山东省泰安市东平县东原实验学校（五四制）2023-2024学年上学期九年级期末模拟考试化学试题(1)

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2024.01
化 学 试 题
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Fe—56 Cu—64 Zn—64
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个选项符合题目要求）
1．下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是（ ）
A．开发清洁新能源，防治大气污染B．使用可降解塑料，减少白色污染
C．研制无污染农药，减轻水体污染D．深埋废铅蓄电池，防止土壤污染
2．材料是人类社会物质文明进步的标志之一。下列材料属于有机高分子材料的是（ ）
A.．玻璃 B．青铜 C．玻璃钢 D．聚乙烯
3．下表为四种食物的近似pH，你认为胃酸过多的患者不宜多吃的食物是（ ）
A．苹果汁B．豆浆C．玉米粥D．鸡蛋清
4．正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。下列图示的实验操作正确的是（ ）
A．蒸发氯化钠溶液B．加热液体
C．稀释浓硫酸D．测溶液的pH更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 5．下列关于饱和溶液和不饱和溶液的说法中，正确的是（ ）
A．饱和溶液一定比不饱和溶液中所含的溶质多
B．不饱和溶液降温后变成饱和溶液，溶质质量分数可能不变
C．饱和溶液温度降低后一定还是饱和溶液
D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
6．某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的化肥是（ ）
A．CO（NH2）2B．KClC．KNO3D．Ca（H2PO4）2
7．物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应错误的是（ ）
A．熟石灰呈碱性，可用于改良酸性土壤
B．白醋显酸性，家庭中可用于除水垢
C．小苏打能和胃酸反应，可以治疗胃酸过多
D．铅锑合金的熔点高，可在家庭电路中制作保险丝
8．我校实验室里有三瓶失去标签的无色溶液，只知道分别是澄清石灰水、氢氧化钠溶液
和稀盐酸中的一种，欲使它们一次鉴别出来，可选用的试剂是（ ）
A．碳酸钠溶液 B．稀硫酸 C．氢氧化钡溶液 D．无色酚酞溶液
9．分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．通常情况下，pH<7的溶液呈酸性，则pH<7的雨水一定是酸雨
B．有机物是含有碳元素的化合物，则含有碳元素的化合物一定是有机物
C．单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
D．铝比铁更活泼，所以通常铝制品比铁制品更易被腐蚀
10．将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是（ ）
A．反应前后阴、阳离子的总数目不变
B．反应前后溶液的总质量不变
C．反应后溶液呈中性
D．反应前后元素种类不变
11．《天工开物》中对“海水盐”有如下描述：”凡煎盐锅古谓之‘牢盆’，……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘，……火燃釜底，滚沸延及成盐。”文中没有涉及到的操作是（ ）
A．加热 B．结晶 C．蒸发 D．过滤
12．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．图中P点表示10℃时丙的饱和溶液
B．10℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度，甲的溶解度最大
C．20℃时，甲、乙、丙饱和溶液降温至10℃，甲溶液中析出固体最多
D．20℃时，向130g乙的饱和溶液中加入20g水，所得溶液的溶质质量分数变为20%
13．分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述不正确的是（ ）
A．金属材料：生铁、硬铝、青铜
B．盐类：苛性钠、小苏打、纯碱
C．铵态氮肥：硫酸铵、氯化铵、硝酸铵
D．溶液：盐酸、生理盐水、白酒
14．除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
15．海水是一种重要资源，利用海水可制取镁等物质，某化学兴趣小组的同学设计了如下实验流程进行实验：
