山东省青岛市黄岛十中学2023-2024学年物理八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案

这是一份山东省青岛市黄岛十中学2023-2024学年物理八年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含答案，共9页。试卷主要包含了音乐，能给人们带来美的享受等内容，欢迎下载使用。

学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1．图中能正确反映出螺线管极性与电流方向关系的是
A．B．C．D．
2．根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B．导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C．导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大
D．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
3．如图是某景区的观光电梯带着游客上升，电梯上升过程中下列说法正确的是
A．若以地面为参照物，电梯是静止的
B．若以地面为参照物，电梯中的游客是静止的
C．若以电梯为参照物，电梯里的游客是静止的
D．若以电梯中的游客为参照物，电梯是运动的
4．在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示，则下列四个选项中，判断不正确的是（ ）
A．石蜡是非晶体B．海波熔化时的温度是
C．海波在熔化过程中不需要吸热D．时，海波的状态是固态
5．颐和园中泛舟昆明湖上，可欣赏到与陆上游线不同的“颐和春色”。小红同学坐在行驶的游船内，若说她是静止的，则所选择的参照物是（ ）
A．岸边的树B．湖水C．游船D．湖岸
6．如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（ ）
A．5s时，物体通过的路程为2.5m
B．整个20s时间内，物体的平均速度为0.2m/s
C．物体在20s内都做匀速直线运动
D．物体在0～5s时间内的速度比10～20s内的速度大
7．根据如图所给信息，判断下列说法正确的是( )
A．蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音
B．人能听到狗发出的所有频率的声音
C．人发声频率范围比人听觉频率范围要大
D．15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的
8．音乐，能给人们带来美的享受。下列关于乐器的发声现象，说法正确的是（ ）
A．笛子发出的声音是一种波，在真空中的传播速度是340m/s
B．演奏吉他时拨动不同粗细的弦是为了改变其响度
C．用大小不同的力击打鼓面是为了改变其音调
D．能分辨出《梁祝》是用小提琴演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同
9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将高度为h的物体沿主光轴从远处向透镜的焦点靠近，已知透镜的焦距为f，则下列反映像高H或像距v随物距u变化的关系图象中，可能正确的是（ ）
A．
B．C．
D．
10．我们每时每刻都在与声打交道，以下有关声的叙述，不正确的是（ ）
A．甲图中人类用语言表达信息、情感、并进行交流，说明声音能够传递信息
B．乙图中暖气管能把敲击声传遍楼内各处，说明固体能传播声音
C．丙图中利用声呐确定鱼群的位置，说明超声波可以在水中传播
D．丁图中在公路两旁设置声音屏障，说明在声源处可以减弱噪声
11．如图所示是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（ ）
A．探究电流与电压的关系———改变定值电阻两端电压
B．探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C．测量定值电阻的阻值——保持定值电阻两端电压不变
D．测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压，求平均电功率
12．关于眼睛及其视力的矫正，下列说法中正确的是
A．眼睛的晶状体相当于凹透镜
B．物体通过晶状体所成的像是虚象
C．近视眼看不清远处的景物，是因为景物在眼中成的像落在了视网膜的后面
D．用来矫正近视眼的镜片是凹透镜
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13．铜的比热容是铅的比热容的3倍，使200g的铜温度升高6℃所吸收的热量，可以使400g的铅温度升高______℃。
14．小明演奏二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦_______ 发声；不断用手指控制琴弦长度，目的是为了改变声音的_______；二胡声通过_______ 传播到我们耳朵的．
15．下表是15℃时声音在一些物质中的传播速度，其中声音在____中的传播速度最慢；声音由空气传入水中，其传播速度会____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
16．小明用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水平桌面上，游码应移到标尺的_______处。若指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向______调节，使天平平衡。测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，则该石块的质量为________g。
三、实验题（共12分）
17．（4分）探究密度概念的建构：
18．（4分）通过如图所示的探究，我们对太阳光有了更多的了解:
（1）一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示，被分解成七种颜色的光，这是光的色散现象，只有用________色光屏（选填“白”或“黑”），我们才能看到七彩光带．
（2）根据甲图________光的偏折能力强一些，若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射，如图乙所示，则________光对凸透镜的焦距大．
19．（4分）小合与同学利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”。图中显示的是测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
（1）请你根据图完成表格；
（2）分析表中的数据，小车全程做的是___（选填 “匀速”或“变速”）运动。
四、作图题（共16分）
20．（8分）如图是小明同学设计的门铃电路，请你帮他画出电路图。
21．（8分）如图，池塘边的人看到水中有发光点S的像，请完成人看到水中的像的光路图。
五、计算题（共22分）
22．（10分）一辆作匀速直线运动的汽车，匀速驶向一座大山，汽车鸣笛3s后司机听到回声，此时汽车距离大山480m，已知声音在空气中的传播速度为340m/s；求：
(1)鸣笛时，汽车距离高山多远？
(2)汽车行驶的速度。
23．（12分）张晓在实验室帮教师整理实验器材时，无意中发现房间内有一个铜球，他拿到手中一掂量，又感觉有什么不对。教师告诉他这个确实是铜的，他便向教师要了相关器材开始了他的测量与计算了。如果他测得该铜球的质量为178g、体积为40cm3，现在请你和张晓一起完成他想知道的以下内容：
(1)这个铜球的密度是多少？
(2)这个铜球是空心的还是实心的？
(3)若是空心的请你求出空心部分体积？
(4)如果将其空心部分注满水，则球的总质量为多少？（ ρ铜=8.9×103kg/m3）
参考答案
一、选择题（每题1分，共30题，30分）
1、D
2、C
3、C
4、C
5、C
6、C
7、B
8、D
9、A
10、D
11、A
12、D
二、填空题（每题5分，共4题，20分）
13、9
14、振动 音调 空气
15、空气 变大
16、左端零刻度线 左 23.4
三、实验题（共12分）
17、不同 比值 等价变换 排水 20 44
18、白 紫 红
19、0.64 0.16 6 变速
四、作图题（共16分）
20、
21、
五、计算题（共22分）
22、 (1)540m；(2)20m/s
23、 (1) 4.45g/cm3；(2)是空心的；(3) 20cm3；(4)198g
加热时间/
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
石蜡的温度/
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
56
海波的温度/
40
42
44
46
48
48
48
48
48
48
50
53
物质
空气
水
尼龙
冰
松木
水泥
铁
速度（m/s）
340
1500
2600
3230
3230
4800
5200
表格
图像
实验次数
物体
m/g
V/cm3
/（g·cm-3）
1
铝块1
27
10
2.7
2
铝块2
54
20
2.7
3
铝块3
81
30
2.7
4
铁块1
79
10
7.9
5
铁块2
158
20
7.9
6
铁块3
316
40
7.9
结论
方法
①同种物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般是________的。物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的体积______叫做这种物质的密度。
②利用上述实验数据，请你画出铁块的m-V图像。
（_____）
③由数据表格形式变换成图像形式，运用了________法。
问题
讨论
小雨用天平和量筒测量石块的密度，运用了________法。实验得到如下数据：
石块的质量m/g
量筒中水的体积V1/cm3
石块和水的总体积V2/cm3
石块的体积
V/cm3
石块的密度
ρ/（kg·m-3）
______
50
70
_________
2.2×103
小车移动位置
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程s/m
0.26
_____
0.90
时间t/s
2
4
_____
平均速度v/(m/s)
0.13
_____
0.15