2022-2023学年湖北省荆州市松滋市九年级(上)期末数学试卷(含详细答案解析)
展开1.下列几何体的三视图之一是长方形的是( )
A. B. C. D.
2.下列关系式中,y是x的反比例函数的是( )
A. y=x3B. y=x2C. y=−3xD. y=1x2
3.下列计算正确的是( )
A. x2+x2=x4B. (x−y)2=x2−y2
C. (x2y)3=x6yD. (−x)2⋅x3=x5
4.抛一枚质地均匀的正方体骰子一次,出现点数不小于5的概率是( )
A. 12B. 14C. 13D. 15
5.如图,在△ABC中,∠A=30∘,∠ABC=100∘.观察图中尺规作图的痕迹,可知∠BFC的度数为( )
A. 130∘
B. 120∘
C. 110∘
D. 100∘
6.如图,点A、B、C在⊙O上,若∠BAC=30∘,OB=2,则图中阴影部分的面积为( )
A. π3− 3
B. 2π3− 3
C. 2π3−2 3
D. π3−2 3
7.如图,某小区居民休闲娱乐中心是一块长方形(长30米,宽20米)场地,被3条宽度相等的绿化带分为总面积为480平方米的活动场所(羽毛球,乒乓球)如果设绿化带的宽度为x米,由题意可列方程为( )
A. (30−x)(20−x)=480B. (30−2x)(20−x)=480
C. (30−2x)(20−x)=600D. (30−x)(20−2x)=480
8.如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90∘,则旋转后点D的对应点D′的坐标是( )
A. (2,10)
B. (−2,0)
C. (2,10)或(−2,0)
D. (10,2)或(−2,0)
9.如图,圆锥侧面展开得到扇形,此扇形半径CA=6,圆心角∠ACB=120∘,则此圆锥高OC的长度是( )
A. 2
B. 2 10
C. 4 2
D. 4 3
10.如图,在△AOB中,∠AOB=90∘,OB=3,半径为1的⊙O与OB交于点C,且AB与⊙O相切,过点C作CD⊥OB交AB于点D,点M是边OA上的动点.则△MCD周长的最小值为( )
A. 2 2B. 6+ 22C. 2+53D. 5 23
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.方程xa−2x+5=0为一元二次方程,则实数a=______ .
12.若点A(a,b)在双曲线y=3x上,则代数式2025−ab的值为______ .
13.一个圆内接正多边形的一条边所对的圆心角是60∘,则该正多边形边数是______.
14.如图,直线AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G,且AB//CD,若OB=6cm,OC=8cm,则BE+CG的长等于______.
15.若二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则不等式a(x+1)2+b(x+1)+c<0的解集为______ .
16.如图,点A、B在反比例函数y=kx的图象上,AC⊥y轴,垂足为D,BC⊥AC.若四边形AOBC的面积为6,ADAC=12,则k的值为______.
三、计算题:本大题共1小题,共10分。
17.如图,AB是⊙O的直径,C是圆上一点,弦CD⊥AB于点E,且DC=AD.过点A作⊙O的切线,过点C作DA的平行线,两直线交于点F,FC的延长线交AB的延长线于点G.
(1)求证:FG与⊙O相切;
(2)连接EF,若AF=2,求EF的长.
四、解答题:本题共7小题,共62分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题8分)
计算(化简与解方程):
(1)(x+y)(x−y)−(x−2y)2;
(2)3x(x−1)=2(x−1).
19.(本小题8分)
已知关于x的一元二次方程x2−6x+2m−1=0有x1,x2两实数根.
(1)若x1=1,求x2及m的值;
(2)是否存在实数m,满足(x1−1)(x2−1)=6m−5?若存在,求出实数m的值;若不存在,请说明理由.
20.(本小题8分)
请用无刻度直尺按要求画图,不写画法,保留画图痕迹.(用虚线表示画图过程,实线表示画图结果)
(1)如图1,①在线段AD上找一点E,使∠CBE=45∘;
②过点E作直线EF将四边形ABCD的面积二等分;
(2)如图2,在正方形网格中,有一圆经过了两个小正方形的顶点A,B,请画出这个圆的圆心O.
