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福建省莆田市荔城区黄石镇沙堤初级中学2023-2024学年九年级上学期第四次月考化学试题
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这是一份福建省莆田市荔城区黄石镇沙堤初级中学2023-2024学年九年级上学期第四次月考化学试题，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Si:28
一、单选题（每题3分，共10题）
1．2023年10月26日，神舟十七号顺利进驻中国空间站，中国载人航天一步一个脚印地向着制定的发展战略稳步前进。下列不属于化学研究范畴的是( )
A．研制火箭的燃料B．计算返回舱落点
C．空间站内氧气的制取D．返回舱外层耐高温涂料的制造
2．规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是( )
A． B． C． D．
3．“含氟牙膏”中的“氟”指的是( )
A．元素B．单质C．原子D．分子
4．某海水淡化系统(如图)工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法正确的是( )
A．光热作用下，水分子运动速率加快B．水蒸气冷凝为水，水分子本身变小
C．海水变为淡水，水分子化学性质改变D．水蒸气变为液态水，水分子间的间隔变大
5．香草醛（C8H8O3）是重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是( )
A．由碳、氢、氧原子构成B．碳、氢元素质量比为1：1
C．一个香草醛分子中有19个原子D．该物质中氧元素质量分数最小更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 6．古代用“木燧”（钻木取火）、“金燧”（聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击石块产生火星取火）三种方法引燃易燃物。下列分析正确的是( )
A．“木燧”增大空气中氧气含量B．“金燧”不受天气条件的制约
C．“石燧”降低可燃物的着火点D．三种方法均使温度达到可燃物着火点
7．中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片，产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观过程如图所示，下列说法正确的是( )
A．反应过程中原子、分子种类没有变化B．反应前后各元素的化合价均不变
C．物质丁的化学性质活泼D．反应生成的丙和丁分子数之比为3：2
8．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）
A．上表中X的值是0
B．该反应的基本反应类型是化合反应
C．丙和丁变化的质量比为14：11
D．乙一定是该反应的催化剂
9．下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是( )
A． 图A表示:镁条在密闭容器中(内含空气)燃烧，容器里物质的总质量
B． 图B表示电解水产生气体质量的关系
C． 图C表示高温煅烧一定质量的大理石
D． 图D表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解
10．用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验，利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表（不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生气体对结果的影响）。下列说法错误的是( )
A．采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率
B．若木条刚好熄灭，则瓶内体积分数最大的气体是N2
C．当O2的体积分数为12%时，木条的火焰变小
D．该实验说明要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2
二、填空题（7题，共64分）
11．(11分）模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1)如图中 A 是锡元素在周期表中的信息，B、C 分别为两种粒子的结构示意图，D 为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。
①锡元素的相对原子质量是 。
②B 表示的原子，其核外电子数是 。若 C 表示氯离子，则 X= 。
③元素在周期表中的分布是有规律的，D 中甲的原子序数 （填“大于”或“小于”）乙的原子序数。 甲所代表的元素，属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
(2)我国科学家成功合成新型催化剂，能将 CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。
①甲、乙、丙、丁物质中，属于单质的是 ，属于氧化物的是 。
②反应前后， （填“分子”或“原子”）的种类不变。
③写出反应的化学方程式为 。
12．（6分）阅读材料，回答问题：
材料一：通常情况下，硫单质是黄色晶体，难溶于水，微溶于乙醇，易溶于二硫化碳。硫及其化合物在生产生活中有广泛用途，燃烧硫磺常用于熏蒸消毒和漂白。
材料二：西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如右图所示。青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水。使用时燃烧产生的烟气（含SO2）通过雁脖子进入腹部。
材料三：东晋《抱朴子》记载，“凡草木烧之即烬，而丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂，其去凡草木亦远矣”。
