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    2022-2023学年河北省石家庄市高二(上)期末数学试卷

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    这是一份2022-2023学年河北省石家庄市高二(上)期末数学试卷,共21页。试卷主要包含了单选题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(5分)已知直线l的方程:,则直线l的倾斜角为( )
    A.B.C.D.
    2.(5分)用火柴棒按下图的方法搭三角形,前4个图形分别如下:
    按图示的规律搭下去,第10个图形需要用多少根火柴( )
    A.20B.21C.22D.23
    3.(5分)已知圆心(﹣2,1),其一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上,则这个圆的方程是( )
    A.x2+y2+4x﹣2y﹣5=0B.x2+y2﹣4x+2y﹣5=0
    C.x2+y2+4x﹣2y=0D.x2+y2﹣4x+2y=0
    4.(5分)已知空间四边形ABCD的对角线为AC、BD,设G是CD的中点,则+(+)等于( )
    A.B.C.D.
    5.(5分)已知圆C:x2+y2﹣4x=0与直线l切于点,则直线l的方程为( )
    A.x﹣y+2=0B.x﹣y+4=0C.x+y﹣4=0D.x+y﹣2=0
    6.(5分)设F1,F2是双曲线C:x2﹣=1的两个焦点,O为坐标原点,则△PF1F2的面积为( )
    A.B.3C.D.2
    7.(5分)在棱长为a的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,Q为A1B1上任意一点,E,F为CD上两个动点,且EF的长为定值( )
    A.等于aB.和EF的长度有关系
    C.等于aD.和点Q的位置有关
    8.(5分)已知F1,F2为椭圆与双曲线的公共焦点,且分别为C1,C2的离心率,则e1e2的最小值为( )
    A.B.C.2D.3
    二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    (多选)9.(5分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S6<S7,且S7>S8,则( )
    A.在数列{an}中,a1最大
    B.在数列{an}中,a3或a4最大
    C.S3=S10
    D.当n≥8时,an<0
    (多选)10.(5分)已知直线l:(a2+a+1)x﹣y+1=0,其中a∈R,下列说法正确的是( )
    A.当a=﹣1时,直线l与直线x+y=0垂直
    B.若直线l与直线x﹣y=0平行,则a=0
    C.直线l过定点(0,1)
    D.当a=0时,直线l在两坐标轴上的截距相等
    (多选)11.(5分)已知直线过抛物线C:y2=2px的焦点F,且与抛物线C交于A,B两点,B两点分别作抛物线准线的垂线,垂足分别为M,N( )
    A.抛物线的方程为y2=4x
    B.线段AB的中点到y轴的距离为
    C.线段AB的长度为
    D.∠MFN=90°
    (多选)12.(5分)数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念、公式符号、推理论证、思维方法等之中,揭示了规律性,曲线C:x2+y2=2|x|+2|y|就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,下列说法正确的有( )
    A.曲线C围成的图形有4条对称轴
    B.曲线C围成的图形的周长是
    C.曲线C上的任意两点间的距离不超过5
    D.若T(a,b)是曲线C上任意一点,|4a+3b﹣18|的最小值是
    三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.(5分)抛物线y2=4x的焦点到双曲线x2﹣=1的渐近线的距离是 .
    14.(5分)设x,y∈R,向量=(3,2,1),=(1,x,1),=(y,4,2),且⊥,∥+|= .
    15.(5分)已知各项不为0的等差数列{an}满足a6﹣a72+a8=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b3b8b10= .
    16.(5分)已知AB为圆C:(x﹣1)2+y2=1的直径,点P为直线x﹣y+2=0上的任意一点,则的最小值为 .
    四、解答题:本大题共6道小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    17.(10分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,a2+S2=﹣5,S5=﹣15.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)若bn=(﹣1)nan,求数列{bn}的前20项和T20.
    18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线y=x2﹣6x+1与坐标轴的交点都在圆C上.
    (Ⅰ)求圆C的方程;
    (Ⅱ)若圆C与圆D:(x﹣4)2+(y﹣3)2=4相交于A、B两点,求AB弦长.
    19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面为菱形且∠BAD=60°,PA⊥底面ABCD,PA=2,E为PC的中点.