分析该流程图，下列说法错误的是（ ）
A．操作Ⅰ，操作Ⅲ都需用到的玻璃仪器是玻璃棒
B．固体B是Mg（OH）2，试剂X是盐酸
C．加入NaOH溶液应过量，其目的是使MgCl2完全反应
D．处理等量海水，若将NaOH溶液换成石灰乳，既能节约成本又能提高镁的产量
16．下列图像能正确反应其对应关系的是（ ）
A．表示向一定质量的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4至过量
B．表示发生的反应为：
C．表示等质量且过量的锌粉和铁粉，分别与质量和质量分数都相同的稀硫酸反应
D．表示向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
17．根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（ ）
18．下列各组离子在pH=11的无色溶液中能大量共存的一组的是（ ）
A．Ca2+ 、Fe3+、Cl-、NO3- B． NH4+、Na+、SO4 2-、Cl-
C．Ba2+、K+、OH- 、Cl- D．H +、Mg2+、HCO3-、NO3-
19．农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．实验操作顺序为④②①⑤③
B．②中需称量NaCl的质量为16.0g
C．选用100mL量筒量取所需水的体积
D．用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大
20．学习化学让我们有了很多收获，下列归纳总结不正确的一组是（ ）
A．AB．BC．CD．D
第Ⅱ卷
二、填空题（本题包括3小题，共26分）
21．（9分）日常生活中蕴藏着丰富的化学知识。请按要求填空。
（1）下列生活常识不正确的是 。
A．奶茶具有良好的口感，营养丰富，可以代替饮用水长期饮用
B．青少年多喝牛奶能补充钙元素
C．为避免浪费，发霉的大米淘洗干净后继续食用
D．炒菜时，油锅着火可以用锅盖盖灭
（2）体积分数为75%的酒精常用于手和皮肤消毒。因易燃，使用时要注意远离火源。乙醇（C2H5OH）燃烧的化学方程式是 。
(3)洗洁精能除去餐具上的油污，因为洗洁精具有 作用。
(4)人体缺 元素会引起骨质疏松、佝偻病等。
(5)日常生活中，可以采用 方法（任写一条）防止铁生锈；写出工业上用盐酸出去铁锈的化学方程式 。
22．（8分）金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。请用所学化学知识回答下列问题：。
(1)下列防锈措施不合理的是 （填字母序号）
A. 经常用水冲洗自行车链条 B. 用“钢丝球”打磨铝锅表面
C. 在铁制暖气片上刷“银粉” D. 用过的菜刀及时用盐水清洗
(2)下列做法不利于有效保护金属资源的是 （填字母序号）。
A．回收废旧金属制品 B．寻找金属的替代品 C．加速开采矿物资源
(3)实验废液中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2，为减少废液对环境的影响，实验小组的同学做了下面的实验。
①取废液样品，加入少量锌粉，充分反应后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，则滤渣中一定含有的金属是 （填符号，下同）。
②另取废液样品加入过量锌粉，充分反应后，过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中含有的溶质是 。实验表明，加入过量锌粉能有效去除废液中的 Ag+、Cu2+写出其中一个化学方程式 。
23．（9分）海洋是人类宝贵的自然资源，海水“晒盐”和海水“制碱”体现了人类利用和改造自然的智慧，请根据粗盐“制碱”的流程图（如图）回答问题：
（1）步骤Ⅰ除杂中，常见的方法有两种：一是物理方法，即用NaCl溶液浸洗粗盐，溶解除去其中的可溶性杂质，则浸洗溶液应选用NaCl的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；二是化学方法，操作步骤依次为：加水溶解→加过量试剂①→加过量试剂②→过滤→加适量盐酸，以下试剂①②组合选用合理的是 。
A．①Ca(OH)2②Na2CO3
B．①Na2CO3②Ca(OH)2
C．①KOH②Na2CO3
D．①NaOH②Na2CO3
（2）步骤Ⅲ先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳，这样做的目的是 ，写出步骤Ⅲ反应的化学方程式 。
（3）步骤Ⅳ发生的反应属于 反应（填基本反应类型）。
（4）我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有 。