材料四：北宋《武经总要》记载，“用硫黄十五两、焰硝一斤十四两、木炭末五两，捣合为球，贯之以麻绳一条，以炮放之，害攻城者”。
(1)“材料一”中属于硫的物理性质的是 （写一条）。写出硫在空气中燃烧的化学方程式： 。
(2)“材料二”中青铜雁鱼灯腹部贮水的目的是 。
(3)“材料三”中而丹砂(HgS)烧之成水银，指的是丹砂受热分解，该反应的另一种产物是 （写出化学式）。
13．（12分）水是生命之源。
(1)空气取水净水器，可收集空气中的水蒸气，经高效过滤冷凝成液态水，再通过净化处理得到高品质的生活饮用水。其主要工作原理如图1。
①取水过程，活性炭的作用是 。
②RO反渗透膜，能截留水中细菌、病毒以及Ca2+或 （填离子符号）等多种金属离子，而降低水的硬度。可以
用 来检验得到的水是否软水。(2)如图2是电解水实验的改进装置。
①反应前，注射器活塞均在0刻度处，反应一段时间后。若注射器b活塞移动至6mL刻度处，则理论上注射器a活塞应移动至 mL刻度处。
②写出电解水的化学方程式 。
(3)海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水，但能耗大、成本高：膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图3所示。
①热分离法中，水发生了 （填“物理变化”或“化学变化”）。限制了热分离法大规模应用的原因是 。
②石墨烯海水淡化膜允许通过的微粒名称是 。
③石墨烯、金刚石和C60均属于碳单质，其物理性质差异较大的原因是 。
14．（7分）甲、乙、丙为初中化学常见的物质，且都含同一种元素，它们转化关系如图，其它部分反应物、生成物及条件已略去。
（1）若甲为黑色单质，乙、丙是氧化物，且组成元素相同，则甲的化学式为 ，写出步骤③反应的化学方程式 ，该反应体现丙的化学性质是 ，可用于 。
（2）若甲为H2O2，，则丙的化学式可能为 。
15．（ 5分）最近科学家提出“绿色自由”构想：把含有大量二氧化碳的空气吹入饱和K2CO3溶液的反应池中，再把CO2从溶液中提取出来，经化学反应后使之变为可再生燃料甲醇（CH3OH）。其技术流程如下：
①在吸收池中，空气中的CO2与K2CO3、H2O发生化合反应生成KHCO3，在分解池中，KHCO3在加热条件下分解生成K2CO3、CO2和H2O，经过这两个反应，可达到的目的是 。
②该工艺在哪些方面体现了“绿色自由”构想中的“绿色”： 。
③在合成塔中，CO2与单质气体X在所给条件下发生反应生成甲醇（CH3OH），写出该反应的化学方程式 。
16．（12分）某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质，根据图示回答问题。
若利用图A中的仪器组装一套制二氧化碳的发生装置，不需要用到的仪器是 （填仪器名称），实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。该发生装置若用于制氧气，则长颈漏斗中应添加的试剂为 。
某同学用软塑料瓶自制气体发生装置（如图B），若现要开始制取二氧化碳，应进行的操作是 ，该装置的优点是 。
(2)装置C称为多功能瓶。用图C的装置收集CO2时，气体应从 （选填“a”或“b”）端通入。用装置C收集氧气（保持瓶口朝上）时，若用250mL的集气瓶收集一瓶空气与所制得的氧气的体积比为1:4的混合气体，其主要操作为：用量筒量取 mL的水，倒入到集气瓶中，盖上瓶塞，将氧气从导管 （填“a”或“b”）端通入，待瓶中的水排尽即可。
(3)用图D所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约三分之一体积的紫色石蕊溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是 。
(4)往图E的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是 。
17．（11分）化学兴趣小组同学采用不同方式熄灭烧杯中两支高低不同的燃着的蜡烛，发现蜡烛熄灭的顺序不同，于是对蜡烛熄灭的原因展开探究。
【实验一】将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中（如图1），观察到低的蜡烛先熄灭。用硬纸板盖住烧杯（如图2），观察到高的蜡烛先熄灭。
二氧化碳能灭火的原因是利用 （化学性质）。
(2)用硬纸板盖住烧杯，观察到高的蜡烛先熄灭，硬纸板上附着黑色物质。
【提出问题】用硬纸板盖住烧杯，高的蜡烛为什么会先熄灭呢？
【进行探究】
【实验二】步骤1：在圆形塑料筒的项部（a处）和底部（b处）分别开一个小孔，在小孔内测边装上气体体积传感器。
步骤II：分别将装有5mL澄清石灰水的注射器的针头从a处和b处伸入圆形塑料筒（如图3），点燃蜡烛后盖上塑料筒顶盖，同时拉动注射器的活塞各抽取10mL气体。
步骤III：并测量圆形塑料筒内两支蜡烛从点燃前到高的蜡烛熄灭后，a处CO2体积分数变化（如图4）及a、b处氧气体积分数变化（如图5）。
①步骤II观察到a处注射器内的澄清石灰水更浑浊，澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。结合图像分析，b处CO2体积分数 （填“＜”“＝”或“＞”）1.9％。
②用硬纸板盖住烧杯，硬纸板上附着黑色物质。该黑色固体是 ，此现象是由于蜡烛不完全燃烧产生的。
③高的蜡烛熄灭时，其周围的O2体积分数是 ，在两支蜡烛完全熄灭后，圆形塑料筒a处和b处的O2体积分数逐渐相等的原因可能是 。
【实验三】收集一瓶含80％CO2、20％O2的混合气体，将燃着的蜡烛伸入集气瓶中，观察到蜡烛能在混合气体中继续燃烧。
(3)综合实验分析，用硬纸板盖住烧杯，高的蜡烛先熄灭原因是 。
三、计算题（6分）
18．氮化硅（Si3N4）是一种性能优异的无机非金属材料，可通过以下反应来制备：。理论上制取280kg氮化硅需消耗SiO2的质量是多少？
参考答案：
1．B
【详解】A、研制火箭的燃料，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，故A错误；
