部编版语文九年级上册期末综合复习试题（十）

这是一份部编版语文九年级上册期末综合复习试题（十），共8页。试卷主要包含了基础知识综合，综合性学习，诗歌鉴赏，现代文阅读，作文，文言文阅读，名著阅读等内容，欢迎下载使用。

一、基础知识综合
阅读下面的文字，完成下列小题。
自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样,对春燕(刮目相看/情有独钟)，① ，惟妙惟肖。郑振铎先生的《燕子》,(简洁/简捷)流畅，脍炙人口。在他笔下,燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景像，是春天最诱人的风景。即便歇脚在电线上，② ，谱成嘹亮悠扬的春曲。
1．下列字形和加点字的注音,全都正确的项是（ ）
A．角(jiǎ)色 吝惜 不胜(shènɡ)枚举
B．精粹(cuì) 寥寥 跃(yuè)然纸上
C．翩跹(qiān) 景像 脍炙（zhì）人口
D．即(jí）便 嘹亮 惟妙惟肖(xiā)
2．依次选用文中括号里的词语,最恰当的项是 ( )
A．刮目相看 简洁B．情有独钟 简捷
C．情有独钟 简洁D．刮目相看 简捷
3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的项是（ ）
A．①燕子被刻画得细致人微 ②也是“五线谱”上的音符
B．①把燕子刻画得细致人微 ②也像“五线谱”一样
C．①燕子被刻画得细致人微 ②也像“五线谱”一样
D．①把燕子刻画得细致人微 ②也是“五线谱”上的音符
二、综合性学习
4．班级要召开“我看小事”主题班会，活动过程中遇到了下面的问题，需要你去解决。
（1）你所在的小组讨论后认为：小事有时决定大事的成败，小事往往反映人品修养的高下。大家想请你拟一个能突出这一中心的演讲标题，请写下来。
（2）小组推选李明在班会上演讲。为了写好演讲稿，李明请大家为他举出一种不重视小事的生活现象，并提供一句关于不可轻视小事的名言。
举出的生活现象：
提供的名言：
（3）演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，班会结束前，你作为主持人作小结，想结合班会主题对他们提出忠告，你会说些什么？请写下来。
三、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
5．选出下列赏析有误的一项（ ）
A．诗的首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇，字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。
B．诗的颔联运用了比喻的修辞方法，生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。
C．诗的颈联不仅充满哲理意味，还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。
D．诗的最后两句点明酬答之意，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。
6．下列说法不正确的一项是（ ）
A．这首诗选自《全唐诗》，作者刘禹锡，字梦得，唐代诗人。酬，答谢。全诗侧重倾诉自己无罪而长期遭贬的强烈不平，具有较强的艺术感染力。
B．《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过写自身的坎坷遭遇和无限感慨，表达了诗人对生活的乐观态度和进取精神。
C．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句的本意是以沉舟病树比喻作者自己，是抒发诗人的身世之感。后人用此句，并不和诗人原意一致，多指新生事物无比美好，社会总是向前发展。
D．这首诗层层深入，言简意深。愤激而不浅露，感慨而不低沉，惆怅而不颓废，堪称刘禹锡的代表作品。
四、现代文阅读
阅读《人当有所畏惧》，回答后面小题
人当有所畏惧
①在对待“畏惧”的问题上，一直有两种说法，一种是“无所畏惧”，一种是“有所畏惧”。年轻的时候，听到的多是对无所畏惧的推崇，加之年轻气盛，便总有一种大无畏的劲头。待过了知天命之年，身上的锐气消减，有些事就不免畏首畏尾、怕这怕那。经历了这两种说法的打架，心里常常会困惑：是无所畏惧对，还是有所畏惧对？琢磨的结果是：人当有所畏惧。
