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    期中考试冲刺卷(一)(范围:5-7章)-2023-2024学年七年级数学下册同步精品导与练(人教版)
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    期中考试冲刺卷(一)(范围:5-7章)-2023-2024学年七年级数学下册同步精品导与练(人教版)

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    这是一份期中考试冲刺卷(一)(范围:5-7章)-2023-2024学年七年级数学下册同步精品导与练(人教版),文件包含期中考试冲刺卷一范围5-7章-七年级数学下册同步精品讲义原卷版人教版docx、期中考试冲刺卷一范围5-7章-七年级数学下册同步精品讲义解析版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    1.(2022秋·河南驻马店·八年级统考期末)的相反数是( )
    A.B.C.D.都不对
    【答案】C
    【分析】根据相反数可进行求解.
    【详解】解:的相反数是;
    故选C.
    【点睛】本题主要考查相反数及实数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
    2.(2023春·河北邢台·七年级邢台三中校考阶段练习)已知直线、相交于点,请对说明理由. 理由如下:因为,所以其中“”和“”表示正确的是( )
    A.“”表示同旁内角互补B.“”表示邻补角的定义
    C.“”表示同角的余角相等D.“”表示等角的补角相等
    【答案】B
    【分析】根据邻补角的定义,同角的补角相等,即可求解.
    【详解】解:因为,(邻补角的定义),
    所以(同角的补角相等).
    ∴“”表示邻补角的定义;“”表示同角的补角相等.
    故选:B
    【点睛】本题主要考查了邻补角的定义,补角的性质,熟练掌握互为邻补角的两个角的和为,同角(等角)的补角相等是解题的关键.
    3.(2023春·安徽合肥·七年级统考期末)如图,在灯塔处观测到轮船A位于北偏西的方向,轮船在的反向延长线的方向上,同时轮船在东南方向,则的大小为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】利用对顶角相等,可得轮船B在O的南偏东方向,然后进行计算即可解答.
    【详解】解:由题意知,轮船B在O的南偏东方向,