B、计算返回舱落点需要物理知识，属于物理学领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，故B正确；
C、空间站内氧气的制取，属于化学物质的制备，属于化学研究的范畴，故C错误；
D、返回舱外层耐高温涂料的制造，属于化学物质的制备，属于化学研究的范畴，故D错误。
故选B。
2．B
【详解】A、量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故A操作错误；
B、点燃酒精灯，要用火柴点燃，故B操作正确；
C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C操作错误；
D、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，故D操作错误；
故选B。
3．B
【详解】“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素，粗略的描述了物质的组成。
故选：B。
4．A
【详解】A、光热作用下，温度升高，水分子运动速率加快，故A正确；
B、水蒸气冷凝为水，水分子本身不变，水分子间的间隔变小，故B错误；
C、海水变为淡水，水分子本身没有发生改变，水分子化学性质不变，故C错误；
D、水蒸气变为液态水，水分子间的间隔变小，故D错误。
故选A。
5．C
【详解】A.香草醛由碳、氢、氧元素组成，香草醛由碳、氢、氧原子构成，故A错误；
B.香草醛（C8H8O3）中碳、氢元素质量比为：（12×8）：（1×8）=12:1，故B错误；
C.根据化学式中，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子个数，香草醛一个分子中有19（8+8+3=19）个原子，故C正确；
D.香草醛（C8H8O3）碳、氢、氧元素质量比为：（12×8）：（1×8）：（16×3）=12:1：8，同一物质中，元素质量比越小，质量分数越小，所以该物质中氢元素质量分数最小，故D错误。
故选：C。
6．D
【详解】A、“木燧”（钻木取火）的原理为：摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点以上，该选项分析不正确；
B、“金燧”为聚焦太阳光取火，则需要晴天，该选项分析不正确；
C、着火点为物质的固有属性，不能改变，该选项分析不正确；
D、无论是摩擦生热，还是聚集太阳光，或撞击生热，目的都是使温度达到可燃物着火点，该选项分析正确。
故选D。
7．D
【详解】根据反应微观示意图可知，甲为NF3，乙为Si，丙为SiF4，丙为N2；该反应方程式为：；
A、化学反应中分子种类肯定发生改变，因为有新物质生成，故A错误；
B、该反应有单质参与，故反应前后一定有元素化合价改变，故B错误；
C、空气中物质丁是氮气，氮气化学性质稳定，故C错误；
D、根据反应方程式可知，反应生成的丙和丁微粒数之比为3：2，故D正确；
故选D。
8．D
【详解】A、根据化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，X＝26+8+2+4﹣1﹣16﹣15＝8，选项A错误；
B、甲物质减少25g，丙物质增加14g，丁物质增加11g，所以该反应反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，选项B错误；
C、乙可能是该反应的催化剂，也可能是没有参与反应的其他物质，选项C错误；
D、丙和丁变化的质量比为14g∶11g＝14∶11，选项D正确。故选D。
【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。
9．B
【详解】A、根据质量守恒定律，在密闭容器中，化学反应前后，物质的总质量不变，A错误；
B、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1：8，B正确；
C、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙是固体，故反应后固体质量不可能是0，C错误；
D、催化剂是改变化学反应速率，但不影响产物的质量，D错误；
故选B。
10．B
【详解】A、采用分液漏斗可以节约药品(不用将颈部伸入液面以下)、控制添加药品速度进而控制反应速率，说法正确；
B、若木条刚好熄灭，则二氧化碳体积分数44.3%，忽略空气中二氧化碳的体积0.03%，空气体积分数=1-44.3%=55.7%，氮气体积分数=55.7%×78%=43.4%，瓶内体积分数最大的气体是二氧化碳，说法错误；
C、当O2的体积分数为12%时，空气的体积分数为12%÷21%≈57% ，二氧化碳体积分数1-57%=43%，瓶口的木条火焰变小，说法正确；
D、木条熄灭时二氧化碳体积分数只有44.3%，故该实验说明要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2，以提高纯度。正确。
故选：B。
11．(1) 118.7 6 8 小于 非金属
(2) 乙 甲、丁 原子
【详解】（1）①由元素周期表中一格知，最下方的数字为相对原子质量，故锡元素的相对原子质量为118.7。
②由B的原子结构示意图知，B的核外电子数为6。若C表示氯离子，其原子核内质子数为17，其原子核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有7个电子，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的氯离子，故X=8。
③元素在周期表中的分布是有规律的，同一周期，从左到右原子序数依次增大，故D中甲的原子序数小于乙的原子序数。甲代表硫元素，元素名称带石字旁，属于非金属元素。
（2）①由图知，乙为只含一种元素的纯净物，属于单质，甲、丁均为含两种元素的化合物，其中一种是氧元素，属于氧化物。
②由化学反应原理可知，化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子，即化学反应中，分子种类发生了变化，原子种类不变。
③根据微观示意图可知：二氧化碳和氢气在催化条件下转化为甲醇和水，其化学方程式为。