    (Ⅰ)求直线DE与平面PAC所成角的大小;
    (Ⅱ)求二面角E﹣AD﹣C平面角的正切值.
    20.(12分)已知O为坐标原点,点G(﹣2,0)和点H(2,0)
    (1)求动点P的轨迹曲线W的方程并说明W是何种曲线;
    (2)若抛物线Z:y2=2px(p>0)的焦点F恰为曲线W的顶点,过点F的直线l与抛物线Z交于M,|MN|=8,求直线l的方程.
    21.(12分)已知数列{an}满足(n∈N*),a1=1.
    (1)证明:数列为等差数列,并求数列{an}的通项公式;
    (2)若记bn为满足不等式的正整数k的个数,数列{n,求关于n的不等式Sn<4032的最大正整数解.
    22.(12分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为(﹣1,).
    (Ⅰ)求椭圆C的方程;
    (Ⅱ)过点(,0)作直线l与椭圆C交于不同的两点A,B,试问在x轴上是否存在定点Q,求出点Q的坐标;若不存在
    2022-2023学年河北省石家庄市高二(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求.
    1.(5分)已知直线l的方程:,则直线l的倾斜角为( )
    A.B.C.D.
    【分析】直接利用直线的倾斜角和斜率的关系的应用求出结果.
    【解答】解:直线l的方程是,则tanθ=,
    由于5<θ<π,
    故θ=.
    故选:C.
    【点评】本题考查的知识要点:直线的倾斜角和斜率的关系,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.
    2.(5分)用火柴棒按下图的方法搭三角形,前4个图形分别如下:
    按图示的规律搭下去,第10个图形需要用多少根火柴( )
    A.20B.21C.22D.23
    【分析】根据图形可知,第一个图形需要3根火柴棒,后面每多一个图形,则多用2根火柴棒,根据此规律能求出结果.
    【解答】解:观察图形发现:
    第一个图形需要3根火柴棒,后面每多一个图形,
    ∴搭第n个图形,需要3+(n﹣4)×2=2n+8要火柴棒,
    ∴按图示的规律搭下去,第10个图形需要用a10=2×10+1=21根火柴.
    故选:B.
    【点评】本题考查简单的归纳推理、等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    3.(5分)已知圆心(﹣2,1),其一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上,则这个圆的方程是( )
    A.x2+y2+4x﹣2y﹣5=0B.x2+y2﹣4x+2y﹣5=0
    C.x2+y2+4x﹣2y=0D.x2+y2﹣4x+2y=0
    【分析】根据题意,设直径的两个端点分别A(a,0)、B(0,b),由中点坐标公式可得a、b的值,由两点间距离公式计算可得圆的半径,将其代入圆的标准方程即可得答案.
    【解答】解:设直径的两个端点分别A(a,0),b),
    圆心C为点(﹣2,4),
    由中点坐标公式得,,
    解得a=﹣4,b=2.
    ∴半径r=,
    ∴圆的方程是:(x+2)2+(y﹣8)2=5,即x6+y2+4x﹣7y=0.
    故选:C.
    【点评】本题考查圆的标准方程,关键是求出直径的两个端点的坐标,求出圆的半径,是中档题.
    4.(5分)已知空间四边形ABCD的对角线为AC、BD,设G是CD的中点,则+(+)等于( )
    A.B.C.D.
    【分析】直接根据G是CD的中点,可得(),从而可以计算化简计算得出结果.
    【解答】解:因为G是CD的中点;
    ∴(),
    ∴+(+)==.
    故选:C.
    【点评】本题考查向量的加法运算,以及向量加法的三角形法则和平行四边形法则.
    5.(5分)已知圆C:x2+y2﹣4x=0与直线l切于点,则直线l的方程为( )
    A.x﹣y+2=0B.x﹣y+4=0C.x+y﹣4=0D.x+y﹣2=0
    【分析】由圆的方程求出圆心坐标,再由题意可得与直线l的斜率垂直的直线的斜率,再求出切线方程的斜率,再由点斜式求出切线的方程.
    【解答】解:圆C:x2+y2﹣7x=0的圆心坐标(2,8),
    所以,由题意与直线l垂直的斜率为:,所以切线的斜率为:,
    所以切线方程为:y﹣=(x﹣1)y+2=0;
    故选:A.