21.(本小题8分)
为庆祝建党101周年,松滋市某中学决定举办校园艺术节.学生从“书法”、“绘画”、“声乐”、“器乐”、“舞蹈”五个类别中选择一类报名参加.为了了解报名情况,组委会在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查,现将报名情况绘制成如图所示的不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)在扇形统计图中,求“声乐”类对应扇形圆心角的度数;并补全条形统计图;
(3)小东和小颖报名参加“器乐”类比赛,现从小提琴、单簧管、钢琴、电子琴四种乐器中随机选择一种乐器,用列表法或画树状图法求出他们选中同一种乐器的概率.
22.(本小题8分)
对于一些比较复杂的方程,可以利用函数图象来研究方程的根.
问题:探究方程2x(|x|−2)=1的实数根的情况.
下面是小董同学的探究过程,请帮她补全:
(1)设函数y=2x(|x|−2),这个函数的图象与直线y=1的交点的______ 坐标(填“横”或“纵”)就是方程2x(|x|−2)=1的实数根.
(2)注意到函数解析式中含有绝对值,所以可得:
当x≤0时,y=−2x2−4x;
当x>0时,y=______ ;
(3)在如图的坐标系中,已经画出了当x≤0时的函数图象,请根据(2)中的解析式,通过描点,连线,画出当x>0时的函数图象.
(4)画直线y=1,由此可知2x(|x|−2)=1的实数根有______ 个.
(5)深入探究:若关于x的方程2x(|x|−2)=m有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为非负数,则m的取值范围是______ .
23.(本小题10分)
凌云文具店从工厂购进A、B两款冰墩墩钥匙扣,进货价和销售价如表:(注:利润=销售价-进货价)
(1)该文具店第一次用860元购进A、B两款钥匙扣共30件,求两款钥匙扣分别购进的件数;
(2)第一次购进的冰墩嫩钥匙扣售完后,该文具店计划再次购进A、B两款冰墩墩钥匙扣共60件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于1700元.应如何设计进货方案,才能获得最大销售利润,最大销售利润是多少?
(3)文具店打算把B款钥匙扣调价销售.如果按照原价销售,平均每天可售4件.经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,将销售价定为每件多少元时,才能使B款钥匙扣平均每天销售利润为54元?
24.(本小题12分)
如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为C(3,6),并与y轴交于点B(0,3),点A是对称轴与x轴的交点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图①所示,P是抛物线上的一个动点,且位于第一象限,连接BP,AP,求△ABP的面积的最大值;
(3)如图②所示,在对称轴AC的右侧作∠ACD=30∘交抛物线于点D,求出D点的坐标;并探究:在y轴上是否存在点Q,使∠CQD=60∘?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A.圆锥的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形,故本选项不合题意;
B.圆柱的左视图和主视图是矩形,俯视图是圆,故本选项符合题意;
C.球体的主视图、左视图、俯视图都是圆形,故本选项不合题意;
D.三棱锥的三视图都不是矩形,故本选项不合题意.
故选:B.
分别写出各个立体图形的三视图,判断即可.
此题考查了简单几何体的三视图,熟练掌握三视图的定义是解本题的关键.
2.【答案】C
【解析】解:A.y=x3,是正比例函数,故A不符合题意;
B.y=x2是二次函数,故B不符合题意;
C.y=−3x,y是x的反比例函数,故C符合题意;
D.y=1x2,y不是x的反比例函数,故D不符合题意;
故选:C.
根据反比例函数的定义判断即可.
本题考查了反比例函数的定义,熟练掌握反比例函数的定义是解题的关键.
3.【答案】D
【解析】解:x2+x2=2x2,A错误;
(x−y)2=x2−2xy+y2,B错误;
(x2y)3=x6y3,C错误;
(−x)2⋅x3=x2⋅x3=x5,D正确;
故选:D.
