（期末押题卷）上海市2023-2024学年二年级上学期数学高频易错期末培优必刷卷（沪教版）

这是一份（期末押题卷）上海市2023-2024学年二年级上学期数学高频易错期末培优必刷卷（沪教版），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．35是7的（ ）倍．
A．35B．7C．5D．4
2．把6根小棒平均分给3个小朋友。分法正确的是（ ）。
A．B．C．D．以上分法都可以
3．下列只能写出一道除法算式的乘法口诀是（ ）。
A．三七二十一B．九九八十一C．四五二十
4．下列描述正确的是（ ）。
A．四个角都是直角的四边形一定是正方形B．有四个直角的图形一定是长方形C．长方形和正方形都有四个直角
5．搭成一个正方体模型需要（ ）小棒。
A．4根一样长的小棒B．8根一样长的小棒
C．8根一样长的小棒和4根一样长的小棒共12根D．12根一样长的小棒
6．从上面看是（ ）。
A．B．C．
7．把4＋4＋4＋4＋4，写成乘法算式是（ ）。
A．4×5＝20B．4×4＝16
8．如果■×7＜9÷9，那么■最大为（ ）。
A．0B．1C．2D．3
二、填空题
9．画一画。
△△△△△△△△△
请画〇，使△的个数是〇的3倍：( )。
请画☆，使☆的个数是△的2倍：( )。
10．76比 多18；35是5的 倍。
11．81是9的 倍， 个5相加是20。
12．（ ）里最大能填几？
8×( )＜26 3×( )＜20 38＞( )×9
( )×7＜46 6×( )＜17 32＞5×( )
30－2＞( )×7 ( )×8＜45÷5 7×8＞( )－8
13．从20里连续减4，减( )次刚好减完。
14．写出用同一句口诀计算的四道乘、除法算式：
； ； ； ．
15．把下图搭成一个正方体，还要( )个小球，( )根小棒。
16．小胖要搭一个正方体模型，他现在只有4根一样长的小棒和4个小球，还缺( )根小棒，( )个小球。
三、判断题
17．2＋5×7这个算式先算2＋5＝7，再算7×7＝49。( )
18．有4个角、4条边的图形就是长方形或正方形。( )
19．6个4相加的和是多少？它的加法算式是6＋6＋6＋6＝24 ( )
20．游乐场每只转杯可乘4个人，三（1）班有38个学生同时去乘转杯，那么至少需要10只转杯。( )
21．54连续减6个9，结果是0。( )
22．买一支圆珠笔需要5元，49元最多能买同样的圆珠笔9支．( )
23．两个相同数的和，就是这个数的加倍。( )
四、计算题
24．口算。
5×2＝ 9×1＝ 48÷6＝ 25÷5＝ 18÷9＝ 63÷9＝
8×8＝ 12÷6＝ 21÷7＝ 3×3＝ 7÷7＝ 9×5＝
25．列竖式计算。
39＋27＋26＝ 100－28＋25＝ 77－19＋35＝
26．用递等式计算
30＋70×4 570－9×40 9×60－310 630－30×8 125×9×8 9×99＋9
27．看图写算式。
28．看图列算式。