②为什么人当有所畏惧呢？因为人生在世不能没有理想、信念，为了追求和坚守自己的理想和信念，人就必须有所畏惧。孔子就曾说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”（一）这里孔子指出的圣人的畏惧对象，其实也是他们崇信的对象。人们常说的“敬畏”，其实就是由“敬”而“畏”。如果没有信仰，没有崇敬，则很难生“畏”。
③人有所畏惧才能有操守和原则，才能严于律己、堂堂做人，才能安身立命。东汉杨震升任东莱太守，上任途中经过昌邑。昌邑县令王密是杨震荐举的官员。闻知恩公到来，王密带十斤黄金于夜晚前往馆驿拜访杨震。杨震不受。王密以为他故作客气，说：“夜幕无知者。”杨震来气了，反驳道：“天知、地知、你知、我知，怎说无知？”从此，“四知”便传为佳话，流传至今。
④无所畏惧者往往过高地估计自己的能力，因有恃无恐而栽跟头，而且会栽得很惨。这其中，《三国演义》中几个人物的命运就很典型。比如何进。东汉末年，汉灵帝驾崩，大将军何进贵为国舅，又是辅政大臣，可谓权倾天下。这时，有人提醒他十常侍要谋反。可何进并不以为然，说：“吾掌天下之权，十常侍敢待如何？”结果怎么样？时间不长，何进就身首异处了。杀他的人正是十常侍。这是恃权而无恐。
⑤吕布自恃勇武过人，一般人都不放在眼里。他动不动就会说：“吾有画戟、赤兔马，有何惧哉！”可是，在白门楼，他的赤兔马和方天画戟相继被不满于他的部下偷走，他本人也因为失去了坐骑和武器而成了曹操的阶下囚，最后被缢死。（二）这是恃器而无恐。
⑥还有那个“死读兵书”的马谡，把兵书上的“凭高视下，势如破竹”奉为教条，盲目以为只要将兵马“置之死地”，就自然可以“而后生”了。结果，他虽将兵马“直至绝地”，却没能“后生”，而是落得个几乎全军覆没。这是恃书而无恐。
⑦经验证明，与无所畏惧、有恃无恐相伴的，往往是失败；相反，倒是有所畏惧、自知自律常常与成功为伍。这是因为，无所敬畏的人不懂得人并不能主宰一切，需要敬重圣贤、敬重自然、敬重百姓的道理。既然违背了客观规律，所谓的“无所畏惧”也就只能是盲目的“无畏”，顶多也就是蛮勇罢了。这跟真正意义上的“大无畏精神”实在是相去甚远，不能同日而语。
（选文有改动）
7．本文的中心论点是什么？
8．④-⑥段列举了哪三种“有恃无恐”？
9．依次指出文中画线句所运用的论证方法。（一个括号只能填写一种论证方法）( )( )
10．你认为“四知”的故事被“传为佳话，流传至今”的原因可能是什么？
11．阅读课文《智取生辰纲》，梳理小说的故事情节，说说吴用等人是怎样一步步智取生辰纲的。
五、作文
12．请以“ 也是乐业”为题，写一篇不少于600字的作文。
写作提示：①把题目补充完整；②内容切忌笼统、空泛；③语言要有感染力；④避开真实的人名、地名、校名；⑤书写规范，卷面整洁。
六、文言文阅读
【甲】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中奔者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
自余为僇人①，居是州，恒惴栗②。其隙③也，则施施④而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉 怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。 以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
（选自柳宗元《始得西山宴游记》）
注释：①僇人：同“戮人”，受过刑辱的人，罪人。作者因永贞革新失败，被贬为永州司马，故自称“僇人”。僇， 同“戮”，耻辱。②惴栗：恐惧不安。③隙：空闲。④施施：慢步缓行的样子
13．解释下面句中加点的字词。
（1）泉香而酒洌 （2）伛偻提携
（3）杂然而前陈者 （4）觉而起，起而归
14．翻译句子。
（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（2）醉则更相枕以卧，卧而梦。
15．请用“/”符号给画线的句子断句。
射者中弈者胜觥筹交错起坐而喧哗者众宾欢也。
16．【甲】文写“颓然乎其间者，太守醉也”，【乙】文写“倾壶而醉”，两者都为“醉”，但在表达“醉”的方式和“醉”的感情上有一些不同，请结合原文简要分析。
阅读下文，回答问题。
岳阳楼记（节选）
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
17．本文作者 （人名）是北宋著名政治家、文学家。
