





所属成套资源:【寒假提升】(人教版 )初中英语 2024年 九年级上册 知识梳理+寒假培优练习+预习新知
【寒假提升】(人教版 )初中英语 2024年 九年级 寒假培优训练 06 非谓语动词练习.zip
展开
这是一份【寒假提升】(人教版 )初中英语 2024年 九年级 寒假培优训练 06 非谓语动词练习.zip,文件包含寒假提升人教版初中英语2024年九年级上册寒假培优训练06非谓语动词练习原卷版docx、寒假提升人教版初中英语2024年九年级上册寒假培优训练06非谓语动词练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
寒假作业06 非谓语动词
非谓语考查热点
1.动词的非谓语形式 : 动名词、分词、动词不定式,其中分词包括现在分词和过去分词。
2.常用不定式作主语的句型:
① It's +adj. + fr sb. t d... “对某人来说做某事是……的”
② It's +adj. + f sb. t d... “某人做某事(品质)是……的”
3.常用动名词作主语的句型:
①It's n gd (use,fun) ding... “做某事没有好处(用途,乐趣)”
②It is a waste f time ding... “浪费时间做某事”
4.不定式和动名词作宾语的区别
(1)stp t d 停下来去做(做另一件事) stp ding 停止做正在做的事
(2)frget t d 忘记要去做某事(事未做) frget ding 忘记做过某事 (事已做过)
(3)regret t d 对要去做的事遗憾(事未做) regret ding 对做过的事遗憾(事已做)
(4)mean t d 打算/想去做某事 mean ding 意味着
(5)g n t d 继续去做(做另外一件事情) g n ding 接着做(原先没做完的事)
5.动词不定式和现在分词做宾语补足语的区别
see sb. d sth.看见某人做过某事 (指动作全过程或一次性动作)
see sb. ding sth.看见某人正做某事 (指主动或动作正在进行)
注意:类似的动词:watch,hear,feel,ntice,have.
6.辨析have sb.d sth.;have sb. ding;have sth. dne
(1)have sb.d sth. 让某人做某事(动作结束)
(2)have sb./sth. ding让某人做某事(主动关系且动作正在进行)
(3)have sth. dne请别人做某事(被动关系)
7.常见的含ding短语(一定要注意积累)
g+ding 去从事某项活动 spend time (in) ding sth 花费时间做某事
feel like ding =wuld like t d 想要做某事 be busy ding 忙着做……
make a cntributin t ding 为某事作贡献 devte t ding 致力于做某事
lk frward t ding 期待做某事 be used t ding 习惯于做某事
prefer ding(A) t ding(B) (比起B)更喜欢(A)
have difficulty /truble/prblem/fun//a gd time +(in)+ding 做某事有困难(乐趣,快乐)
一、单项选择。
1.Tday is Father’s Day, and I plan ________ a dinner fr my father.
A.t prepareB.preparingC.preparedD.prepare
2.— What are yu ging t d this summer vacatin?
— I want ________ Hua Hua, a nearly 3-year-ld lvely panda in Chengdu.
A.seeB.sawC.seeingD.t see
3.—The Lifelng Jurney is ne f the mst tuching bks ________ I have ever read.
—Yeah, the bk is fantastic and I am lking frward t ________ it again.
A.that, readingB.which, t readC.that, t read
4.—Mike, we are tld nt ________ the phne while crssing the street.
—I am srry. I wn’t d it again.
A.answeringB.t answerC.answer
5.Science is my favurite subject, s I have prepared ________ the STEAM Club.
A.jinB.jiningC.t jinD.t jining
6.Many peple enjy ______ zngzi by themselves n the Dragn Bat Festival.
A.makingB.madeC.t make
7.If yu want ________ yur prnunciatin, keep n ________ every day.
A.imprve, t practiceB.imprved, practicing
C.imprving, t practice.D.t imprve, practicing
8.—Whm was this bk ________ frg ________by?
—M Yan, a famus writer.
A.called; writing B.calling; write C.calling; written D.called; written
9.— Wuld yu please ________ make the child ________ any mre?
— Well, I just wanted him nt t play with the chalk.
A.dn’t, cryB.nt, t cryC.dn’t, t cryD.nt, cry
10.—Li Lei, please get the chalk ________ the blackbard after class.
—OK. We’ll keep it clean, Ms. Wang.
A.t take ff B.cleaned ff C.t shut ff D.gtten ff
二、补全对话5选5。
补全对话 根据对话内容,从中选出适当的选项补全对话。
A: Hi, Jhn. What are yu busy ding n this rainy day?
B: 11 What abut yu?
A: Me, t. I like reading nvels in my free time. 12
B: The Old Man and the Sea by Hemingway. I’ve almst finished it.
A: That’s a great ne! I’ve read it. 13 What have yu learned frm it?