12．(1) 黄色晶体（或难溶于水、微溶于乙醇、易溶于二硫化碳等合理答案也可）
(2)吸收含SO2的烟气，减少空气污染
(3)
(4)CO2
【详解】（1）物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，由“材料一”可知，硫的物理性质是硫单质是黄色晶体，难溶于水，微溶于乙醇，易溶于二硫化碳，硫在空气中燃烧的化学方程式为。
（2）青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水，使用时燃烧产生的烟气（含SO2）通过雁脖子进入腹部，所以“材料二”中青铜雁鱼灯腹部贮水的目的是吸收含SO2的烟气，减少空气污染。
（3）“丹砂(HgS)烧之成水银”说明HgS受热分解为Hg和S，化学方程式为。
（4）反应前有1S、2K、2N、6O和3C，反应后已知有2K、1S和2N，则3X有3C、6O，说明X为CO2。
13．(1) 吸附 Mg2+ 肥皂水
(2) 3
(3) 物理变化 能耗大、成本高 水分子 碳原子排列方式不同
【详解】（1）①活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。
②硬水是含有较多可溶性钙、镁离子的水，故RO反渗透膜，能截留水中细菌，病毒以及Ca2+或Mg2+等多种金属离子，而降低水的硬度；通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中产生的泡沫少浮渣多，在软水中产生的泡沫多浮渣少。
（2）①在电解水实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，注射器a与正极相连，产生的是氧气，注射器b与负极相连，产生的是氢气，故反应一段时间后，若注射器b活塞移动至6mL刻度处，则理论上注射器a活塞应移动至3mL刻度处。
②水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为。
（3）①由题中信息“热分离法利用蒸发和冷凝分离水”，该过程没有新物质生成，属于物理变化。由题中信息可知，此方法的缺点是能耗大，成本高，所以限制了热分离法大规模应用。
②由图3可知水分子可以穿过石墨烯海水淡化膜而其他离子不能穿过，故填：水分子。
③石墨烯、金刚石和C60均属于碳单质，其物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同。
14． C H2
【分析】甲为黑色单质，乙、丙是氧化物，且组成元素相同，则是碳、二氧化碳和一氧化碳之间的转化；甲为H2O2，则是过氧化氢、水以及氢气之间的转化。
【详解】（1）甲为黑色单质，乙、丙是氧化物，且组成元素相同，则甲是碳，丙能与氧化铜反应，故丙是一氧化碳，乙是二氧化碳，故填：C；；
（2）甲为H2O2，则生成的乙是水或是氧气，由于丙能与氧化铜加热生成乙，故乙是水，丙是氢气，故填：H2。
15．(1)增大反应物的接触面积，使反应更充分
(2)SO2
(3)水蒸气
(4)
【详解】（1）煤粉和氧气的接触面积比煤块大，可以充分燃烧，则用煤粉代替煤块的使用目的是增大反应物的接触面积，使反应更充分。
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目均不变，反应前含有2个钙原子，2个碳原子，8个氧原子，2个硫原子，反应后含有2个钙原子，2个碳原子，12个氧原子，反应前还有2个硫原子，4个氧原子，X前面的化学计量数为2，则X的化学式为SO2。
（3）“烟气再循环”进入锅炉前要干燥除去水蒸气。
（4）一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，则反应的化学方程式为。
16．(1) 酒精灯 捏住软塑料瓶，使液面上升
(2)a
(3)塑料瓶变扁了，倒入的石蕊溶液变红色
(4)二氧化碳的密度比空气大
【详解】（1）制取二氧化碳时，不需要加热，所以不需要用到的仪器是酒精灯；实验室制取二氧化碳药品为大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙）和稀盐酸，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；若现要开始用软塑料瓶自制气体发生装置制取二氧化碳，应进行的操作是：捏住软塑料瓶，使液面上升，液体和固体接触，反应发生。故填：酒精灯；；捏住软塑料瓶，使液面上升。
（2）CO2密度比空气大，用图C的装置（万用瓶）收集CO2时，气体应从a端通入，空气从b端排出，故填：a。
（3）CO2能溶于水，导致塑料瓶内气压减小，大气压会把塑料瓶压扁，CO2能与水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊溶液变红色，所以观察到的现象是：塑料瓶变扁了，倒入的石蕊溶液变红色，故填：塑料瓶变扁了，倒入的石蕊溶液变红色。
（4）往图E的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是二氧化碳的密度比空气大，故填：二氧化碳的密度比空气大。
17．(1)二氧化碳不支持燃烧，本身也不燃烧
(2) < 炭黑 16.5 在两支蜡烛完全熄灭后，烧杯中二氧化碳的质量不再增加，烧杯内的空气对流，最终α、b两处氧气浓度相同
(3)蜡烛燃烧产生热的二氧化碳，此时它的密度小，所以它上升，至上面的空间先缺氧，导致高的蜡烛先熄灭
【详解】（1）二氧化碳不支持燃烧，本身也不燃烧，可以用来灭火；
（2）α处注射器内的澄清石灰水更浑浊，澄清石灰水中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：，由图4知，高的蜡烛熄灭时二氧化碳的浓度为1.9％，观察到a处注射器内的澄清石灰水更浑浊，所以b处CO2体积分数＜1.9％，蜡烛不充分燃烧会生成黑色固体炭黑，α处测量曲线表示高的蜡烛处氧气的浓度，当高的蜡烛熄灭时，其周围的氧气浓度是16.5，在两支蜡烛完全熄灭后，烧杯中二氧化碳的质量不再增加，但由于烧杯内的空气对流，最终α、b两处氧气浓度相同；