根据合并同类项法则、完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的乘法法则计算,判断即可.
本题考查的是合并同类项、完全平方公式、积的乘方、同底数幂的乘法,掌握它们的运算法则是解题的关键.
4.【答案】C
【解析】解:抛一枚质地均匀的正方体骰子一次,
会出现1,2,3,4,5,6,6种情况,其中点数不小于5的有5,6两种,
∴点数不小于5的概率是26=13,
故选:C.
先统计出不小于5的点数的个数,再根据概率公式求解即可.
本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
5.【答案】C
【解析】解:由作图可知,DE垂直平分线段AC,BF平分∠ABC,
∴DA=DC,
∴∠A=∠DCA,∠ABF=∠CBF=12∠ABC=50∘,
∴∠BDC=∠A+∠DCA=60∘,
∴∠BFC=∠BDF+∠ABF=60∘+50∘=110∘,
故选:C.
由作图可知,DE垂直平分线段AC,BF平分∠ABC,求出∠BDF,∠ABF,再利用三角形外角的性质求解即可.
本题考查线段的垂直平分线的性质,角平分线的定义,三角形内角和定理,三角形外角的性质等知识,
6.【答案】B
【解析】解:∵∠BAC=30∘,
∴∠BOC=2∠BAC=60∘,
∵OB=OC,
∴△BOC是等边三角形,
∴S阴=S扇形OBC−S△OBC=60⋅π×22360−12×2× 3=23π− 3,
故选:B.
根据S阴=S扇形OBC−S△OBC,计算即可.
本题考查扇形的面积,圆周角定理,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
7.【答案】B
【解析】解:∵绿化带的宽度为x米,
∴六块活动场所可合成长为(30−2x)米,宽为(20−x)米的长方形.
根据题意得:(30−2x)(20−x)=480.
故选:B.
由绿化带的宽度,可得出六块活动场所可合成长为(30−2x)米,宽为(20−x)米的长方形,结合活动场所的总面积为480平方米,可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
8.【答案】C
【解析】解:∵点D(5,3)在边AB上,
∴BC=5,BD=5−3=2,
①若顺时针旋转,则点D′在x轴上,OD′=2,
∴D′点坐标为(−2,0),
②若逆时针旋转,则点D′到x轴的距离为10,到y轴的距离为2,
∴D′点坐标为(2,10),
综上所述,点D′的坐标为(2,10)或(−2,0).
故选C.
分顺时针旋转和逆时针旋转两种情况讨论解答即可.
本题考查旋转中的坐标变化.
9.【答案】C
【解析】解:设圆锥底面圆的半径为r,
∵AC=6,∠ACB=120∘,
∴lAB=120π×6180=2πr,
∴r=2,即:OA=2,
在Rt△AOC中,OA=2,AC=6,根据勾股定理得,OC= AC2−OA2=4 2,
故选:C.
先根据圆锥的侧面展开图,扇形的弧长等于该圆锥的底面圆的周长,求出OA,最后用勾股定理即可得出结论.
此题主要考查了扇形的弧长公式,勾股定理,求出OA是解本题的关键.
10.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查了切线的判定和性质,切线长定理,勾股定理,正确地找到点M的位置是解题的关键.
延长CO交⊙O于点E,连接ED,交AO于点M,此时MC+MD的值最小.设AB与⊙O相切于点F,连接OF,得到∠OFB=90∘,根据勾股定理得到BF= OB2−OF2= 32−12=2 2;根据切线长定理得到DF=CD,再根据勾股定理即可得结论.
【解答】
解:如图,延长CO交⊙O于点E,连接ED,交AO于点M,此时MC+MD的值最小.
设AB与⊙O相切于点F,
连接OF,则∠OFB=90∘,
∵OC=1,
∴OF=OC=1,
∴BF= OB2−OF2= 32−12=2 2;
∵CD⊥OB,OC为⊙O的半径,
∴CD是⊙O的切线,
∴DF=CD,
∵∠DCB=90∘,
∴CD2+CB2=BD2,
∴CD2+22=(2 2−CD)2,
解得:CD= 22,
∴DE= CD2+CE2= ( 22)2+22=3 22,
∴△MCD周长的最小值为 22+3 22=2 2
故选:A.