B: 14 And yu?
A: Well, hnesty and bravery, I think.
B: 15
A: S it is.
A.What nvels are yu reading?
B.I’m reading a nvel.
C.Reading gd bks is a great pleasure.
D.Facing difficulties bravely and never giving up.
E.I’m nw reading The Adventures f Tm Sawyer.
三、选词填空.
选择单词或词组,用其适当的形式填空,使句子意思正确、通顺。(每词限用一次,其中两词多余)
16.It is said that a Chinese ruler called Shen Nng was the first t tea as a drink.
17.When he fund it difficult t get a gd jb, he nt studying harder at schl.
18.I think eating and carrts is gd fr ur health.
19.Peple used t sky lanterns when they were in truble.
20.There are twenty flrs in this building. Jeff lives n the flr.
完形填空。
阅读下面的材料,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
It all started when my friend Mareya called. “Guess what! We can g t Hawaii this weekend!”
“Really? That’s wnderful!” I was excited.
“Oh, srry. Nt us,” said Mareya. “I 1 my family, but I really wish yu culd cme!”
“It’s OK,” I said. “I’m suppsed t g with Ollie n a snwsheing hike.” But when I hung ff the phne, I had a 2 feeling in my stmach. I was happy fr Mareya, but als a little envius f her exciting 3 .
After that, I headed ver t Ollie’s t find ut 4 we needed t get ready fr ur trip. I planned t buy plenty f things, but it wasn’t what I thught.
“Zna!” Ollie ran up the sidewalk. “My uncle just gt a new fantastic 5 n a beach huse. I can play there when he des his wrk, s we’ll take ur trip 6 time. I’m really srry.” said Ollie.
“Sure!” I did my best t push the crners f my muth int a smile, 7 my heart was sinking* inside.
After lunch, my mm asked me t take sme scissrs t ur neighbr Mrs Miller. When I gt t her huse, she tld me, “The lder I turn, the harder it is t 8 this garden. I need t d it carefully. These scissrs will be a big help 9 me. And this year the winter has been s 10 . Everything needs a drink!”
“Let me help yu water.” I said and started watering. It felt gd t be helpful, but I still culdn’t stp thinking f my 11 .
“Ops!” Mrs Miller said, interrupting my thughts. “That’s pisnus*. I was trying t mve it.”
“I was s busy feeling 12 fr myself that I didn’t realize what I was watering!” I said.
She smiled. “N matter if it’s plants r thughts, we 13 pay attentin.”
“But it’s quite hard t stp being unhappy.” I said.
“It’s imprtant t let 14 feel every kind f feeling,” she said. “But after a while, yu can feed yur mind with gd thughts. Talk t a friend, g fr a run r simply enjy the beauty f flwers.”
Nw, when sad feelings cme up, I 15 what Mrs Miller said. It desn’t always wrk, but it’s definitely wrth a try!
1.A.meanB.lveC.suggestD.understand
2.A.happyB.strangeC.sweetD.crazy
3.A.stryB.taskC.vacatinD.party
4.A.whatB.whyC.whD.when
5.A.jbB.giftC.ideaD.chance
6.A.nB.anyC.everyD.anther
7.A.sB.rC.andD.but
8.A.get ready frB.stay away frmC.take care fD.pay attentin t
9.A.frB.withC.frmD.beynd
10.A.dryB.wetC.cldD.warm
11.A.unclesB.friendsC.neighbrsD.parents
12.A.srryB.madC.bredD.tired
13.A.canB.mayC.needD.wuld
14.A.myselfB.yurselfC.himselfD.herself
15.A.spreadB.dubtC.explainD.remember
二、语法填空。
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
What Jbs Are We Ging t Need?
Peple have t wrk. They need jbs. What fields have jbs? The mst imprtant thing is that we need t knw what jbs will 16 (need) in the future?
The medical field is ging t need 17 (wrk). In 2010, there were 524 millin peple ver the age f 65 in the wrld. In 2050, the number f lder peple will be three times 18 (big) than befre. We need nurses and ther medical wrkers t care fr them. We als need family dctrs. Family dctrs have t wrk fr many 19 (hur). Because f this, nt very many medical students study t be family dctrs. In additin, there are jbs fr medical researchers. They d research and develp new medicine and technlgy 20 (help) peple. Businesses want t sell this medicine and technlgy t peple 21 need them.
Anther ppular field is the cmputer field. It is a field with different kinds f jbs. Sme peple, like IT managers, help peple in schls, hspitals, and cmpanies 22 they have cmputer prblems. Other peple design and create new technlgy. Fr example, 20 percent f peple in the wrld have 23 smartphne. This is a phne that can d the same things cmputers d. Mre and mre peple 24 (use) technlgy, s businesses are always designing newer cmputers and phnes 25 (quick).