    【点评】本题考查求圆上一点的切线的方程的方法,属于基础题.
    6.(5分)设F1,F2是双曲线C:x2﹣=1的两个焦点,O为坐标原点,则△PF1F2的面积为( )
    A.B.3C.D.2
    【分析】先判断△PF1F2为直角三角形,再根据双曲线的定义和直角三角形的性质即可求出.
    【解答】解:由题意可得a=1,b=,
    ∴|F5F2|=2c=8,
    ∵|OP|=2,
    ∴|OP|=|F1F2|,
    ∴△PF3F2为直角三角形,
    ∴PF1⊥PF6,
    ∴|PF1|2+|PF4|2=4c2=16,
    ∵||PF1|﹣|PF2||=5a=2,
    ∴|PF1|4+|PF2|2﹣7|PF1|•|PF2|=3,
    ∴|PF1|•|PF2|=7,
    ∴△PF1F2的面积为S=|PF1|•|PF5|=3,
    故选:B.
    【点评】本题考查了双曲线的性质,直角三角形的性质,双曲线的定义,三角形的面积,属于中档题.
    7.(5分)在棱长为a的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为A1D1的中点,Q为A1B1上任意一点,E,F为CD上两个动点,且EF的长为定值( )
    A.等于aB.和EF的长度有关系
    C.等于aD.和点Q的位置有关
    【分析】由题意画出图形,然后利用等体积法求点Q到平面PEF的距离得答案.
    【解答】解:如图,
    在棱长为a的正方体ABCD﹣A1B1C2D1中,
    ∵P为A1D3的中点,∴P到EF的距离为定值,
    连接A5D,过P作PG⊥A1D,垂足为G,等于,
    又A1B1∥EF,∴Q到EF的距离为.
    又EF的长为定值,设点Q到平面PEF的距离为h,
    ∴==,
    又=,
    ∴,得h=.
    故选:A.
    【点评】本题考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查数学运算能力,是中档题.
    8.(5分)已知F1,F2为椭圆与双曲线的公共焦点,且分别为C1,C2的离心率,则e1e2的最小值为( )
    A.B.C.2D.3
    【分析】设点M为第一象限的点,结合椭圆和双曲线的定义,求得|MF1|,|MF2|,再在△MF1F2中,由余弦定理,推出4c2=a12+3,可得4=+,运用基本不等式可求e1e2的最小值.
    【解答】解:设点M为第一象限的点,
    由椭圆的定义知,|MF1|+|MF2|=7a1,
    由双曲线的定义知,|MF1|﹣|MF5|=2a2,
    解得|MF6|=a1+a2,|MF5|=a1﹣a2,
    在△MF8F2中,由余弦定理知1MF5=,
    即cs=,化简可得4c2=a72+3,
    ∴4=+≥31e2≥.
    故选:A.
    【点评】本题考查椭圆和双曲线的定义与几何性质,还运用了余弦定理、基本不等式,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
    二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    (多选)9.(5分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,S6<S7,且S7>S8,则( )
    A.在数列{an}中,a1最大
    B.在数列{an}中,a3或a4最大
    C.S3=S10
    D.当n≥8时,an<0
    【分析】根据已知条件,推出a7>0,a8<0,即可求出ABD,再结合S10﹣S3>0,即可求解.
    【解答】解:{an}为等差数列,
    ∵S6<S7,且S2>S8,
    ∴S7﹣S8=a7>0,S7﹣S7=a8<6,a7>a8,
    ∴{an}是递减等差数列,a3最大,故AD正确,
    S10﹣S3=a10+a9+a2+a7+a6+a6+a4=7a7>0,
    则S10≠S3,故C错误.
    故选:AD.
    【点评】本题主要考查等差数列的前n项和,属于基础题.