11.【答案】2
【解析】解:∵方程xa−2x+5=0为一元二次方程,
∴a=2.
故答案为:2.
根据一元二次方程的定义进行解答即可.
本题主要考查了一元二次方程的定义,解题的关键是熟练掌握只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程,其一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0).
12.【答案】2022
【解析】解:∵点A(a,b)在双曲线y=3x上,
∴ab=3,
∴2025−ab
=2025−3
=2022,
故答案为:2022.
将点A(a,b)代入双曲线y=3x可求出ab=3,再代入计算即可.
本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,求出ab的值是正确解答的关键.
13.【答案】六
【解析】解:设正多边形的边数为n.
由题意得,360∘n=60∘,
∴n=6,
经检验,n=6是原分式方程的根.
故答案为:六.
根据正多边形的中心角=360∘n计算即可.
本题考查正多边形和圆,解题的关键是记住正多边形的中心角=360∘n.
14.【答案】10cm
【解析】解:∵AB//CD,
∴∠ABC+∠BCD=180∘,
∵直线AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G,
∴∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠BCD,BE=BF,CG=CF,
∴∠OBC+∠OCB=12(∠ABC+∠BCD)=90∘,
∴∠BOC=90∘,
在Rt△BOC中,
BC= OB2+OC2= 62+82=10,
∴BE+CG=10cm.
故答案为:10cm.
根据平行线的性质以及切线长定理,即可证明∠BOC=90∘,再根据勾股定理即可求得BC的长,再结合切线长定理即可求解.
此题主要是考查了切线长定理.熟记从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,且圆心和这点的连线平分两条切线的夹角是解决问题的关键.
15.【答案】x<0或x>2
【解析】解:∵由函数图象可知,二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点坐标的横坐标为1和3
∴函数y=a(x+1)2+b(x+1)+c的图象与x轴的交点横坐标为0,2,
由函数图象可知,二次函数y=ax2+bx+c,当x<1或x>3时,函数图象在x轴的下方,
∴二次函数y=a(x+1)2+b(x+1)+c,当x<0或x>2时,函数图象在x轴的下方,
∴不等式a(x+1)2+b(x+1)+c<0的解集为x<0或x>2.
故答案为:x<0或x>2.
直接利用函数图象即可得出结论.
本题考查的是二次函数与不等式组,能根据题意利用数形结合求出不等式的解集是解答此题的关键.
16.【答案】3
【解析】解:设点A(a,ka),
∵AC⊥y轴,
∴AD=a,OD=ka,
∵ADAC=12,
∴AC=2a,
∴CD=3a,
∵BC⊥AC.AC⊥y轴,
∴BC//y轴,
∴点B(3a,k3a),
∴BC=ka−k3a=2k3a,
∵S梯形OBCD=S△AOD+S四边形AOBC,
∴12(ka+2k3a)×3a=12k+6,
解得:k=3.
故答案为:3.
设点A(a,ka),可得AD=a,OD=ka,从而得到CD=3a,再由BC⊥AC.可得点B(3a,k3a),从而得到BC=2k3a,然后根据S梯形OBCD=S△AOD+S四边形AOBC,即可求解.
本题主要考查了反比例函数比例系数的几何意义,熟练掌握反比例函数比例系数的几何意义是解题的关键.
17.【答案】解:(1)如图1,连接OC,AC.
∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,
∴CE=DE,AD=AC.
∵DC=AD,
∴DC=AD=AC.
∴△ACD为等边三角形.
∴∠D=∠DCA=∠DAC=60∘.
∴∠DCO=12∠DCA=30∘
∵FG//DA,
∴∠DCF+∠D=180∘.
∴∠DCF=180∘−∠D=120∘.
∴∠OCF=∠DCF−∠DCO=90∘
∴FG⊥OC.