18．解释下列加点词语在文中的意思。
（1）静影沉璧( )（2）吾谁与归( )
19．把下列句子翻译成现代汉语。
不以物喜，不以己悲。
20．对文中画线句展开合理想象，用生动的语言描写这句话展现的优美景色。
21．请谈谈本文表现了范仲淹怎样的思想境界？
七、名著阅读
22．艾青是“土地的歌者”。选取艾青诗歌中你最有感触的两个意象，并分析其作用。
参考答案：
1．B 2．C 3．D
4．（1）示例：①小事不小；②谁说小事小；③切勿小看小事；④小中见大。（符合要求即可）（2）现象示例：①随地吐痰；②乱扔垃圾；③讲脏话；④随便横穿马路。名言示例：①勿以恶小而为之，勿以善小而不为；②千里之堤，溃于蚁穴；③差之毫厘，谬以千里。（符合要求即可）（3）示例：刚才辩论时，有的同学说笑打闹，这看起来是小事，其实不是小事。因为这既影响了本次活动，也是不尊重人的表现，给大家留下了不好的印象。希望今后一定要注意。
5．B 6．A
7．人当有所畏惧。 8．恃权而无恐 恃器而无恐 恃书而无恐 9． 道理论证 举例论证 10．示例：杨震在深夜无人知的情况下，能拒绝重金的诱惑，能够说出“四知”的话，体现了他难能可贵的优秀品质，值得人们敬仰和学习。
11．示例：吴用等探知生辰纲消息，预测杨志必经之路，确定智取地点，定下智取妙计；事先扮作贩枣商人，在黄泥冈松林中静候杨志一行的到来；晁盖、吴用等人于松林遇杨志；白胜扮作卖酒汉卖酒；晁盖等人买酒喝酒，诱惑众军汉；杨志心疑有诈，刘唐尝酒，打消杨志疑虑，吴用暗地下蒙汗药；众军士及杨志喝下掺有蒙汗药的酒后，晁盖等人取走生辰纲。
12．范文：
敬业也是乐业
每件事都有其独特的乐趣，我们要明白“敬业与乐业”并非是某种硬性规定的条款，而是一个人实现其人生价值的一种方式，一种渠道。要在生活中真正做到“敬”与“乐”，只有这样，相信生活才会更多彩！才使我们享受的无限的乐趣。
人的一生十分短暂，有的人把时间虚度了，有的人却过得很充实。这都是因为前者无业而后者有业所造成的。虽然我们现在学习很苦，但比起那些无业的人不是幸福的多吗？毕竟我们是有业——学业的人。而这门业也是人生中至关重要的一门业了。只有善待这门业，才能做出成绩，使我们的人生更加亮丽多彩！
那么怎样才算得上善待这门业呢，这自然要与梁启超先生提出的敬业，乐业二词联系起来了。
当人有一份职业后，最基础的就是敬业了。敬业有两层含义：一是敬重自己所从事的工作，并引以为自豪；二是深入钻研探讨，力求精益求精。我们对待我们的学业也应是这样，因为我们在学习，我们学习了，就应引以为自豪，而我们也应有钻研的精神。这个过程中是快乐的，是自豪的，当然也会有人说是苦的。但是整天在学校里一事无成就不苦吗？恰恰这种人是生活的最痛苦的。因为他们是表面上看起来很快乐，而内心是痛苦的，这就与那些敬重这项事业的人刚好相反。
当然不只需要敬业，而且要乐业。因为“举是最好的老师”，正如孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有热爱它，才能把这项事业做的更好。所以我们不要总认为学习很难很苦，因为这样会使我们更费力的学习却没有什么好的效果，我们是带着不满的情绪的。
最后，我要借用《敬业与乐业》中的一句来结尾：“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
13．（1）清 （2）弯腰曲背，这里指老人（2）纷繁杂乱的样子（4）睡醒 14．（1）脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
（2）醉了就互相枕着睡觉，睡着了就做梦。 15．射者中/弈者胜/觥筹交错/起坐而喧哗者/众宾欢也。 16．（意思对即可）【甲】甲文由一幅祥和的百姓游乐图写到太守酒酣而醉，太守的醉一是为山水之乐而醉，二是为与民同乐而醉。
【乙】乙文开篇以“人”“惴栗”奠定感情基调，又以“施施”“漫漫”写出游的漫不经心，作者虽然醉了，但内心深处的郁闷并未因山林美酒得到排解。
17．范仲淹 18． 圆形的玉 归依 19．不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。 20．示例：到了晚上，洁白的月光洒在江面上，浮动的光闪着金色，波光粼粼，静静的月影像沉下去的璧玉，温婉可人。 21．以天下为己任的爱国情怀，积极乐观的生活态度，先忧后乐的高尚品质。
22．土地：凝聚着艾青对祖国和人民最深沉的爱，表达了一种刻骨铭心至死不渝的爱国之情。
太阳：折射出艾青对光明、理想美好生活的热烈追求。