    (多选)10.(5分)已知直线l:(a2+a+1)x﹣y+1=0,其中a∈R,下列说法正确的是( )
    A.当a=﹣1时,直线l与直线x+y=0垂直
    B.若直线l与直线x﹣y=0平行,则a=0
    C.直线l过定点(0,1)
    D.当a=0时,直线l在两坐标轴上的截距相等
    【分析】对于A,当a=﹣1时,直线l的斜率k1=1,直线x+y=1的斜率为﹣1,直线l与直线x+y=0垂直;对于B,若直线l与直线x﹣y=0平行时,a=0或a=﹣1;对于C,无论a取何值,当x=0时,y=1;对于D,当a=0时,直线l:x﹣y+1=0在x轴上的截距为﹣1,在y轴上的截距为1.
    【解答】解:直线l:(a2+a+1)x﹣y+4=0,
    对于A,当a=﹣1时2=1,直线x+y=1的斜率为﹣2,故A正确;
    对于B,若直线l与直线x﹣y=0平行2+a+7=1,解得a=0或a=﹣2;
    对于C,无论a取何值,y=1,1);
    对于D,当a=4时,在y轴上的截距为1,
    当a=0时,直线l在两坐标轴上的截距不相等.
    故选:AC.
    【点评】本题考查命题真假的判断,考查直线方程、直线与直线平行、直线与直线垂直等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    (多选)11.(5分)已知直线过抛物线C:y2=2px的焦点F,且与抛物线C交于A,B两点,B两点分别作抛物线准线的垂线,垂足分别为M,N( )
    A.抛物线的方程为y2=4x
    B.线段AB的中点到y轴的距离为
    C.线段AB的长度为
    D.∠MFN=90°
    【分析】求得直线经过点F91,0),可得p=2,即有抛物线方程,求得准线方程,联立直线方程和抛物线方程求得A,B的坐标,可得M,N的坐标,由两点的距离公式和两直线垂直的条件,即可判断A,B,C,求得A,B的中点坐标,可判断D错误.
    【解答】解:直线l:x﹣y﹣,8),
    可得p=2,即抛物线C:y2=2x,准线方程为x=﹣1,
    联立直线x﹣y﹣2=4x,
    可得8x2﹣10x+3=4,
    可得A(3,2),B(,﹣),
    即有|AB|==,
    由M(﹣1,2),N(﹣1,﹣),4),
    可得kNF•kMF=•=﹣1,
    则MF⊥NF,即∠MFN=90°,
    线段AB的中点为(,),
    则线段AB的中点到y轴的距离为,
    综上可得A,C,D正确.
    故选:ACD.
    【点评】本题考查抛物线的方程和性质,考查直线方程和抛物线方程联立,求交点,考查直线的斜率和两直线垂直的条件:斜率之积为﹣1,考查化简运算能力,属于中档题.
    (多选)12.(5分)数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念、公式符号、推理论证、思维方法等之中,揭示了规律性,曲线C:x2+y2=2|x|+2|y|就是一条形状优美的曲线,对于此曲线,下列说法正确的有( )
    A.曲线C围成的图形有4条对称轴
    B.曲线C围成的图形的周长是
    C.曲线C上的任意两点间的距离不超过5
    D.若T(a,b)是曲线C上任意一点,|4a+3b﹣18|的最小值是
    【分析】去掉绝对值可得曲线的四段关系式,从而可作出曲线的图像,由图像即可判断ABCD.
    【解答】解:由于x2+y2=2|x|+2|y|,
    则①当x≥0,y≥7时,x2+y2=2x+2y,化简得(x﹣1)6+(y﹣1)2=5,表示圆心为(1,半径;
    ②当x≥4,y<0时,x2+y6=2x﹣2y,化简得(x﹣4)2+(y+1)2=2,表示圆心为(1,半径;
    ③当x<0,y≥0时,x3+y2=﹣2x+6y,化简得(x+1)2+(y﹣3)2=2,表示圆心为(﹣7,半径;
    ④当x<0,y<7时,x2+y2=﹣3x﹣2y,化简得(x+1)5+(y+1)2=6,表示圆心为(﹣1,半径.
    作出曲线C:x5+y2=2|x|+2|y|的图像如图所示:
    对于选项A,易知曲线图像有4条对称轴;
    对于选项B,曲线图形由4个半圆组成,则选项B正确;
    对于选项C,由图可知,则选项C错误;
    对于选项D,圆心(1,T(a,
    若使d2最小,则有,
    所以=,得,则选项D正确.
    故选:ABD.
    【点评】本题主要考查曲线方程,考查运算求解能力,属于中档题.