∴FG与⊙O相切
(2)如图2,作EH⊥FG于点H.
∵AF与⊙O相切,
∴AF⊥AG.
又∵DC⊥AG,
∴AF//DC.
又∵FG//DA,
∴四边形AFCD为平行四边形.
∵DC=AD,
∴四边形AFCD为菱形.
∴AF=FC=AD=2,∠AFC=∠D=60∘.
∴CE=DE=1,
由(1)得∠DCG=60∘,
∵EH⊥FG,
∴∠CEH=30∘,
∴CH=12CE=12,
∴EH= 1−122= 32,
∴FH=CH+CF=12+2=52.
∵在Rt△EFH中,∠EHF=90∘,
∴EF= EH2+FH2= ( 32)2+(52)2= 7.
【解析】(1)连接OC,AC.易证△ACD为等边三角形,所以∠D=∠DCA=∠DAC=60∘,从而可知∠DCO=12∠DCA=30∘,由于FG//DA,易知∠OCF=∠DCF−∠DCO=90∘,所以FG与⊙O相切.
(2)作EH⊥FG于点H.易证四边形AFCD为平行四边形.因为DC=AD,所以四边形AFCD为菱形,由(1)得∠DCG=60∘,从而可求出EH、CH的值,从而可知FH的长度,则EF的长可求出.
本题考查圆的综合问题,涉及切线的判定与性质,菱形的判定与性质,等边三角形的性质,考查学生综合运用知识的能力.
18.【答案】解:(1)(x+y)(x−y)−(x−2y)2
=x2−y2−(x2−4xy+4y2)
=x2−y2−x2+4xy−4y2
=4xy−5y2;
(2)3x(x−1)=2(x−1),
3x(x−1)−2(x−1)=0,
(x−1)(3x−2)=0,
∴x−1=0或3x−2=0,
∴x1=1,x2=23.
【解析】(1)利用平方差公式,完全平方公式,进行计算即可解答;
(2)利用解一元二次方程-因式分解法,进行计算即可解答.
本题考查了整式的混合运算,解一元二次方程,准确熟练地进行计算是解题的关键.
19.【答案】解:(1)根据题意得,x1x2=ca=2m−1,x1+x2=6,
若x1=1,1+x2=6,解得x2=5,
∵5=ca=2m−1,
解得:m=3;
(2)存在;
∵(x1−1)(x2−1)=6m−5,
∴x1x2−(x1+x2)+1=6m−5,
∵x1+x2=6,x1x2=2m−1,
∴2m−1−6+1=6m−5,
整理得:m2−8m+12=0,
解得:m1=2,m2=6,
经检验m1=2,m2=6为原方程的解,
又∵一元二次方程x2−6x+2m−1=0有两个实数根,
∴Δ=(−6)2−4(2m−1)≥0,
解得:m≤5,
∴m=2.
【解析】(1)根据一元二次方程根和系数的关系,得到x1+x2=6,x1x2=2m−1,即可求出x2及m的值;
(2)将x1+x2=6,x1x2=2m−1代入(x1−1)(x2−1)=6m−5,整理得:m2−8m+12=0,求出m的值,然后再舍去不合题意的值即可.
本题考查了一元二次方程根的判别式,根和系数的关系,解分式方程,熟练掌握一元二次方程根和系数的关系:x1+x2=−ba,x1x2=ca是解题关键.
20.【答案】解:(1)①如图,点E即为所求.
②如图,直线EF即为所求.
(2)如图,圆心O即为所求.
【解析】(1)①在AD上取点E,使△BCE为等腰直角三角形即可.
②连接AC,BD,相交于点F,作直线EF即可.
(2)设点A下方圆所经过的格点为点M,连接AM,AB,作线段AM,AB的垂直平分线,交点即为圆心O.
本题考查作图-应用与设计作图、等腰直角三角形、平行四边形的性质、垂径定理,熟练掌握等腰直角三角形、平行四边形的性质、垂径定理是解答本题的关键.