    故选:C.
    【点睛】本题考查了方向角,根据题目的已知条件并结合图形分析是解题的关键.
    4.(2023春·天津宝坻·七年级校考阶段练习)为直角外一点,,,为直线上三点,,,,则点到直线的距离( )
    A.等于B.等于C.小于D.不大于
    【答案】D
    【分析】根据垂线段最短和点到直线的距离的定义得出即可.
    【详解】解:根据垂线段最短得出点到直线的距离是不大于,
    故选D.
    【点睛】本题考查了点到直线的距离的定义,能熟记点到直线的距离的定义的内容是解题的关键.
    5.(2023春·天津河北·七年级校考阶段练习)如图,点E在AD的延长线上,下列条件中能判断的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【分析】直接根据两直线平行的判定方法依次分析即可得出答案.
    【详解】A、∵,
    ∴,故该选项符合题意;
    B、∵,
    ∴,故该选项不符合题意;
    C、∵;
    ∴,故该选项不符合题意;
    D、∵
    ∴,故该选项不符合题意;
    故选:A.
    【点睛】本题主要考查了两直线平行的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解题的关键.
    6.(2023春·重庆沙坪坝·七年级重庆南开中学校考阶段练习)象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的益智游戏.如图,是一局象棋残局,已知表示棋子“馬”和“炮”的点的坐标分别为,,则表示棋子“車”的点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】根据“馬”和“炮”的点的坐标分别为,,得出原点的位置,进而建立坐标,即可求解.
    【详解】解:∵“馬”和“炮”的点的坐标分别为,,建立坐标系如图所示,
    ∴表示棋子“車”的点的坐标为,
    故选:C.
    【点睛】本题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点的位置是解题关键.
    7.(2023春·陕西西安·七年级西安市第八十三中学校考阶段练习)如图所示,有下列5中说法:①和是同位角;②和是内错角;③和是同旁内角;④和是同位角;⑤和是同旁内角.其中正确的是( )
    A.①②④⑤B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③
    【答案】A
    【分析】同位角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角.内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.同旁内角:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角;由此分别进行分析可得答案.
    【详解】解:①和是同位角,说法正确;
    ②和是内错角,说法正确;
    ③和是内错角,说法错误;
    ④和是同位角,说法正确;
    ⑤和是同旁内角,说法正确;
    故选A.
    【点睛】本题主要考查了考查了同位角,内错角,同旁内角的识别,熟知三者的定义是解题的关键.
    8.(2022春·四川绵阳·七年级校考阶段练习)下列语句:
    ①三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行;
    ②如果两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;
    ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
    ④△ABC在平移过程中,对应线段一定是平行的.
    其中正确的命题有( )
    A.1个B.2个C.3D.4个
    【答案】C
    【分析】根据平行公理,平行线的性质,角平分线的定义分别判断.
    【详解】①三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行,正确,符合题意;
    ②如果两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直,正确,符合题意;
    ③过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故原命题错误,不符合题意;
    ④△ABC在平移过程中,对应线段一定是平行的,正确,符合题意.
    正确的有命题有3个,
    故选:C
    【点睛】本题考查了平行公理,平行线的性质,角平分线的定义,解决此类问题的关键熟练掌握平行公理以及平行线的性质,注意平行公理是:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.
    9.(2022秋·四川泸州·七年级统考期末)按下列语句画图:点在直线上,也在直线上,但不在直线上,且直线两两相交,下列图形符合题意的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【分析】根据题中语句,结合直线与直线、点与直线关系逐项验证即可得到答案.
    【详解】解:由点在直线上,也在直线上,可知直线与直线交于点;
    A、C不符合题意;
    由点不在直线上,可知B不符合题意;
    再由直线两两相交,即可确定D符合题意;
    故选:D.
    【点睛】本题考查直线与直线、点与直线的关系,熟记相关定义是解决问题的关键.
    10.(2023春·重庆沙坪坝·七年级重庆南开中学校考阶段练习)已知,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据根号内的小数点移动规律即可求解,算术平方根的规律为,根号内的小数点移动2位,对应的结果小数移动1位,小数点的移动方向保持一致.
    【详解】解:∵,
    ∴,
    故选:D.
    【点睛】本题考查了算术平方根的应用,掌握小数点的移动规律是解题的关键.
    11.(2023春·湖北省直辖县级单位·七年级校考阶段练习)如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到的位置,,平移距离为3,则阴影部分的面积为( )
    A.20B.18C.15D.26
    【答案】B
    【分析】由,推出即可解决问题.
    【详解】解∶平移距离为3,
    ∴阴影部分的面积为.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了平移的基本性质,掌握①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等是解题的关键.
    12.(2023春·重庆沙坪坝·七年级重庆南开中学校考阶段练习),则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】根据算术平方根和绝对值的非负性,可得,从而得到,即可求解.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    ∴,
    解得:,
    ∴.
    故选:B
    【点睛】本题主要考查了算术平方根和绝对值的非负性,熟练掌握算术平方根和绝对值的非负性是解题的关键.
    13.(2023春·重庆南岸·八年级重庆市广益中学校校考阶段练习)如图A,B的坐标分别为,.若将线段AB平移至,,的坐标分别为,,则的值为( )
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】B
    【分析】由已知得出线段向右平移了3个单位,向上平移了2个单位,即可得出、的值,从而得出答案.
    【详解】解:由的对应点的坐标为知,线段向上平移了2个单位,
    由的对应点的坐标为知,线段向右平移了3个单位,
    则,,
    ∴,
    故选:B.
    【点睛】本题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
    14.(2023·湖北宜昌·校考一模)如图,数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B.若点A是的中点,则点C所表示的数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】设点C表示的数是x,再根据数轴上两点中点公式即可得出x的值.
    【详解】解:设点C表示的数是x,
    ∵数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B,点A是的中点,
    ∴,解得.
    故选:D.
    【点睛】本题考查的是实数与数轴,熟知数轴上的点与实数是一一对应关系是解答此题的关键.
    二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
    15.(2023·广东云浮·校考一模)写出一个比3大且比小的无理数________.
    【答案】(答案不唯一)
    【分析】根据无理数的意义,利用3和的平方作答即可,答案不是唯一的.
    【详解】∵,,
    ∴,
    ∴比3大且比小的无理数可以是,
    故答案为:(答案不唯一).
    【点睛】本题考查了无理数、实数大小比较,熟练掌握实数大小比较是解题原则.
    16.(2023春·全国·七年级阶段练习)在数学课上,老师要求同学们利用一副三角板任作两条平行线.小明的作法如下:
    如图,
    (1)任取两点A,B,画直线.
    (2)分别过点A,B作直线的两条垂线;则直线即为所求.
    老师说:“小明的作法正确.”请回答:小明的作图依据是____________.
    【答案】在同一平面上,垂直于同一直线的两直线平行
    【分析】根据在同一平面上,垂直于同一直线的两直线平行,即可求解.
    【详解】解:∵,
    ∴(在同一平面上,垂直于同一直线的两直线平行).
    故答案为:在同一平面上,垂直于同一直线的两直线平行.
    【点睛】本题考查了平行线的判定定理,掌握在同一平面上,垂直于同一直线的两直线平行是解题的关键.
    17.(2022春·广东广州·七年级校联考期中)如图,在平面直角坐标系中,,,,一只瓢虫从点A出发以3个单位长度/秒的速度沿循环爬行,问第秒瓢虫在点____________处(填写坐标).
    【答案】
    【分析】根据点A、B、C、D的坐标可得出及长方形的周长,由,可得出当秒时瓢虫的位置.
    【详解】解:∵,,,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴瓢虫爬行一个循环所用的时间为,
    ∵,且,
    ∴当秒时,瓢虫的坐标为,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了规律型中点的坐标,根据瓢虫的运动规律找出当秒时瓢虫的位置,是解题的关键.
    18.(2023秋·江苏镇江·七年级统考期末),OD平分,,垂足为O,则______.
    【答案】20或160
    【分析】分两种情况,一种为在内,一种为在外,再由垂直定义可得,根据角平分线定义可得,然后再计算出的度数即可.
    【详解】解:,

