小学英语牛津译林版四年级下册Unit 4 Drawing in the park导学案及答案
展开Unit 4 Drawing in the park
Lesson 4
【学习目标】
1.能够熟练说出有关公园类的物品词。
2.能熟练地运用本单元所学句型进行交际。
3.能够掌握元音字母e在单词中的读音。
4.能够完成故事A new friend的阅读。
5.能在教师的引导下客观地对自己的学习情况做出评价。
【学习重点】
1.能熟练地运用本单元所学句型进行交际。
2.学生能够掌握元音字母e在单词中的读音。
3.能够完成故事A new friend的阅读。
【学习难点】
1.学生能够掌握元音字母e在开音节和闭音节单词中的不同发音。
2.学生能在教师的引导下客观地对自己的学习情况做出评价。
【学习过程】
一、连词成句,注意大小写和标点。
1.I, see, can ,trees, many, the ,hill, on(.)
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2.over, can, see, what, there, you(?)
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3.you, can’t draw, the, in, lesson, Maths(.)
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4.these, are, for, flowers, Miss Li(?)
__________________________________________
5.on, river, can the, see, you, boat, the(?)
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6.science, great, are, fun, lessons(.)
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二、根据所给情景,完成下列句子。
1.这是一条河,那是一条湖。
This is a ________ and _________ is a __________.
2.你会干什么? 我会画画。
What ________ you _________? I can ________ __________.
3.你能看见公园里有什么?我能看见一座小山和许多树。
What can you ________ in the________?
I can see a _______and _________ _________.
4.河面上的那个是什么?是一条船。
What’s ________ on the _________? It’s a __________.
5.它很难,但是我可以试试。It’s_________, but I can_______.
沪教牛津版(五四制)四年级上册unit 2 At Century Park导学案: 这是一份沪教牛津版(五四制)四年级上册unit 2 At Century Park导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
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