


牛津译林版Unit 4 Drawing in the park习题
展开1.I dn't have (sme) lessns tday.
2.D yu have a (swim) lessn this evening?
3.I have sme apples.Let's eat (they).
4.She (have) sme new bks.
5.I can't skate. It's (easy).
二.连词成句(共3小题)
6.ding,yu,what,are. .
7.lessns, yu, what, n, d, Mnday, have (?)
8.see,and,sme,they,mnkeys,hill,can,a (.)
三.判断(共3小题)
9.判断下列各组单词画线部分的发音是否相同,相同的写"S",不同的写"D"。
desk bed
10.判断单词画线部分读音是(√)否(×)相同。
have lake
11.判断各组单词画线部分读音是否相同。(相同的打"√",不相同的打"×"。)
music Friday
四.连线题(共2小题)
12.连线。
13.连线题。
五.单词拼写(共3小题)
14.this(复数) . (写出this的复数形式)
15.easy(反义词)
16.have (第三人称单数形式)
(培优篇)2023-2024学年下学期小学英语牛津泽林版(三年级起点)四年级同步分层作业unit 4
参考答案与试题解析
一.填空题(共5小题)
1.I dn't have any (sme) lessns tday.
【解答】考查单词填空。根据题干和所给单词提示,可知此句为:今天我没有一些课。sme表示一些,一般用于肯定句或疑问句中,用于否定句中,可用any表示一些。
故答案为:any。
2.D yu have a swimming (swim) lessn this evening?
【解答】考查单词填空.一堂游泳课a swimming lessn,这里要用动词swim的动名词形式swimming修饰lessn.
故填:swimming.
3.I have sme apples.Let's eat them (they).
【解答】考查单词填空。空处放在eat后面作宾语,指代前面说的sme apples,可知,用they的宾格形式them。
故答案为:them。
4.She has (have) sme new bks.
【解答】考查单词填空.根据题意可知,是一般现在时,主语She是第三人称单数形式,动词要用第三人称单数形式has.
故填:has.
5.I can't skate. It's difficult (easy).
【解答】本题主要考查单词填空.句子大意为:我不会滑冰,它是____.easy意思为:简单的,可知需要easy的反义词表示困难的,即:difficult.
故填:difficult.
二.连词成句(共3小题)
6.ding,yu,what,are. What are yu ding? .
【解答】答案:What are yu ding?
该题考查连词成句.首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个疑问句,组合成的句子的句意是:你正在干什么?所以答案是What are yu ding?
7.lessns, yu, what, n, d, Mnday, have (?)
What lessns d yu have n Mnday?
【解答】考查连词成句.问号表示句子是疑问句,what lessns表示什么课,放在句首引导特殊疑问句,后面跟一般疑问句句式;d助动词,引导一般疑问句,yu你们,人称代词做主语,have表示有,n Mnday表示在周一.结合要求,完成题目.
故填:What lessns d yu have n Mnday?
8.see,and,sme,they,mnkeys,hill,can,a (.)
They can see sme mnkeys and a hill.
【解答】考查连词成句,首先根据所给词汇及标点,可确定组合的句子为陈述句,组合的句意:他们能看到一些猴子和一座小山.They他们,做主语,放于句首;can 能,情态动词,其后跟动词原形,放于主语后;see看到,动词原形,放于主语后;sme mnkeys and a hill一些猴子和一座小山,做宾语,放于句末,结合整句及英语表达的习惯作答.
故答案为:They can see sme mnkeys and a hill.
三.判断(共3小题)
9.判断下列各组单词画线部分的发音是否相同,相同的写"S",不同的写"D"。
desk bed S
【解答】考查字母e的发音。字母"e"在给出的单词desk,bed中发[e],发音相同。
故答案为:S。
10.判断单词画线部分读音是(√)否(×)相同。
have lake ×
【解答】考查字母a在单词中的发音。字母a在单词lake中发[eɪ]],字母a在单词have中发[æ],发音不相同。
故答案为:×。
11.判断各组单词画线部分读音是否相同。(相同的打"√",不相同的打"×"。) ×
music Friday
【解答】考查元音字母i的发音。元音字母i在单词music中发[ɪ],元音字母i在单词Friday中发[aɪ],发音不相同。
故答案为:×。
四.连线题(共2小题)
12.连线。
【解答】考查祈使句、陈述句和时间表达法。
(1)句意:七点了。该起床了,涛涛。图片A是七点钟,男孩起床,符合题意。故选:﹣A。
(2)句意:十二点了。让我们吃午饭。图片F是十二点,为中午,该吃午饭了,符合题意。故选:﹣F。
(3)句意:刘涛十三岁了,他现在会游泳了。图片C是一个男孩在游泳,符合题意。故选:﹣C。
(4)句意:迈克,现在是9点了。该睡觉了。图片D表示九点了,一个男孩打算睡觉,符合题意。故选:﹣D。
(5)句意:迪娜喜欢美术,她现在会画画。图片B表示一个女孩在画画,符合题意。故选:﹣B。
(6)句意:看!那是一座山。图片E是一座山,符合题意。故选:﹣E。
13.连线题。
【解答】考查单词翻译。
(1)lake译为湖泊。
(2)sme译为一些。
(3)tree译为树木。
(4)bat译为小船。
(5)hill译为小山。
故答案为:
五.单词拼写(共3小题)
14.this(复数) these . (写出this的复数形式)
【解答】答案:these.
本题考查指示代词,this这个,是用在单数名词前,它的复数是these这些.故答案是:these.
15.easy(反义词) difficult
【解答】考查反义词.easy容易的,反义词是困难的,即difficult.
故填:difficult.
16.have has (第三人称单数形式)
【解答】答案:has.考查have的第三人称单数,have的三单形式为has.
(1)It's 7:00.Time t get up,Tata.
A.
(2)It's 12:00.Let's have lunch.
B.
(3)Liu Ta is 13 and he can swim nw.
C.
(4)Mike,it's 9:00.It's time t g t bed.
D.
(5)Tina likes Art and she can draw.
E.
(6)Lk!That's a hill.
F.
(1)lake
A.小山
(2)sme
B.湖泊
(3)tree
C.一些
(4)bat
D.树木
(5)hill
E.小船
(1)It's 7:00.Time t get up,Tata.
A.
(2)It's 12:00.Let's have lunch.
B.
(3)Liu Ta is 13 and he can swim nw.
C.
(4)Mike,it's 9:00.It's time t g t bed.
D.
(5)Tina likes Art and she can draw.
E.
(6)Lk!That's a hill.
F.
(1)lake
A.小山
(2)sme
B.湖泊
(3)tree
C.一些
(4)bat
D.树木
(5)hill
E.小船
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