（3）用硬纸板盖住烧杯，高的蜡烛先熄灭原因是蜡烛燃烧产生热的二氧化碳，此时它的密度小，所以它上升，至上面的空间先缺氧，导致高的蜡烛先熄灭。
18．
解：理论上制取280kg氮化硅需消耗SiO2的质量x。
答：理论上制取280kg氮化硅需消耗SiO2的质量是360kg。
【详解】见答案。物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
26
8
2
4
反应后质量/g
1
X
16
15
CO2的体积分数/%
36.3
39.2
43.1
44.3
木条的燃烧状况
正常燃烧
火焰变小
火焰变小
刚好熄灭
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Si:28
一、单选题（每题3分，共10题）
1．2023年10月26日，神舟十七号顺利进驻中国空间站，中国载人航天一步一个脚印地向着制定的发展战略稳步前进。下列不属于化学研究范畴的是( )
A．研制火箭的燃料B．计算返回舱落点
C．空间站内氧气的制取D．返回舱外层耐高温涂料的制造
2．规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列操作符合规范的是( )
A． B． C． D．
3．“含氟牙膏”中的“氟”指的是( )
A．元素B．单质C．原子D．分子
4．某海水淡化系统(如图)工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法正确的是( )
A．光热作用下，水分子运动速率加快B．水蒸气冷凝为水，水分子本身变小
C．海水变为淡水，水分子化学性质改变D．水蒸气变为液态水，水分子间的间隔变大
5．香草醛（C8H8O3）是重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是( )
A．由碳、氢、氧原子构成B．碳、氢元素质量比为1：1
C．一个香草醛分子中有19个原子D．该物质中氧元素质量分数最小更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 6．古代用“木燧”（钻木取火）、“金燧”（聚焦太阳光取火）和“石燧”（撞击石块产生火星取火）三种方法引燃易燃物。下列分析正确的是( )
A．“木燧”增大空气中氧气含量B．“金燧”不受天气条件的制约
C．“石燧”降低可燃物的着火点D．三种方法均使温度达到可燃物着火点
7．中国芯片蚀刻技术国际领先。用NF3蚀刻硅芯片，产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观过程如图所示，下列说法正确的是( )
A．反应过程中原子、分子种类没有变化B．反应前后各元素的化合价均不变
C．物质丁的化学性质活泼D．反应生成的丙和丁分子数之比为3：2
8．一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）
A．上表中X的值是0
B．该反应的基本反应类型是化合反应
C．丙和丁变化的质量比为14：11
D．乙一定是该反应的催化剂
9．下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是( )
A． 图A表示:镁条在密闭容器中(内含空气)燃烧，容器里物质的总质量
B． 图B表示电解水产生气体质量的关系
C． 图C表示高温煅烧一定质量的大理石
D． 图D表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解
10．用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验，利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况，记录如下表（不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生气体对结果的影响）。下列说法错误的是( )
A．采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率
B．若木条刚好熄灭，则瓶内体积分数最大的气体是N2
C．当O2的体积分数为12%时，木条的火焰变小
D．该实验说明要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2
二、填空题（7题，共64分）
11．(11分）模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1)如图中 A 是锡元素在周期表中的信息，B、C 分别为两种粒子的结构示意图，D 为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。
①锡元素的相对原子质量是 。
②B 表示的原子，其核外电子数是 。若 C 表示氯离子，则 X= 。
③元素在周期表中的分布是有规律的，D 中甲的原子序数 （填“大于”或“小于”）乙的原子序数。 甲所代表的元素，属于 （填“金属”或“非金属”）元素。
(2)我国科学家成功合成新型催化剂，能将 CO2高效转化为甲醇（CH3OH）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。
①甲、乙、丙、丁物质中，属于单质的是 ，属于氧化物的是 。
②反应前后， （填“分子”或“原子”）的种类不变。
③写出反应的化学方程式为 。
12．（6分）阅读材料，回答问题：
材料一：通常情况下，硫单质是黄色晶体，难溶于水，微溶于乙醇，易溶于二硫化碳。硫及其化合物在生产生活中有广泛用途，燃烧硫磺常用于熏蒸消毒和漂白。
材料二：西汉青铜雁鱼灯及其工作原理如右图所示。青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水。使用时燃烧产生的烟气（含SO2）通过雁脖子进入腹部。
材料三：东晋《抱朴子》记载，“凡草木烧之即烬，而丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂，其去凡草木亦远矣”。
材料四：北宋《武经总要》记载，“用硫黄十五两、焰硝一斤十四两、木炭末五两，捣合为球，贯之以麻绳一条，以炮放之，害攻城者”。