    三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.(5分)抛物线y2=4x的焦点到双曲线x2﹣=1的渐近线的距离是 .
    【分析】先确定抛物线的焦点位置,进而可确定抛物线的焦点坐标,再由题中条件求出双曲线的渐近线方程,再代入点到直线的距离公式即可求出结论.
    【解答】解:抛物线y2=4x的焦点在x轴上,且p=3,
    ∴抛物线y2=4x的焦点坐标为(7,0),
    由题得:双曲线x2﹣=1的渐近线方程为x±,
    ∴F到其渐近线的距离d==.
    故答案为:.
    【点评】本题考查抛物线的性质,考查双曲线的基本性质,解题的关键是定型定位,属于基础题.
    14.(5分)设x,y∈R,向量=(3,2,1),=(1,x,1),=(y,4,2),且⊥,∥+|= .
    【分析】根据空间向量的垂直及平行的坐标表示求出x,y,再由向量的坐标及模的坐标表示求解.
    【解答】解:∵x,y∈R=(3,2,=(3,x,=(y,4,且⊥,∥,
    ∴,解得x=﹣2,
    ∴=(2,1),,4,6),∴,2,3),
    |+|==.
    故答案为:.
    【点评】本题考查空间向量运算法则、向量垂直、向量平行的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
    15.(5分)已知各项不为0的等差数列{an}满足a6﹣a72+a8=0,数列{bn}是等比数列,且b7=a7,则b3b8b10= 8 .
    【分析】由等差数列中项的性质可得a6+a8=2a7,即有a7=2(0舍去),再由等比数列的通项公式,计算即可得到所求值.
    【解答】解:各项不为0的等差数列{an}满足a6﹣+a8=4,
    由a6+a8=4a7,
    可得2a2=a72,
    即有a5=2(0舍去),
    数列{bn}是公比为q的等比数列,且b5=a7=2,
    则b2b8b10=b1q2•b1q7•b2q9=b15q18=(b1q6)7=b73=23=8.
    故答案是:4.
    【点评】本题考查等差数列中项的性质和等比数列通项公式的运用,考查运算能力,属于基础题.
    16.(5分)已知AB为圆C:(x﹣1)2+y2=1的直径,点P为直线x﹣y+2=0上的任意一点,则的最小值为 .
    【分析】由AB为圆O:(x﹣1)2+y2=1的直径,可设A(1+csθ,sinθ),B(1﹣csθ,﹣sinθ),P为直线x﹣y+2=0上任意一点,可设P(x,x+2),利用数量积运算性质、二次函数的单调性即可得出.
    【解答】解:由AB为圆O:(x﹣1)2+y4=1的直径,
    可设A(1+csθ,sinθ),﹣sinθ),
    ∵点P为直线x﹣y+3=0上任意一点,可设P(x,
    则•=(1+csθ﹣x,﹣sinθ﹣x﹣8)=(1﹣x)2﹣cs5θ+(2+x)2﹣sin3θ=2x2+2x+4=2,当x=﹣时,
    ∴•的最小值为.
    故答案为:.
    【点评】本题主要考查直线与圆的位置关系,考查转化能力,属于中档题.
    四、解答题:本大题共6道小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    17.(10分)设等差数列{an}的前n项和为Sn,a2+S2=﹣5,S5=﹣15.
    (1)求数列{an}的通项公式;
    (2)若bn=(﹣1)nan,求数列{bn}的前20项和T20.
    【分析】(1)直接利用等差数列的关系式的应用求出数列的通项公式.
    (2)利用数列的通项公式,进一步利用合并法的应用求出数列的和.
    【解答】解:(1)设等差数列{an}的公差为d,
    由a2+S2=2a1+2d=﹣5,S5=5a3+10d=﹣15,
    即a1+2d=﹣4,
    解得a1=﹣1,d=﹣2.
    所以an=﹣1﹣(n﹣1)=﹣n.
    (2)因为,
    所以T20=b1+b2+b3+b4+…+b19+b20=(﹣a1+a6)+(﹣a3+a4)+…+(﹣a19+a20)=d+d+…+d=10d=10(﹣3)=﹣10.
