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    部编版道德与法治七年级下册《1.2 成长的不仅仅是身体》教学设计

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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册成长的不仅仅是身体教学设计

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册成长的不仅仅是身体教学设计,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。


    1.知识与技能:
    了解青春期生理变化对心理的影响,认识到心理成长与身体成长同样重要。
    掌握培养健康心理和良好行为习惯的方法,提高自我调节能力。
    培养批判性思维和独立思考能力,学会面对生活中的各种选择。
    2.过程与方法:
    通过案例分析、小组讨论和角色扮演等方式,培养学生的探究、思考和表达能力。
    通过自我反思和体验活动,引导学生认识自己的内心世界,增强自我认知能力。
    教授学生应对青春期困惑和压力的方法,培养学生的自我调节能力。
    3.情感态度与价值观:
    培养学生珍惜青春期的情感,认识到青春期是人生中宝贵的时光。
    帮助学生树立积极向上的人生态度,勇于面对挑战和困难。
    培养学生的团队协作精神,增强彼此之间的理解和支持。
    二、教学重点
    理解心理成长与身体成长的关系及其重要性。
    掌握培养健康心理和良好行为习惯的方法。
    培养学生的批判性思维和独立思考能力。
    三、教学难点
    如何引导学生全面认识和理解心理成长的重要性。
    如何帮助学生解决青春期心理困惑和问题,培养他们的应对能力。
    如何培养学生的批判性思维和独立思考能力。
    四、教学过程
    (一)导入新课(5分钟)
    【教师活动】通过提问导入新课:“同学们,你们觉得在青春期中,除了身体发生变化外,我们的心理有哪些变化呢?”引发学生对心理变化的思考和讨论。然后展示一些关于青春期心理变化的图片或视频,引导学生进入本课的主题。
    【学生活动】思考并回答问题,分享自己的观察和感受。通过讨论和交流,激发学生对心理变化的兴趣和关注。观看图片或视频,进一步了解青春期的心理变化。
    【设计意图】通过提问和图片、视频的展示,激发学生的学习兴趣和思考力,为后续的学习做好铺垫。
    (二)新课讲解(30分钟)
    1.心理变化与身体变化的关系(7分钟)
    【教师讲解】阐述心理变化与身体变化的关系,说明心理成长与身体成长是相互影响、相互促进的。通过案例分析,帮助学生理解青春期心理变化的特点和产生的影响。
    【学生活动】听讲、记笔记,思考并回答教师提出的问题。例如:“你们认为青春期心理变化对个人发展有什么影响?”等。通过小组讨论和分享交流来加深对心理变化的理解!
    【设计意图】通过讲解心理变化与身体变化的关系!帮助学生更好地理解青春期心理变化的产生和影响!为后续的学习打下基础!
    2.培养健康心理和良好行为习惯的方法(7分钟)
    【教师讲解】介绍培养健康心理和良好行为习惯的方法!如保持积极心态、树立正确价值观、养成良好的学习习惯等。通过角色扮演等方式!引导学生实际操作这些方法!
    【学生活动】听讲、记笔记!尝试使用这些方法培养自己的健康心理和良好行为习惯!通过角色扮演和小游戏等活动来提升自我调节能力!
    【设计意图】通过讲解培养健康心理和良好行为习惯的方法!帮助学生掌握有效的解决策略!为未来的学习和成长打下基础!
    3.培养批判性思维和独立思考能力(7分钟)
    【教师讲解】强调批判性思维和独立思考能力在青春期成长中的重要性!教授学生如何进行批判性思维和独立思考的方法!如多角度思考、分析信息等。
    【学生活动】听讲、记笔记!尝试使用这些方法进行批判性思维和独立思考!通过小组讨论和小游戏等活动来提升批判性思维和独立思考能力!
    【设计意图】通过讲解培养批判性思维和独立思考能力的方法!帮助学生更好地发展自己的思维能力!为未来的学习和成长打下基础!
    4.课堂小结与展望未来(3分钟)
    【教师小结】对本课内容进行总结概括!强调青春期不仅是身体发生变化的重要阶段!更是心理成长的关键时期!鼓励学生珍惜这段时光!为未来的发展打下坚实的基础!同时展望未来社会的美好前景和发展机遇!激发学生的憧憬和动力!
    【学生活动】听讲、思考并回答问题!分享自己的看法和感受!表达对未来的期望和信心!通过小组讨论和交流来加深对青春期的理解和认识!为未来的学习和成长做好准备!
    【设计意图】通过小结与展望未来!帮助学生巩固本课所学知识!明确自己的学习目标和方向;同时培养学生的自信心和责任感!为未来社会的发展做出贡献!激发学生的憧憬和动力!为未来的学习和成长打下坚实的基础!

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