(1)“材料一”中属于硫的物理性质的是 （写一条）。写出硫在空气中燃烧的化学方程式： 。
(2)“材料二”中青铜雁鱼灯腹部贮水的目的是 。
(3)“材料三”中而丹砂(HgS)烧之成水银，指的是丹砂受热分解，该反应的另一种产物是 （写出化学式）。
13．（12分）水是生命之源。
(1)空气取水净水器，可收集空气中的水蒸气，经高效过滤冷凝成液态水，再通过净化处理得到高品质的生活饮用水。其主要工作原理如图1。
①取水过程，活性炭的作用是 。
②RO反渗透膜，能截留水中细菌、病毒以及Ca2+或 （填离子符号）等多种金属离子，而降低水的硬度。可以
用 来检验得到的水是否软水。(2)如图2是电解水实验的改进装置。
①反应前，注射器活塞均在0刻度处，反应一段时间后。若注射器b活塞移动至6mL刻度处，则理论上注射器a活塞应移动至 mL刻度处。
②写出电解水的化学方程式 。
(3)海水淡化技术主要有热分离法和膜分离法，热分离法利用蒸发和冷凝分离水，但能耗大、成本高：膜分离法利用薄膜的选择透过性实现海水淡化，但现有薄膜的水通量低，应用受到限制。有科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图3所示。
①热分离法中，水发生了 （填“物理变化”或“化学变化”）。限制了热分离法大规模应用的原因是 。
②石墨烯海水淡化膜允许通过的微粒名称是 。
③石墨烯、金刚石和C60均属于碳单质，其物理性质差异较大的原因是 。
14．（7分）甲、乙、丙为初中化学常见的物质，且都含同一种元素，它们转化关系如图，其它部分反应物、生成物及条件已略去。
（1）若甲为黑色单质，乙、丙是氧化物，且组成元素相同，则甲的化学式为 ，写出步骤③反应的化学方程式 ，该反应体现丙的化学性质是 ，可用于 。
（2）若甲为H2O2，，则丙的化学式可能为 。
15．（ 5分）最近科学家提出“绿色自由”构想：把含有大量二氧化碳的空气吹入饱和K2CO3溶液的反应池中，再把CO2从溶液中提取出来，经化学反应后使之变为可再生燃料甲醇（CH3OH）。其技术流程如下：
①在吸收池中，空气中的CO2与K2CO3、H2O发生化合反应生成KHCO3，在分解池中，KHCO3在加热条件下分解生成K2CO3、CO2和H2O，经过这两个反应，可达到的目的是 。
②该工艺在哪些方面体现了“绿色自由”构想中的“绿色”： 。
③在合成塔中，CO2与单质气体X在所给条件下发生反应生成甲醇（CH3OH），写出该反应的化学方程式 。
16．（12分）某同学在实验室里制取CO2和验证CO2的某些性质，根据图示回答问题。
若利用图A中的仪器组装一套制二氧化碳的发生装置，不需要用到的仪器是 （填仪器名称），实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。该发生装置若用于制氧气，则长颈漏斗中应添加的试剂为 。
某同学用软塑料瓶自制气体发生装置（如图B），若现要开始制取二氧化碳，应进行的操作是 ，该装置的优点是 。
(2)装置C称为多功能瓶。用图C的装置收集CO2时，气体应从 （选填“a”或“b”）端通入。用装置C收集氧气（保持瓶口朝上）时，若用250mL的集气瓶收集一瓶空气与所制得的氧气的体积比为1:4的混合气体，其主要操作为：用量筒量取 mL的水，倒入到集气瓶中，盖上瓶塞，将氧气从导管 （填“a”或“b”）端通入，待瓶中的水排尽即可。
(3)用图D所示的质地较软的塑料瓶收集满CO2，再倒入约三分之一体积的紫色石蕊溶液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是 。
(4)往图E的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是 。
17．（11分）化学兴趣小组同学采用不同方式熄灭烧杯中两支高低不同的燃着的蜡烛，发现蜡烛熄灭的顺序不同，于是对蜡烛熄灭的原因展开探究。
【实验一】将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中（如图1），观察到低的蜡烛先熄灭。用硬纸板盖住烧杯（如图2），观察到高的蜡烛先熄灭。
二氧化碳能灭火的原因是利用 （化学性质）。
(2)用硬纸板盖住烧杯，观察到高的蜡烛先熄灭，硬纸板上附着黑色物质。
【提出问题】用硬纸板盖住烧杯，高的蜡烛为什么会先熄灭呢？
【进行探究】
【实验二】步骤1：在圆形塑料筒的项部（a处）和底部（b处）分别开一个小孔，在小孔内测边装上气体体积传感器。
步骤II：分别将装有5mL澄清石灰水的注射器的针头从a处和b处伸入圆形塑料筒（如图3），点燃蜡烛后盖上塑料筒顶盖，同时拉动注射器的活塞各抽取10mL气体。
步骤III：并测量圆形塑料筒内两支蜡烛从点燃前到高的蜡烛熄灭后，a处CO2体积分数变化（如图4）及a、b处氧气体积分数变化（如图5）。
①步骤II观察到a处注射器内的澄清石灰水更浑浊，澄清石灰水变浑浊的化学方程式为 。结合图像分析，b处CO2体积分数 （填“＜”“＝”或“＞”）1.9％。
②用硬纸板盖住烧杯，硬纸板上附着黑色物质。该黑色固体是 ，此现象是由于蜡烛不完全燃烧产生的。
③高的蜡烛熄灭时，其周围的O2体积分数是 ，在两支蜡烛完全熄灭后，圆形塑料筒a处和b处的O2体积分数逐渐相等的原因可能是 。
【实验三】收集一瓶含80％CO2、20％O2的混合气体，将燃着的蜡烛伸入集气瓶中，观察到蜡烛能在混合气体中继续燃烧。
(3)综合实验分析，用硬纸板盖住烧杯，高的蜡烛先熄灭原因是 。
三、计算题（6分）
18．氮化硅（Si3N4）是一种性能优异的无机非金属材料，可通过以下反应来制备：。理论上制取280kg氮化硅需消耗SiO2的质量是多少？
参考答案：
1．B
【详解】A、研制火箭的燃料，属于研究、制取新物质，属于化学研究的范畴，故A错误；
B、计算返回舱落点需要物理知识，属于物理学领域研究的内容，不属于化学研究的范畴，故B正确；
C、空间站内氧气的制取，属于化学物质的制备，属于化学研究的范畴，故C错误；
D、返回舱外层耐高温涂料的制造，属于化学物质的制备，属于化学研究的范畴，故D错误。
故选B。
2．B
【详解】A、量筒读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故A操作错误；
