年、月、日_学案1

这是一份年、月、日_学案1，共8页。学案主要包含了 课前复习，探究新知等内容，欢迎下载使用。

24时计时法
学习目标
1.认识时间单位年、月、日，掌握年月日之间的关系，知道大月、小月，并记住各个月及全年的天数。
2.知道一年中右几个大月、几个小月。会判断某一年是平年还是闰年。
学习重点
认识时间单位年、月、日，掌握年月日之间的关系。
学习难点
大月、小月的记忆。平年、闰年的判断。
学习过程
一、 课前复习：
1．你知道自己的出生日吗？里面有几个时间单位？
2．你知道这些有意义的日子吗？

年10月1日 年7月13日 月 日 月 日
二、探究新知：
1．认识年、月、日




观察上面的年历可以知道：一年有（ ）个月，有（ ）个月是31天，分别是 月、 月、 月、 月、 月、 月、 月。 有（ ）个月30天，
分别是 月、 月、 月、 月。二月份有（ ）天或（ ）天。一年有（ ）天或（ ）天。
算法一：（2011年）
（2012年）
算法二：（2011年）
（2012年）
总结：年、月、日这三个时间单位中“年”最大，其次是“月”，最后是“日”。
一年中有七个月份是31天，有四个月份是30天，只有二月的天数最特殊。我们把有31天的月份叫做大月，把有30天的月份叫做小月。二月既不是大月也不是小月，称为“平月”。
大小月的记忆方法：
大月31天，小月30天，怎样记住哪几个月份是大月，哪几个月份是小月？
方法一：
拳头记忆法

方法二：歌诀记忆法 一三五七八十腊，三十一天用不差。
七个大月心中装，七前单数八后双；
二月是个特殊月，其他各月是小月。

3.巩固练习
今年二、三、四月一共有（ ）天。
五月份有（ ）个星期零（ ）天。
今天是8月29日，离教师节还有（ ）天。
4．认识平年和闰年

2011年2月份有 天，2012年2月份有 天。有28天的是平年，有29天的是闰年 。平年全年有 天，闰年全年有 天。
平年和闰年的判断：
观察1997年--2008年2月的天数。
把上面月历中的闰年圈出来。
2008年是闰年，（ ）年后，即（ ）年又是闰年。
今年是（ ）年，上一个闰年是（ ）年，下一个闰年是（ ）年。
每四年中有三个平年，一个闰年。2000、2004．2008分别除以4没有余数，所以这三个年份都是闰年。

1900除以4也没有余数，可这一年的二月只有28天，说明1900年不是闰年，为什么？当公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年。
总结：平年、闰年的判断方法：
根据2月份的天数判断。二月有 天的是平年，二月有 天的是闰年。
根据全年的天数判断。全年有 天的是平年，全年有 天的是闰年。
公历年份是4的倍数的一般是闰年，但公历年份是整百数时，必须是400的倍数。
【达标检测】
1．判断：
（1）4月、6月、9月、11 月是小月，每月30天。 （ ）
（2）凡单数的月都是大月。 （ ）
（3）二月只有28天。 （ ）
（4）7月1日是党的生日，它的前一天是6月30日。 （ ）
（5）1800年的2月有29天。 （ ）
2．小强满12岁的时候，只过了3个生日。猜一猜是哪天生的？
学习目标
1．使学生知道24时计时法，会用24时法表示时刻。
2．初步理解时间和时刻的意义。
学习重点
会用24时法表示时刻。
学习难点
理解时间和时刻的意义。
学习过程
一、课前复习
一年有（ ）月。
有31天的月份是： ，这些月份是 月。
有30天的月份是： ，这些月份是 月。
平年2月有 天。
闰年2月有 天。
二、探究新知
1．仔细看主题图，说说小英在什么时候干什么？
2．小结：
从夜里12时（0时）到中午12时，时针走了1圈12小时。中午12时再夜里12时（0时），时针又走了1圈也是12小时。也就是：1日=24小时。经常采用从0时到24时的计时法。通常叫做24时计节目预告节 目 预 报
时法。
钟面外圈的数就是时针走第二圈时所对应的24时计时法的时刻。外圈的数与内圈的数相差12．从钟面上看，20时就是时针走第二圈时所指的8时，也就是我们平时所说的晚上8时。
“晚上8时”这种表示时刻的方法叫做普通计时法。普通计时法是时针走到几时，就是几时，然后在前面加上“上午、下午、晚上、凌晨、夜里……”表示时间限制的词来区别不同的时刻。
小结：一天共有24小时，夜里的12时既是今天的最后时刻 时，也是明天的开始时刻 时。
3．24时计时法与普通计时法的转化：
下午几时或晚上几时，也就是时针走第二圈时所指的时刻，所以把下午或晚上去年掉，用这一时刻加上12就是24时计时法表示的时刻。24时计时法表示的时刻，从13开始减去12，再在前面加上“下午或晚上……”就是普通计时法表示的时刻。
4．巩固练习
（1）用24时计时法表示下列时刻
早上6时 上午8时 中午12时
下午6时 晚上9时 下午1 时
（2）用普通时计时法表示下列时刻
8：00 14：00 15：30
16：40 24：00 20：30

如果把钟面上时针走过的一天的时间展开就是下图：
【达标检测】
1．用24时计时法写出82页主题图中的各个时间。
2．照样子填一填
23:3806
18:06

下午6：06 晚上8时 凌晨4：45
3．我会填
①从（ ）时到（ ）的记时法叫做24时计时法。
②1日=（ ）时，因为钟表上的时针正好走（ ）圈，共（ ）小时。
③新的一天都是从深夜（ ）时开始的，这个时刻表示一天的结束就是（ ），也能表示第二天的开
4．你会填吗？
（1）用24时计时法表示
中午12时（ ） 凌晨3时20分（ ） 早上7时（ ）
晚上9时（ ） 下午6时半（ ） 凌晨 0 时（ ）
（2）用普通（12时）计时法表示
21时是 （ ）时 5时是 （ ）时
16时10分是 （ ）时（ ）分
11时40分是 （ ）时（ ）分
5.连一连：
吃早饭 19：00
中午放学 14：00
下午上学 11：30
中央电视台新闻联播 7：00
学习目标
1．理解时间与时刻的意义。
2．会用24时计时法计算经过的时间。
学习重点
用24时计时法计算经过的时间。
学习难点
用24时计时法计算经过的时间。
学习过程
一、课前复习：
5 :00
23:18
1．你能用普通计数法表示吗？
18:06
15:03
就是下午3：02
二、探究新知：
1．
从上午9时到下午6时经过了
小时。
方法一：直接在钟面上数一数。
方法二：画线段图表示经过的时间。

方法三：计算法。
将下午6时转化成24时计时法，即18时。用到达时刻减去开车时刻，就是到奶奶家要坐车的时间。 时- 时= 小时
小结：
求简单的经过时间的计算方法：（1）可以根据钟面推算；（2）可以用终止时刻减去起始时刻，计算时如果两个时刻计时法不统一，要先统一化成24时计时法。
巩固练习
1．这是一个新设的邮筒，每天取3次信，早上8时30分第一次取信，以后每隔4小时取一次，请标出每次取信时间。
取信时间
第一次：
第二次：
第三次：

取信时间
第一次 8︰30
第二次
第三次
2．
（1）春风饭馆晚上营业的时间是从下午 到晚上 。
（2）一天共营业多长时间？
（3）你还能提出哪些问题？

营业时间
中午 11：00—14：00
晚上 17：00—20：30