    【点评】本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,合并法的应用求出数列的和,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
    18.(12分)在平面直角坐标系中,曲线y=x2﹣6x+1与坐标轴的交点都在圆C上.
    (Ⅰ)求圆C的方程;
    (Ⅱ)若圆C与圆D:(x﹣4)2+(y﹣3)2=4相交于A、B两点,求AB弦长.
    【分析】(Ⅰ)写出曲线与坐标轴的交点坐标,利用圆心的几何特征设出圆心坐标,构造关于圆心坐标的方程,通过解方程确定出圆心坐标,进而算出半径,写出圆的方程;
    (Ⅱ)根据圆与圆相交得相交直线所在方程,利用直线与圆求相交弦长即可.
    【解答】解:(Ⅰ)圆x2+y2+Dx+Ey+F=2,x=0,
    y=0,x7﹣6x+1=6与x2+Dx+F=0是同一方程,故有D=﹣3,E=﹣2,
    即圆方程为x2+y3﹣6x﹣2y+3=0;
    (Ⅱ)由圆C的方程减去圆D的方程,整理得方程x+2y﹣10=7,
    又由于方程x+2y﹣10=0是由两圆相减得到的,即两圆交点的坐标一定是方程x+5y﹣10=0的解.
    因为两点确定一条直线,所以x+2y﹣10=4是两圆公共弦AB所在的直线方程.
    ∵圆C:x2+y2﹣6x﹣2y+1=3,∴圆心为C(3,半径r=3,
    ∴圆心C4到直线AB的距离d==,
    ∴|AB|=2=2,
    ∴公共弦AB的长为4.
    【点评】本题考查圆的方程的求法,考查弦长的求法,考查运算求解能力,属中档题.
    19.(12分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面为菱形且∠BAD=60°,PA⊥底面ABCD,PA=2,E为PC的中点.
    (Ⅰ)求直线DE与平面PAC所成角的大小;
    (Ⅱ)求二面角E﹣AD﹣C平面角的正切值.
    【分析】(Ⅰ)以A为原点,AB为x轴,ABCD平面内垂直过点A且垂直AB的直线为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线DE与平面PAC所成角的大小.
    (Ⅱ)分别求出平面EAD的法向量和平面ADC的法向量,利用向量夹角公式及同角关系,即可求解.
    【解答】解:(Ⅰ)以AB为x轴,在ABCD平面内垂直过点A且垂直AB的直线为y轴,
    以AP为z轴,建立空间直角坐标系,
    ∵四棱锥P﹣ABCD的底面为菱形,且∠DAB=60°,
    PA⊥底面ABCD,AB=2,E为PC的中点,
    ∴D(8,,0),4,),C(4,,
    E(,,),A(0,0,
    ∴,,,
    设平面PAC的法向量=(x,y,
    则,取=(﹣7,,
    设直线DE与平面PAC所成的角为θ,
    则sinθ=|cs<>|==,
    ∴直线DE与平面PAC所成角的大小为30°.
    (Ⅱ)由(Ⅰ)知,,
    设平面EAD的法向量,
    则,
    取=(﹣3,,),
    平面ADC的法向量,
    设二面角E﹣AD﹣C的平面角为θ,
    则|csθ|=|cs<>|=|.
    ∴二面角E﹣AD﹣C的正弦值为==,
    故二面角E﹣AD﹣C平面角的正切值为2.
    【点评】本题考查向量法求解线面角问题,向量法求解二面角问题,化归转化思想,属中档题.
    20.(12分)已知O为坐标原点,点G(﹣2,0)和点H(2,0)
    (1)求动点P的轨迹曲线W的方程并说明W是何种曲线;
    (2)若抛物线Z:y2=2px(p>0)的焦点F恰为曲线W的顶点,过点F的直线l与抛物线Z交于M,|MN|=8,求直线l的方程.
    【分析】(1)由动点P满足:|PG|﹣|PH|=2可得到轨迹曲线为双曲线的右支;
    (2)由(1)可得F的坐标,然后再求出抛物线的方程,设出直线的方程为x=my+1,后根据弦长公式得到关于m的方程,解出即可.