What d these jbs have in cmmn? Peple need the help f these wrkers. This is why these fields are grwing. When there is a need, there is a jb.
通过本专题内容的训练,帮助同学们巩固强化非谓语动词的主要用法,尤其是不定式和动名词的用法。并重点掌握以下易错点:
1.① It's +adj. + fr sb. t d... ② It's +adj. + f sb. t d...
2.mean t d 打算/想去做某事 mean ding 意味着
3.have sth.dne请别人做某事(被动关系)
参考答案:
一、单项选择
1.A
【详解】句意:今天是父亲节,我打算为父亲准备一顿晚餐。考查非谓语动词。plan t d sth“计划做某事”,为固定短语,故选A。
2.D
【详解】句意:——这个暑假你打算做什么?——我想要去成都看一只将近3岁的可爱熊猫花花。考查动词不定式。want t d sth“计划做某事”,空格处为动词不定式作宾语。故选D。
3.A
【详解】句意:——《人世间》是我读过的最感人的书之一。——是的,这本书很棒,我期待着再读一遍。考查定语从句和非谓语动词。第一处是定语从句,有最高级修饰先行词,只能用that,排除B;lk frward t ding sth“期待做某事”。故选A。
4.B
【详解】句意:——迈克,我们被告知过马路时不要接电话。——对不起。我不会再这样做了。考查非谓语动词语。be tld nt t d sth“被告知不要做某事”,故选B。
5.C
【详解】句意:科学是我最喜欢的科目,所以我已经准备加入 STEAM俱乐部了。考查非谓语动词。prepare t d sth“准备做某事”,固定短语,所以空处用动词不定式,故选C。
6.A
【详解】句意:许多人喜欢在端午节自己包粽子。考查非谓语动词。enjy ding sth“喜欢做某事”,动名词作宾语,故选A。
7.D
【详解】句意:如果你想要改善你的发音,坚持每天练习。考查非谓语。want t d sth“想要做……”;keep n ding sth“坚持做……”,都是固定短语。所以第一空用不定式;第二空用动名词。故选D。
8.D
【详解】句意:——这本叫《蛙》的书是谁写的?——莫言,一位著名的作家。考查过去分词的用法。根据""Whm was this ""可知,frg与动词call之间是逻辑上的动宾关系,空处应用call的过去分词called,作后置定语,修饰this bk,表示"这本叫《蛙》的书"; be written by"由所写”,是固定短语。故选D。
9.D
【详解】句意:——请你不要再让这孩子哭了好吗?——好的,我只是想让他别玩粉笔。考查非谓语动词。wuld yu please nt d sth“请你不要做某事了好吗”,make sb d sth“让某人做某事”,故选D。
10.B
【详解】句意:——李雷,下课后请把黑板上的粉笔擦干净。——好的。王老师,我们会让它保持干净的。考查动词短语和非谓语动词。t take fl起飞,脱下,动词不定式; cleaned f清理,过去分词或过去式; t shut f关闭,动词不定式; gtten f下车,过去分词或过去式。根据"Li Lei, please get the blackbard after class'和"We'lkeep it clean"可知,此处表示粉笔被清理掉,get sth. dne“使某事被做”。故选B。
二、补全对话5选5。
【参考答案】
11.B 12.A 13.E 14.D 15.C
【导语】本文是两个人讨论所看的小说的一则对话。
11.根据“What are yu busy ding n this rainy day”可知,回答自己忙着做什么,B选项“我正在读小说”符合,故选B。
12.根据“The Old Man and the Sea by Hemingway”可知,询问读什么小说,A选项“你正在读什么小说”符合,故选A。
13.根据“That’s a great ne! I’ve read it”可知,此处应介绍自己读的小说,E选项“我现在在读《汤姆·索亚历险记》”符合,故选E。
14.根据“What have yu learned frm it”可知,回答从中学到了什么,D选项“勇敢面对困难,永不放弃”符合,故选D。
15.根据“S it is”可知,此处应是一句评价,C选项“读好书是一种极大的乐趣”符合,故选C。
三、多句选词填空
【参考答案】
16.discver 17.regretted 18.tmates 19.send ut 20.twelfth
【解析】
16.句意:据说,一位名叫神农的中国统治者是第一个发现茶作为饮料的人。根据“tea as a drink”可知,此处表示发现茶是一种饮料。the first t d“第一个做……的”,应用动词原形。故填discver。
17.句意:当他发现很难找到一份好工作时,他后悔没有在学校努力学习。根据句意可知此处选择动词regret“懊悔,遗憾”。根据“fund”可知,句子时态为一般过去时,谓语动词应用过去式。故填regretted。
18.句意:我认为吃西红柿和胡萝卜对我们的健康有益。根据“is gd fr ur health”可知此处应选名词tmat“西红柿”。空处与carrts并列,因此应用复数形式。故填tmates。
19.句意:人们过去常常在遇到麻烦时放天灯。根据句意可知此处表示“放天灯”,选择动词短语send ut,意为“放出,发送”。固定搭配used t d“过去常常做某事”。故填send ut。
20.句意:这栋楼有二十层。杰夫住在十二楼。表示住在具体某一层楼应用序数词,此处应用twelfth“第十二”。故填twelfth。
一、完形填空。
【参考答案】
1.A 2.B 3.C 4.A 5.A 6.D 7.D 8.C 9.A 10.A
11.B 12.A 13.C 14.B 15.D
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者被朋友拒绝一起去旅行而去邻居家帮忙,对邻居夫人的一番话深受启发的故事。
1.句意:我的意思是我们一家人,但是我真的希望你能来。mean意思是;lve热爱;suggest建议;understand理解。根据“Oh, srry. Nt us,”可知,马雷亚的意思是她的一家人,不是所有人。故选A。
2.句意:但是当我挂掉电话,我胸中升起了一股奇怪的感觉。happy开心的;strange奇怪的;sweet甜蜜的;crazy疯狂的。根据下文“I was happy fr Mareya, but als a little envius f her exciting...”可知,作者内心有两种情绪,所以应是奇怪的。故选B。 .