21.【答案】解:(1)∵被抽到的学生中,报名“书法”类的人数有20人,
占整个被抽取到学生总数的10%,
∴在这次调查中,一共抽取了学生为:20÷10%=200(人);
(2)被抽到的学生中,报名“舞蹈”类的人数为:200×25%=50(人);
补全条形统计图如下:
被抽到的学生中,报名“声乐”类的人数为70人,
∴扇形统计图中,“声乐”类对应扇形圆心角的度数为:70200×360∘=126∘;
(3)设小提琴、单簧管、钢琴、电子琴四种乐器分别为A、B、C、D,
画树状图如图所示:
共有16个等可能的结果,小东和小颖选中同一种乐器的结果有4个,
∴小东和小颖选中同一种乐器的概率为416=14.
【解析】(1)根据抽取的报名“书法”类的人数有20人,占整个被抽取到学生总数的10%,得出算式即可得出结果;
(2)由抽取的人数乘以报名“舞蹈”类的人数所占的比例得出报名“舞蹈”类的人数;补全条形统计图即可;用360∘乘以“声乐”类的人数所占的比例即可;
(3)设小提琴、单簧管、钢琴、电子琴四种乐器分别为A、B、C、D,画出树状图,即可得出答案.
此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、条形统计图的应用,要熟练掌握.
22.【答案】(1)横
(2)2x2−4x
(3)画出函数的图象如图:
(4)3
(5)0≤m<2
【解析】解:(1)函数y=2x(|x|−2)的图象与直线y=1的交点的横坐标就是方程2x(|x|−2)=1的实数根.
故答案为:横;
(2)当x>0时,y=2x(|x|−2)=2x(x−2)=2x2−4x,
故答案为:2x2−4x;
(3)见答案
(4)由图象可知,直线y=1与函数图象有3个交点,
所以,2x(|x|−2)=1的实数根有3个,
故答案为:3.
(5)由图象可知:直线y=m在x轴的上方(m≥0)且m<2,与函数y=x(|x|−2)的交点的横坐标x1
∴m≥0,
∴关于x的方程x(|x|−2)=m2即2x(|x|−2)=m有三个不相等的实数根,且这三个实数根的和为非负数,则m的取值范围是0≤m<2,
故答案为:0≤m<2.
(1)函数y=2x(|x|−2)的图象与直线y=1的交点的横坐标就是方程2x(|x|−2)=1的实数根.
(2)根据绝对值的性质去掉绝对值整理即可;
(3)通过描点,连线,画出当x>0时的函数图象即可;
(4)根据图象即可求得;
(5)根据图象分析即可求得.
本题考查了二次函数的性质,一次函数的性质,二次函数的图象以及一次函数和二次函数图象上点的坐标特征,数形结合是解题的关键.
23.【答案】解:(1)设购进A款钥匙扣x件,B款钥匙扣y件,
依题意得:x+y=3030x+25y=860,
解得:x=22y=8.
答:购进A款钥匙扣22件,B款钥匙扣8件.
(2)设购进m件A款钥匙扣,则购进(60−m)件B款钥匙扣,
依题意得:30m+25(60−m)≤1700,
解得:m≤40.
设再次购进的A、B两款冰墩墩钥匙扣全部售出后获得的总利润为w元,
则w=(42−30)m+(35−25)(60−m)=2m+600.
∵2>0,
∴w随m的增大而增大,
∴当m=40时,w取得最大值,最大值=2×40+600=680,此时60−m=60−40=20.
答:当购进40件A款钥匙扣,20件B款钥匙扣时,才能获得最大销售利润,最大销售利润是680元.
(3)设B款钥匙扣的售价定为a元,则每件的销售利润为(a−25)元,平均每天可售出4+2(35−a)=(74−2a)件,
依题意得:(a−25)(74−2a)=54,
整理得:a2−62a+952=0,
解得:a1=28,a2=34.
答:将销售价定为每件28元或34元时,才能使B款钥匙扣平均每天销售利润为54元.