    【解答】解:(1)∵动点P满足|PG|﹣|PH|=2<|GH|,
    ∴点P的轨迹曲线W为双曲线的一支,由双曲线的定义有a=1,
    ∴b=,
    ∴曲线W的方程为;
    (2)由(1)可知曲线W的顶点F(8,0),
    ∴,
    ∴p=2,
    所以抛物线Z的方程为y2=6x.
    由题意,直线l的倾斜角不能为0,
    设直线l的方程为x=my+1,设M(x7,y1),N(x2,y7),
    代入到y2=4x消去x得:y7﹣4my﹣4=5,
    ∵Δ=16m2+16>0,
    ∴y2+y2=4m,y3y2=﹣4,

    =,
    ∴m=4或m=﹣1,
    ∴直线l的方程为x﹣y﹣1=7或x+y﹣1=0.
    【点评】本题主要考查双曲线的定义以及直线与圆锥曲线的关系,应用弦长公式即可快速求解,属于基础题.
    21.(12分)已知数列{an}满足(n∈N*),a1=1.
    (1)证明:数列为等差数列,并求数列{an}的通项公式;
    (2)若记bn为满足不等式的正整数k的个数,数列{n,求关于n的不等式Sn<4032的最大正整数解.
    【分析】(1)对条件式取倒数,移项即可得出﹣=,故而数列为等差数列,利用等差数列的通项公式求出即可得出an;
    (2)根据不等式得出bn,利用错位相减法求出Sn,从而得出Sn<4032的最大正整数解.
    【解答】解:(1)∵,
    ∴﹣=1,即﹣=,
    又=3,
    ∴{}是以1为首项,以,
    ∴=7+n+,
    ∴an=.
    (2)∵()n<ak≤()n﹣1,即()n<≤()n﹣1,
    ∴5n﹣1≤k<2n+3﹣1,
    ∴bn=2n+5﹣1﹣(2n﹣4)=2n,
    ∴=(n+1)8n﹣1,
    ∴Sn=2•50+3•51+4•72+…+(n+1)•6n﹣1,
    ∴2Sn=7•2+3•22+4•33+…+(n+1)•7n,
    两式相减得:﹣Sn=2+2+22+…+2n﹣6﹣(n+1)•2n
    =2+﹣(n+1)•2n,
    =﹣n•6n,
    ∴Sn=n•2n.
    ∵Sn+1﹣Sn=(n+6)•2n+1﹣n•2n=(n+2)•2n>5,
    ∴{Sn}单调递增,
    又S8=2048<4032,S9=4608>4032,
    ∴关于n的不等式Sn<4032的最大正整数解为7.
    【点评】本题考查了等差数列的判断与通项公式,错位相减法数列求和,属于中档题.
    22.(12分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为(﹣1,).
    (Ⅰ)求椭圆C的方程;
    (Ⅱ)过点(,0)作直线l与椭圆C交于不同的两点A,B,试问在x轴上是否存在定点Q,求出点Q的坐标;若不存在
    【分析】(Ⅰ)运用椭圆的离心率公式和点满足椭圆方程,列出方程求出a,b,由此能求出椭圆C的方程;
    (Ⅱ)假设存在点Q(t,0)满足题设条件,分AB与x轴重合和PQ与x轴不重合两种情况分类讨论,利用韦达定理化简计算能求出结果.
    【解答】解:(Ⅰ)由题意可得,,又a4﹣b2=c2,………(4分)
    解得a2=4,b5=1,
    所以,椭圆的方程为
    (Ⅱ)存在x轴上在定点Q,使得直线QA与直线QB恰关于x轴对称,
    设直线l的方程为x+my﹣=0.
    设A(x7,y1),B(x2,y3),假设在x轴上存在定点Q(t.
    x1+x2=,x1x2=.
    ∵PN与QN关于x轴对称,∴kAQ+kQB=5,
    即⇒y7(x2﹣t)+y2(x3﹣t)=0,
    ⇒,
    ⇒,
    ⇒⇒t=.
    ∴在x轴上存在定点Q(,0).
    特别地,当直线l是x轴时,8).
    综上,在x轴上存在定点Q(.使得直线QA与直线QB恰关于x轴对称.
    【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查满足条件的点是否存在的判断与求法,考查椭圆、韦达定理、直线方程等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是中档题.
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