重庆开州区2023-2024学年数学八年级第一学期期末检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.如果点 和点 关于 轴对称,则 , 的值为( )
A.,B.,
C.,D.,
2.在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是( )
A.等边三角形B.锐角三角形
C.直角三角形D.钝角三角形
3.如图,菱形的对角线长分别为,则这个菱形面积为( )
A.B.C.D.
4.一次函数y=x+3的图象不经过的象限是( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
5.64的平方根是( )
A.8B.C.D.32
6.某一实验装置的截面图如图所示,上方装置可看做一长方形,其侧面与水平线的夹角为45°,下方是一个直径为70cm,高为100cm的圆柱形容器,若使容器中的液面与上方装置相接触,则容器中液体的高度至少应为( )
A.30cmB.35cmC.35cmD.65cm
7.若分式有意义,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
8.若关于的方程的解是正数,则的取值范围是( )
A.B.且C.且D.且
9.下列关系式中,不是的函数的是( )
A.B.C.D.
10.若等腰三角形的两边长分别为5和11,则这个等腰三角形的周长为( )
A.21B.22或27C.27D.21或27
11.下列各式中是完全平方式的是( )
A.B.C.D.
12.如图,中,,,DE是AC边的垂直平分线,则的度数为( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.化简分式:_________.
14.已知,则________.
15.将“平行于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式为_________________________________________________.
16.化简:=__________ .
17.如图,已知中,,是高和的交点,,则线段的长度为_____.
18.如图,折叠长方形,使顶点与边上的点重合,已知长方形的长度为,宽为,则______.
三、解答题(共78分)
19.(8分)按要求计算:
(1)化简:
(2)解分式方程:
(3)计算:
20.(8分)(1)解不等式.
(2)解不等式组.
21.(8分)观察下列算式:
①1×3-22=3-4=-1
②2×4-32=8-9=-1
③3×5-42=15-16=-1
④
(1)请按以上规律写出第4个算式;
(2)写出第n个算式;
(3)你认为(2)中的式子一定成立吗?请证明.
22.(10分)芳芳计算一道整式乘法的题:(2x +m)(5x-4),由于芳芳将第一个多项式中的“+ m”抄成“-m”,得到的结果为10x2 - 33x + 1.
(1)求m的值;
(2)请解出这道题的正确结果.
23.(10分)阅读材料:要把多项式am+an+bm+bn因式分解,可以先把它进行分组再因式分解:am+an+bm+bn=(??+??)+(??+??)=a(?+?)+b(?+?)=(?+?)(?+?),这种因式分解的方法叫做分组分解法.
(1)请用上述方法因式分解:x2-y2+x-y
(2)已知四个实数a、b、c、d同时满足a2+ac=12k,b2+bc=12k.c2+ac=24k,d2+ad=24k,且a≠b,c≠d,k≠0
①求a+b+c的值;
②请用含a的代数式分别表示b、c、d
24.(10分)八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你和他们一起活动吧.
(探究与发现)
(1)如图1,是的中线,延长至点,使,连接,写出图中全等的两个三角形______
(理解与应用)
(2)填空:如图2,是的中线,若,,设,则的取值范围是______.
(3)已知:如图3,是的中线,,点在的延长线上,,求证:.
25.(12分)如图,图中有多少个三角形?
26.(12分)为了适应网购形式的不断发展,某邮政快递公司更新了包裹分拣设备后,平均每名邮递员每天比原先要多分拣60件包裹,而且现在分拣550件包裹所需要的时间与原来分拣350件包裹所需时间相同,问现在平均每名邮递员每天分拣多少件包裹?
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、A
2、D
3、A
4、D
5、C
6、D
7、C
8、C
9、D
10、C
11、A
12、A
二、填空题(每题4分,共24分)
13、
14、1
15、如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行.
16、
17、1
18、1
三、解答题(共78分)
19、(1);(2)无解;(3)1
20、(1);(2)
21、(1)4×6-52=24-25=-1;(2)n(n+2)-(n+1)2=-1;(3)见解析.
22、(1)m=5;(2)
23、(1)(?−?)(?+?+1);(2)①;②,,
24、(1);(2);(3)见解析
25、13
26、1.
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