（个）
五、作图题
29．用两种方法在点子图上表示8×6。
30．按要求在钟面上画角。
画一个角画一个直角
画一个比直角小的角画一个比直角大的角
六、解答题
31．40支花插在花瓶里，每只花瓶插8支，需要几只花瓶？
水果店运进6箱甜瓜，每箱4个。水果店一共运进多少个甜瓜？
33．巧克力蛋糕有18块，芝士蛋糕比巧克力蛋糕多4块，两种蛋糕一共有多少块？
34.小兰用51元去买手表，一个手表46元，应找回多少元？
小丁丁有8张大奖券，小奖券的张数是大奖券的3倍。小奖券有多少张？
买一件运动衣需要78元，一条运动裤比一件运动衣便宜9元。买一条运动裤需要多少元？
37．4辆自行车，共有几个车轮？4辆小轿车，共有几个车轮？
38．看图回答问题。
（1）鸭的只数是鹅的几倍？
（2）鹅的只数是鸡的几倍？
参考答案：
1．C
2．B
【分析】平均分的意义是每份分得同样多，据此解答此题。
【详解】根据分析，把6根小棒平均分给3个小朋友，每个小朋友都分2根。
故答案为：B
【分析】本题考查了学生对平均分意义的掌握。
3．B
【分析】可逐项分析并写出每个口诀相应的除法算式，根据算式的具体情况做选择。
【详解】A．21÷7＝3，21÷3＝7；
B．81÷9＝9；
C．20÷5＝4，20÷4＝5。
故答案为：B
4．C
【分析】根据长方形和正方形的特征和性质进行逐项进行分析即可。
【详解】A．因为四边相等，四个角都角是直角的四边形是正方形，所以题干的说法不全面，四个角都是直角的四边形还可能是长方形，因此题干的说法是错误的；
B．有四个直角的图形一定是长方形，说法错误，因为互相垂直的两条直线也有四个直角；
C．长方形和正方形的共有的特征：有四条边，四个角都是直角，对边相等；说法正确。
故答案为：C
【分析】此题主要考查长方形和正方形的性质，注意平时基础知识的积累。
5．D
【详解】正方体的12条棱长度相等，所以搭成一个正方体模型需要12根一样长的小棒。
故答案为：D
6．C
7．A
【详解】4＋4＋4＋4＋4，表示5个4相加的和是多少，改写为乘法算式是4×5＝20。
故答案为：A
8．A
9． 〇〇〇 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
【分析】有9个△，△的个数是〇的3倍，则〇有9÷3＝3个；
☆的个数是△的2倍，则☆有9×2＝18个。
【详解】〇〇〇
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
【分析】本题主要学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。
10． 58 7
【分析】已知一个数比另一个数多多少，求另一个数，用减法计算；
求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算。
【详解】由题意可得：
76－18＝58
35÷5＝7
所以：76比58多18；35是5的7倍。
【分析】此题主要考查的是两位数与两位数的退位减法及用7的乘法口诀求商。
11． 9 4
【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答；已知几个相同加数的和与相同的加数，要求相同加数的个数，用除法计算，据此列式解答。
【详解】81÷9＝9；
20÷5＝4。
故答案为：9；4。
【分析】本题主要考查两位数除以一位数的题目表达方式，仔细审题，理解题意，根据题意列式是解决本题的关键。
12． 3 6 4 6 2 6 3 1 63
13．5
【详解】20÷4＝5（次）
14． 4×5=20 5×4=20 20÷4=5 20÷5=4
15． 2 6
16． 8 4
17．×
【分析】既有乘法又有加法的混合运算，先算乘法，再算加法；据此判断。
【详解】由题意分析得：
2＋5×7这个算式先算5×7＝35，再算2＋35＝37。所以原题说法错误。
故答案为：×
【分析】此题主要考查的是乘加运算的混合运算，要熟练掌握运算顺序。
18．×
19．×
20．√
21．√
【分析】求54连续减去几个9等于0，就是求54里面有几个9，用除法计算。据此判读。
【详解】54÷9＝6
因此，54连续减6个9，结果是0，此题说法正确。
故答案为：√
【分析】本题解题关键是理解求54连续减去几个9等于0，就是求54里面有几个9，用除法计算，熟练掌握表内除法的计算方法。
22．√
23．√
24．10；9；8；5；2；7；
64；2；3；9；1；45
25．92；97；93
【分析】笔算两位数加两位数的进位加法应该注意：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就要前一位进一；
笔算减法时，相同数位要对齐，从个位算起，个位不够减，要从十位退1当10再减；据此解答。
【详解】39＋27＋26＝92 100－28＋25＝97 77－19＋35＝93

26．310；210；230
390；9000；900
【分析】第1、2、3、4题，没有括号的混合运算，先算乘、除后算加、减；第5题根据乘法结合律进行简算；第6题，根据乘法分配律进行简算。
【详解】30＋70×4
＝30＋280
＝310
570－9×40
＝570－360
＝210
9×60－310
＝540－310
＝230
630－30×8
＝630－240
＝390
125×9×8
＝ 125×8×9
＝1000×9
＝9000
9×99＋9
＝9×（99＋1）
＝9×100
＝900
27．6×5＝30
【分析】一行有6个，求5行这样的一共有几个，可以用乘法列式计算。
【详解】由题意分析得：
6×5＝30
28．70－20＝50
【分析】一共有70个，右边有20个，用70减20即可求出还剩多少。
【详解】70－20＝50（个）
29．见详解
【分析】8×6可以表示：8个6的和是多少或6个8的和是多少；
所以，可以圈一行8个点，圈出6行；
也可以圈一行6个点，圈出8行。
【详解】由题意得：
用两种方法在点子图上表示8×6，如下图：
【分析】此题主要考查的是点子图与乘法算式的关系。
30．
【解析】略
31．（只）
32．（个）
33． 18＋4＋18＝40（块） 两种蛋糕一共有40块。
34．5元
【分析】本题根据减法的意义进行解答。小兰带的钱数－手表的价格＝找回的钱数。
【详解】51－46＝5（元）
答：应找回5元。
【分析】主要考查100以内整数的加减法计算，仔细寻找计算技巧，使计算更加方便。
35．8×3＝24（张）
36．69元
37．4×2＝8（个）；4×4＝16（个）
38．（1）24÷4＝6
（2）4÷4＝1