【解析】(1)设购进A款钥匙扣x件,B款钥匙扣y件,利用总价=单价×数量,结合该文具店第一次用860元购进A、B两款钥匙扣共30件,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设购进m件A款钥匙扣,则购进(60−m)件B款钥匙扣,利用总价=单价×数量,结合总价不超过1700元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,设再次购进的A、B两款冰墩墩钥匙扣全部售出后获得的总利润为w元,利用总利润=每件的销售利润×销售数量,即可得出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题;
(3)设B款钥匙扣的售价定为a元,则每件的销售利润为(a−25)元,平均每天可售出(74−2a)件,利用平均每天销售B款钥匙扣获得的总利润=每件的销售利润×平均每天的销售量,即可得出关于a的一元二次方程,解之即可得出结论.
本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用、一元二次方程的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于m的函数关系式;(3)找准等量关系,正确列出一元二次方程.
24.【答案】解:(1)抛物线顶点坐标为C(3,6),
∴可设抛物线解析式为y=a(x−3)2+6,
将B(0,3)代入可得a=−13,
∴y=−13(x−3)2+6=−13x2+2x+3;
(2)连接PO,
由题意,BO=3,AO=3,
设P(n,−13n2+2n+3),
∴S△ABP=S△BOP+S△AOP−S△ABO,
∵S△BPO=12×3×n=32n,
S△APO=12×3×(−13n2+2n+3)=−12n2+3n+92,
S△ABO=12×3×3=92,
∴S△ABP=S△BOP+S△AOP−S△ABO
=−12n2+92n
=−12(n−92)2+818,
∴当n=92时,S△ABP的最大值为818;
(3)存在,设点D的坐标为(t,−13t2+2t+3),
过D作对称轴的垂线,垂足为G,
则DG=t−3,CG=6−(−13t2+2t+3)=13t2−2t+3,
∵∠ACD=30∘,
∴2DG=DC,
在Rt△CGD中,
CG= CD2−DG2= 3DG,
∴ 3(t−3)=13t2−2t+3,
∴t=3+3 3或t=3(舍)
∴D(3+3 3,−3),
∴AG=3,GD=3 3,
连接AD,
在Rt△ADG中,AD= AG2+GD2=6,
∴∠ADG=30∘,
∴AD=AC=6,∠CAD=90∘+30∘=120∘,
∴以A为圆心,AC为半径的圆与y轴的交点为Q点,
此时,∠CQD=12∠CAD=60∘,
设Q(0,m),AQ为圆A的半径,
则AQ2=OA2+QO2=9+m2,
∵AQ2=AC2,
∴9+m2=36,
∴m=3 3或m=−3 3,
综上所述:Q点坐标为(0,3 3)或(0,−3 3).
【解析】本题考查一次函数与二次函数的综合题,涉及到待定系数法解二次函数解析式,三角形面积,二次函数的最值,勾股定理等知识点,熟练掌握二次函数的图象及性质,能够利用直角三角形和圆的知识综合解题是关键.
(1)由题意可设抛物线解析式为y=a(x−3)2+6,将B(0,3)代入可得a=−13,则可求解析式;
(2)连接PO,设P(n,−13n2+2n+3),分别求出S△BPO,S△APO,S△ABO,利用S△ABP=S△BOP+S△AOP−S△ABO整理结果,结合二次函数的最值可得结论;
(3)设点D的坐标为(t,−13t2+2t+3),过D作对称轴的垂线,垂足为G,得出DG,CG,在Rt△CGD中,求出CG= 3DG,即可进一步求出D的坐标,得出AG,GD,连接AD,在Rt△ADG中,AD=AC=6,∠CAD=120∘,以A为圆心,AC为半径的圆与y轴的交点为Q点,此时,∠CQD=12∠CAD=60∘,设Q(0,m),AQ为圆A的半径,AQ2=OA2+QO2=9+m2=36,求出m,即可求点Q.类别
价格
A款钥匙扣
B款钥匙扣
进货价(元/件)
30
25
销售价(元/件)
42
35
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