    ,平分,

    当在内时,

    当在外时,

    故答案为:20或160.
    【点睛】此题主要考查了垂线以及角平分线的定义,关键是考虑全面,进行分情况讨论.
    三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
    19.(2023春·江西宜春·七年级校考阶段练习)如图,已知,,要证,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据:
    ∵(已知)
    ∴ = ( )
    ∵(已知)
    ∴( )
    ∴( )
    ∴( )
    【答案】;;两直线平行,内错角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.
    【分析】根据平行线的判定定理和性质定理,即可得到答案.
    【详解】∵(已知),
    ∴(两直线平行,内错角相等),
    ∵(已知),
    ∴(等量代换),
    ∴(同位角相等,两直线平行),
    ∴(两直线平行,同旁内角互补).
    【点睛】本题主要考查平行线的判定和性质定理,掌握平行线的判定和性质定理是解题的关键.
    20.(2022春·福建龙岩·七年级校考阶段练习)如图,直线相交于点平分垂足为点
    (1)当时,求的度数;
    (2)平分吗?为什么?
    【答案】(1)
    (2)平分,理由见解析
    【分析】(1)因为和是对顶角,由可得到由平分即可得出结果.
    (2)由可得出由是平角,进而可得出,由平分可知从而得到即可得出结论.
    【详解】(1)和是对顶角,
    ∵平分
    (2)平分
    理由:
    是平角,
    平分
    即平分
    【点睛】本题主要考查了垂线的性质及角的计算,熟练掌握垂线的性质及角的计算的方法进行计算是解本题的关键.
    21.(2023春·重庆九龙坡·七年级重庆市育才中学校考阶段练习)求解下列方程:
    (1)
    (2)
    【答案】(1),
    (2)
    【分析】(1)先移项合并同类项,然后开平方,最后解一元一次方程,即可得出方程的解;
    (2)先移项,然后开立方,最后解一元一次方程,即可得出方程的解.
    【详解】(1)解:,
    移项合并同类项得:,
    开平方得:,
    解得:,.
    (2)解:,
    移项得:,
    开立方得:,
    解得:.
    【点睛】本题主要考查了利用平方根和立方根解方程,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义,准确计算.
    22.(2022春·黑龙江齐齐哈尔·七年级校考期中)计算:
    (1);
    (2).
    【答案】(1)
    (2)
    【分析】(1)根据实数的运算及立方根可进行求解;
    (2)根据绝对值、有理数的乘方、立方根可进行求解.
    【详解】(1)解:原式;
    (2)解:原式.
    【点睛】本题主要考查实数的运算、平方根及立方根,熟练掌握各个运算是解题的关键.
    23.(2022秋·陕西延安·七年级校考期末)一个正数的平方根分别是和,的立方根是.
    (1)求a,b的值;
    (2)求的算术平方根.
    【答案】(1),
    (2)1
    【分析】(1)根据一个正数的两个平方根的和为0得到即可求出a;根据立方根的定义得到,即可求出b;
    (2)根据(1)所求结合算术平方根的定义进行求解即可.
    【详解】(1)解:由题意可知:,
    解得.
    由题意可知:,
    解得:.
    (2)解:∵,
    ∴的算术平方根是1.
    【点睛】本题主要考查了平方根,立方根,算术平方根,熟知立方根,算术平方根,平方根的定义是解题的关键.
    24.(2023·全国·九年级专题练习)动手操作
    (1)如图1,在的网格中,将线段向右平移,得到线段,连接,.
    ①线段平移的距离是 ;
    ②四边形的面积 ;
    (2)如图2,在的网格中,将折线向右平移3个单位长度,得到折线.
    ③画出平移后的折线;
    ④连接,,多边形的面积 ;
    (3)拓展延伸:如图3,在一块长为a米,宽为b米的长方形草坪上,修建一条宽为m米的小路(小路宽度处处相同),直接写出剩下的草坪面积 .
    【答案】(1)①3;②6
    (2)③见解析;④7
    (3)米2
    【分析】(1)①根据平移性质和网格特点求解即可;②根据网格特点和平行四边形的面积公式求解即可;
    (2)③根据平移性质和网格特点可画出图形;④根据网格特点,三角形的面积公式和长方形的面积公式求解即可;
    (3)根据平移性质,可将小路两边的草坪平移,拼凑成一个长米,宽为b的长方形,再利用长方形的面积公式求解即可.
    【详解】(1)解:①根据平移性质,线段平移的距离是;
    ②根据图形,四边形的面积为;
    故答案为:①3;②6;
    (2)解:③如图所示,折线即为所求作;
    ④由图形知,,
    ∴多边形的面积为,
    故答案为:7;
    (3)解:由题意得:铺设小径后草坪(阴影部分)的面积为.
    答:铺设小径后草坪(阴影部分)的面积为米2.
    故答案为:米2.
    【点睛】本题考查平移性质的应用、列代数式,熟知网格特点,掌握平移性质是解答的关键.
    25.(2023春·江西宜春·七年级校考阶段练习)在平面直角坐标系经中,给出如下定义:点A到x轴、y轴距离的较小值称为点A的“短距”,当点P的“短距”等于点Q的“短距”时,称P、Q两点为“等距点”.
    (1)点的“短距”为 ;
    (2)点的“短距”为1,求的值;
    (3)若,两点为“等距点”,求的值.
    【答案】(1)2;
    (2)或;
    (3)或.
    【分析】(1)根据点到坐标轴的距离及“短距”的定义求解即可;
    (2)根据“短距”的定义得出方程求解即可;
    (3)点到x轴的距离为,到y轴距离为1,点到x轴的距离为,到y轴距离为4,由,进而分类讨论,根据“等距点”的定义列出方程与,解方程即可求解.
    【详解】(1)解:点到x轴、y轴距离分别为2,5,
    ∴“短距”为2,
    故答案为:2;
    (2)点的“短距”为1,