B、点燃酒精灯，要用火柴点燃，故B操作正确；
C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C操作错误；
D、倾倒液体时，试管要倾斜，瓶塞要倒放，标签要朝向手心，瓶口紧挨试管口，故D操作错误；
故选B。
3．B
【详解】“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素，粗略的描述了物质的组成。
故选：B。
4．A
【详解】A、光热作用下，温度升高，水分子运动速率加快，故A正确；
B、水蒸气冷凝为水，水分子本身不变，水分子间的间隔变小，故B错误；
C、海水变为淡水，水分子本身没有发生改变，水分子化学性质不变，故C错误；
D、水蒸气变为液态水，水分子间的间隔变小，故D错误。
故选A。
5．C
【详解】A.香草醛由碳、氢、氧元素组成，香草醛由碳、氢、氧原子构成，故A错误；
B.香草醛（C8H8O3）中碳、氢元素质量比为：（12×8）：（1×8）=12:1，故B错误；
C.根据化学式中，标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子个数，香草醛一个分子中有19（8+8+3=19）个原子，故C正确；
D.香草醛（C8H8O3）碳、氢、氧元素质量比为：（12×8）：（1×8）：（16×3）=12:1：8，同一物质中，元素质量比越小，质量分数越小，所以该物质中氢元素质量分数最小，故D错误。
故选：C。
6．D
【详解】A、“木燧”（钻木取火）的原理为：摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点以上，该选项分析不正确；
B、“金燧”为聚焦太阳光取火，则需要晴天，该选项分析不正确；
C、着火点为物质的固有属性，不能改变，该选项分析不正确；
D、无论是摩擦生热，还是聚集太阳光，或撞击生热，目的都是使温度达到可燃物着火点，该选项分析正确。
故选D。
7．D
【详解】根据反应微观示意图可知，甲为NF3，乙为Si，丙为SiF4，丙为N2；该反应方程式为：；
A、化学反应中分子种类肯定发生改变，因为有新物质生成，故A错误；
B、该反应有单质参与，故反应前后一定有元素化合价改变，故B错误；
C、空气中物质丁是氮气，氮气化学性质稳定，故C错误；
D、根据反应方程式可知，反应生成的丙和丁微粒数之比为3：2，故D正确；
故选D。
8．D
【详解】A、根据化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，X＝26+8+2+4﹣1﹣16﹣15＝8，选项A错误；
B、甲物质减少25g，丙物质增加14g，丁物质增加11g，所以该反应反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，选项B错误；
C、乙可能是该反应的催化剂，也可能是没有参与反应的其他物质，选项C错误；
D、丙和丁变化的质量比为14g∶11g＝14∶11，选项D正确。故选D。
【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。
9．B
【详解】A、根据质量守恒定律，在密闭容器中，化学反应前后，物质的总质量不变，A错误；
B、电解水时生成的氢气和氧气的质量比是1：8，B正确；
C、高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙是固体，故反应后固体质量不可能是0，C错误；
D、催化剂是改变化学反应速率，但不影响产物的质量，D错误；
故选B。
10．B
【详解】A、采用分液漏斗可以节约药品(不用将颈部伸入液面以下)、控制添加药品速度进而控制反应速率，说法正确；
B、若木条刚好熄灭，则二氧化碳体积分数44.3%，忽略空气中二氧化碳的体积0.03%，空气体积分数=1-44.3%=55.7%，氮气体积分数=55.7%×78%=43.4%，瓶内体积分数最大的气体是二氧化碳，说法错误；
C、当O2的体积分数为12%时，空气的体积分数为12%÷21%≈57% ，二氧化碳体积分数1-57%=43%，瓶口的木条火焰变小，说法正确；
D、木条熄灭时二氧化碳体积分数只有44.3%，故该实验说明要收集较纯净CO2，需在木条熄灭后再通入一会儿CO2，以提高纯度。正确。
故选：B。
11．(1) 118.7 6 8 小于 非金属
(2) 乙 甲、丁 原子
【详解】（1）①由元素周期表中一格知，最下方的数字为相对原子质量，故锡元素的相对原子质量为118.7。
②由B的原子结构示意图知，B的核外电子数为6。若C表示氯离子，其原子核内质子数为17，其原子核外有3个电子层，第一层上有2个电子、第二层上有8个电子，最外层上有7个电子，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的氯离子，故X=8。
③元素在周期表中的分布是有规律的，同一周期，从左到右原子序数依次增大，故D中甲的原子序数小于乙的原子序数。甲代表硫元素，元素名称带石字旁，属于非金属元素。
（2）①由图知，乙为只含一种元素的纯净物，属于单质，甲、丁均为含两种元素的化合物，其中一种是氧元素，属于氧化物。
②由化学反应原理可知，化学反应的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子，即化学反应中，分子种类发生了变化，原子种类不变。
③根据微观示意图可知：二氧化碳和氢气在催化条件下转化为甲醇和水，其化学方程式为。
12．(1) 黄色晶体（或难溶于水、微溶于乙醇、易溶于二硫化碳等合理答案也可）
(2)吸收含SO2的烟气，减少空气污染
(3)
(4)CO2
【详解】（1）物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，由“材料一”可知，硫的物理性质是硫单质是黄色晶体，难溶于水，微溶于乙醇，易溶于二硫化碳，硫在空气中燃烧的化学方程式为。
（2）青铜雁鱼灯里面是空的，腹部用于贮水，使用时燃烧产生的烟气（含SO2）通过雁脖子进入腹部，所以“材料二”中青铜雁鱼灯腹部贮水的目的是吸收含SO2的烟气，减少空气污染。
