么要学泰山顶上的青松？它有什么好品质？
谈谈“泰山顶上的青松”的品质与革命战士的品质两者之间的联系。
边听边随着快板段（战士齐唱部分）“一板一眼”，拍打节拍。
跟录音模唱这一句歌词，掌握其韵味，感受和体会革命者的“青松”气质。
为“要成为十八棵青松！”设计造型，边唱边做。
同学们，刚才我们循着京剧《沙家浜》去体味了芦荡风云，随着时代和社会的发展，你觉得京剧的未来会怎样呢？京剧要在现今的社会中要发展，要传承发扬，我们又应该做些什么？相信大家都会有不同的想法，也希望你能把自己的想法说出来和老师、同学们交流，我们作为炎黄子孙，龙的传人，有责任也有义务把我们祖国的国粹——京剧发扬光大，我们作为“阿庆嫂、沙奶奶”更应该继承沙家浜的革命传统。希望同学们能在课外多听、多看、多学，真正走进京剧的世界，感受京剧的魅力，发掘京剧的美，把我国的国粹发扬光大。
课后继续聆听《要学泰山顶上那一青松》
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