A．无“索尔维氨碱法”中的废弃物CaCl2生成，有利于保护环境
B．大大提高了食盐的利用率，节约了成本
C．将“制碱”与制氨生产联合起来，同时析出的NH4Cl晶体可用作复合肥
三、实验探究题（本题共2小题，共25分）
24．（10分）Ⅰ实验室用如图所示装置进行铁矿石炼铁实验，据图回答下列问题：
(1)活动小组将实验装置组装好后，设计了下列实验操作步骤：
①给硬质玻璃管加热；②停止加热；③通入一氧化碳气体；④停止通入一氧化碳气体。正确的操作顺序是 (填序号);
(2)A处硬质玻璃管中出现的现象是 ,反应的化学方程式为 在此反应中一氧化碳是 (选“氧化剂”或“还原剂”)。
(3)B装置中如何判断反应中生成了二氧化碳? ；
(4)装置中导管末端为什么要加一点燃的酒精灯? 。
Ⅱ如图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
（1）实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是 ；
（2）实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序，至少要做的实验是 （填字母序号）。
25．（15分）同学们为提升化学实验操作技能，在实验室练习如下实验：
（1）实验时，小明观察到A试管中现象是 ，B试管中的现象是 ；写出试管B中反应的化学方程式： 。
实验完毕后，小明误将A试管中的物质倒入B试管中，充分振荡后，观察到混合后溶液为无色。小明对该无色溶液的成分产生兴趣并展开探究。
（2）【提出问题】混合后无色溶液的溶质除酚酞外还有什么？
【查阅资料】NaCl溶液、CaCl2溶液显中性。
【猜想与假设】猜想-：NaCl、CaCl2；
猜想二：NaCl、CaCl2、HCl；
猜想三：NaCl、CaCl2、Ca(OH)2；
经分析猜想三错误，其理由是 。
（3）【设计并进行实验】为了验证其余猜想，小明进行了如下实验：
（4）【反思与拓展】
Ⅰ.有同学提议将上表操作中的锌粒换成另一种药品或用品： （除金属外），也可得出猜想二正确的实验结论。
Ⅱ.小明误倒后，如果观察到试管底部有白色沉淀，上层清液为红色，则上层清液中一定有的阴离子是 （填写离子符号）
Ⅲ.分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑 。
四、计算题（包括两小题，共9分）
26．（3分）在抗击新型冠状病毒肺炎疫情中，过氧乙酸（化学式为C2H4O3）是一种常用的消毒剂。试计算：
（1）过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为 。
（2）过氧乙酸中碳元素的质量分数是 （精确到0.1%）。
27．（6分）某学习小组的同学取Na2SO4和MgSO4的固体混合物40g放入烧杯中，加入113.6g水使其完全溶解，再逐步滴加溶质质量分数一定的NaOH溶液，反应的化学方程式为，反应过程中滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请计算：
（1）m的值为 ；
（2）当滴加NaOH溶液质量为 g时，恰好完全反应；
（3）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少。
食物
苹果汁
豆浆
玉米粥
鸡蛋清
pH
2.9-3.3
7.4-7.9
6.8-8.0
7.6-8.0
序号
物质
杂质
所用试剂和操作方法
A
NaCl
Na2CO3
滴加适量CaCl2溶液，过滤
B
CO2
HCl
将混合气体依次通过浓NaOH溶液、浓硫酸
C
CuO
Cu
加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
D
NaCl固体
MgCl2
加入适量KOH溶液，过滤、蒸发
编号
A
B
C
D
实
验
方
案
实验目的
探究影响物质
溶解性的因素
探究燃烧条件之一
需要可燃物
探究铁钉生锈时O2
是否参与反应
比较Zn和Fe的金属活动性强弱
A．化学与健康
B．化学与社会发展
①缺碘会引起骨质疏松
②为保持肉制品味道鲜美，在香肠中加入过量的亚硝酸钠
③为补充蛋白质只吃肉类不吃蔬菜
①广泛使用太阳能可以有效减少碳排放
②纯金属、合金都属于金属材料
③煤燃烧产生的二氧化硫易形成酸雨
C．化学与安全
D．对化学元素的认识
①点燃氢气前，一定要检验它的纯度
②煤气泄漏应立即关闭阀门，打开门窗
③煤炉上放盆水不能防止CO中毒
①地壳中含量最高的金属元素是铝
②目前年产量最高的金属是铁
③金属矿物的储量有限，应合理利用与保护
实验I
实验Ⅱ
实验操作
实验现象
解释与结论
取少量混合后的无色溶液于试管中，加入锌粒

解释实验现象： （用化学方程式表示）
得出实验结论：猜想二正确