（3）“丹砂(HgS)烧之成水银”说明HgS受热分解为Hg和S，化学方程式为。
（4）反应前有1S、2K、2N、6O和3C，反应后已知有2K、1S和2N，则3X有3C、6O，说明X为CO2。
13．(1) 吸附 Mg2+ 肥皂水
(2) 3
(3) 物理变化 能耗大、成本高 水分子 碳原子排列方式不同
【详解】（1）①活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。
②硬水是含有较多可溶性钙、镁离子的水，故RO反渗透膜，能截留水中细菌，病毒以及Ca2+或Mg2+等多种金属离子，而降低水的硬度；通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中产生的泡沫少浮渣多，在软水中产生的泡沫多浮渣少。
（2）①在电解水实验中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，注射器a与正极相连，产生的是氧气，注射器b与负极相连，产生的是氢气，故反应一段时间后，若注射器b活塞移动至6mL刻度处，则理论上注射器a活塞应移动至3mL刻度处。
②水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为。
（3）①由题中信息“热分离法利用蒸发和冷凝分离水”，该过程没有新物质生成，属于物理变化。由题中信息可知，此方法的缺点是能耗大，成本高，所以限制了热分离法大规模应用。
②由图3可知水分子可以穿过石墨烯海水淡化膜而其他离子不能穿过，故填：水分子。
③石墨烯、金刚石和C60均属于碳单质，其物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同。
14． C H2
【分析】甲为黑色单质，乙、丙是氧化物，且组成元素相同，则是碳、二氧化碳和一氧化碳之间的转化；甲为H2O2，则是过氧化氢、水以及氢气之间的转化。
【详解】（1）甲为黑色单质，乙、丙是氧化物，且组成元素相同，则甲是碳，丙能与氧化铜反应，故丙是一氧化碳，乙是二氧化碳，故填：C；；
（2）甲为H2O2，则生成的乙是水或是氧气，由于丙能与氧化铜加热生成乙，故乙是水，丙是氢气，故填：H2。
15．(1)增大反应物的接触面积，使反应更充分
(2)SO2
(3)水蒸气
(4)
【详解】（1）煤粉和氧气的接触面积比煤块大，可以充分燃烧，则用煤粉代替煤块的使用目的是增大反应物的接触面积，使反应更充分。
（2）由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和数目均不变，反应前含有2个钙原子，2个碳原子，8个氧原子，2个硫原子，反应后含有2个钙原子，2个碳原子，12个氧原子，反应前还有2个硫原子，4个氧原子，X前面的化学计量数为2，则X的化学式为SO2。
（3）“烟气再循环”进入锅炉前要干燥除去水蒸气。
（4）一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，则反应的化学方程式为。
16．(1) 酒精灯 捏住软塑料瓶，使液面上升
(2)a
(3)塑料瓶变扁了，倒入的石蕊溶液变红色
(4)二氧化碳的密度比空气大
【详解】（1）制取二氧化碳时，不需要加热，所以不需要用到的仪器是酒精灯；实验室制取二氧化碳药品为大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙）和稀盐酸，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；若现要开始用软塑料瓶自制气体发生装置制取二氧化碳，应进行的操作是：捏住软塑料瓶，使液面上升，液体和固体接触，反应发生。故填：酒精灯；；捏住软塑料瓶，使液面上升。
（2）CO2密度比空气大，用图C的装置（万用瓶）收集CO2时，气体应从a端通入，空气从b端排出，故填：a。
（3）CO2能溶于水，导致塑料瓶内气压减小，大气压会把塑料瓶压扁，CO2能与水反应生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊溶液变红色，所以观察到的现象是：塑料瓶变扁了，倒入的石蕊溶液变红色，故填：塑料瓶变扁了，倒入的石蕊溶液变红色。
（4）往图E的烧杯内缓缓通入CO2，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出CO2具有的性质是二氧化碳的密度比空气大，故填：二氧化碳的密度比空气大。
17．(1)二氧化碳不支持燃烧，本身也不燃烧
(2) < 炭黑 16.5 在两支蜡烛完全熄灭后，烧杯中二氧化碳的质量不再增加，烧杯内的空气对流，最终α、b两处氧气浓度相同
(3)蜡烛燃烧产生热的二氧化碳，此时它的密度小，所以它上升，至上面的空间先缺氧，导致高的蜡烛先熄灭
【详解】（1）二氧化碳不支持燃烧，本身也不燃烧，可以用来灭火；
（2）α处注射器内的澄清石灰水更浑浊，澄清石灰水中的氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：，由图4知，高的蜡烛熄灭时二氧化碳的浓度为1.9％，观察到a处注射器内的澄清石灰水更浑浊，所以b处CO2体积分数＜1.9％，蜡烛不充分燃烧会生成黑色固体炭黑，α处测量曲线表示高的蜡烛处氧气的浓度，当高的蜡烛熄灭时，其周围的氧气浓度是16.5，在两支蜡烛完全熄灭后，烧杯中二氧化碳的质量不再增加，但由于烧杯内的空气对流，最终α、b两处氧气浓度相同；
（3）用硬纸板盖住烧杯，高的蜡烛先熄灭原因是蜡烛燃烧产生热的二氧化碳，此时它的密度小，所以它上升，至上面的空间先缺氧，导致高的蜡烛先熄灭。
18．
解：理论上制取280kg氮化硅需消耗SiO2的质量x。
答：理论上制取280kg氮化硅需消耗SiO2的质量是360kg。
【详解】见答案。物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
26
8
2
4
反应后质量/g
1
X
16
15
CO2的体积分数/%
36.3
39.2
43.1
44.3
木条的燃烧状况
正常燃烧
火焰变小
火焰变小
刚好熄灭
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