    ∴,,
    解得:或;
    (3)点到x轴的距离为,到y轴距离为1,点到x轴的距离为,到y轴距离为4,
    ∴当时,即或时,,
    ∴或,
    解得或;
    当时,即时,,
    ∴或,
    解得(舍去)或(舍去),
    综上所诉,或.
    【点睛】本题考查了新定义问题,掌握点到坐标轴的距离、解绝对值方程,并理解新定义是解题的关键.
    26.(2022秋·四川遂宁·七年级统考期末)【问题背景】
    同学们,我们一起观察小猪的猪蹄,你会发现一个我们熟悉的几何图形,我们就把这个图形象的称为“猪蹄模型”,猪蹄模型中蕴含着角的数量关系.
    (1)如图①,,E为,之间一点,连接,,得到.试探究与、之间的数量关系,并说明理由.
    (2)【类比探究】请你利用上述“猪蹄模型”得到的结论或解题方法,完成下面的问题:
    如图2,已知,,点E在上,,请你说明;(把下面的解答补充完整)
    解:因为
    所以 ( )
    因为( )
    又因为
    所以 ( )

    所以
    由(1)知

    (3)【拓展延伸】如图3,平分,平分,.若,请直接写出的度数为 .
    【答案】(1),理由见解析
    (2)见解析
    (3)
    【分析】(1)过点E作,根据平行线的性质求解即可;
    (2)根据平行线的性质和判定求解即可;
    (3)根据平行线的性质得出,再由角平分线及(1)中结论求解即可.
    【详解】(1),理由如下:
    过点E作,如图:
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    即;
    (2)因为
    所以(两直线平行,同旁内角互补)
    因为(平角的定义)
    又因为
    所以(等角的补角相等)

    所以
    有由(1)知:
    所以.
    (3)∵
    ∴,

    即,

    由(1)可知,

    ∵平分,平分,
    ∴,
    又∵,

    ∴,

    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】题目主要考查平行线的判定和性质,角平分线的计算,理解题意,熟练掌握运用平行线的判定和性质是解题关键.
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