3.句意:我既为马雷亚开心,但是也有点羡慕她的令人兴奋的旅行。stry故事;task任务;vacatin旅行;party派对。根据上文“We can g t Hawaii this weekend!”可知,这是旅行。故选C。
4.句意:在那之后,我前往奥利家去搞清楚我们需要什么来为我们的旅行做准备。what什么,指物;why为什么;wh谁;when什么时候。根据下文“I planned t buy plenty f things”可知应是买的东西,用what指代。故选A。
5.句意:我叔叔刚在沙滩屋那里得到了一份非常棒的工作。jb工作;gift礼物;idea主意;chance机会。根据“I can play there when he des his wrk”可知,叔叔在那上班就可以去玩。故选A。
6.句意:当他在那里上班的时候我可以去玩,所以我们下次再一起去旅行吧。
n不;any任何;every每个;anther另一个。根据语境可知,此次旅行不能一起去了,故约别的时间。故选D。
7.句意:我尽力咧出笑容,但是我的内心却是很失落。s所以;r或者;and和;but但是。根据语境可知,前后句是一种转折关系。故选D。
8.句意:我年纪越大,越难好好打理这个花园。get ready fr为……做准备;stay away frm远离;take care f 照顾;pay attentin t注意。根据下文“I need t d it carefully”可知,应是好好打理花园。故选C。
9.句意:这把剪刀对我来说帮助很大。fr对于;with有;frm从;beynd超过。根据句意可知应是对于我来说。故选A。
10.句意:今年的冬天很干燥。dry干燥的;wet潮湿的;cld寒冷的;warm温暖的。根据“Everything needs a drink!”可知,万物都要水。故选A。
11.句意:帮助别人的感觉很好,但是我还是忍不住想起我的朋友们。uncles叔叔们;friends朋友们;neighbrs邻居们;parents父母。根据上文可知,马雷亚和奥利都是作者的朋友。故选B。
12.句意:我正忙于为自己感到难过以至于我都没有意识到我在浇水。srry对不起,难过;mad生气的;bred无聊的;tired疲劳的。根据上文作者的经历,两次被朋友拒绝,故很难过。故选A。
13.句意:无论是浇植物还是想法,我们都需要专注。can能;may或许;need需要;wuld将要。根据“we ... pay attentin.”可知,应是需要专注。故选C。
14.句意:让自己感受每一种感觉很重要。myself我自己;yurself你自己;himself他自己;herself她自己。根据下文“yu can feed yur mind with gd thughts”可知是对作者说的话。故选B。
15.句意:现在当悲伤的感情出现的时候,我就想起米勒夫人所说的话。
spread传播;dubt怀疑;explain解释;remember记得。根据“what Mrs Miller said”可知,是记起她说的话。故选D。
二、语法填空。
【参考答案】
16.be needed 17.wrkers 18.bigger 19.hurs 20.t help 21.wh/that 22.when/if 23.a 24.are using/use 25.quickly
【导语】本文主要介绍了未来医疗和电脑领域需要工人。
16.句意:最重要的事情是我们需要知道未来需要什么工作。该句为一般将来时态被动语态,结构为will be+过去分词,need过去分词为needed。故填be needed。
17.句意:医疗领域需要工人。根据“We need nurses and ther medical wrkers t care fr them”,可知空处为名词复数“工人”wrkers作宾语。故填wrkers。
18.句意:在2050年,老人的数量将会是以前的三倍。根据“than befre”,可知空处应为比较级,big比较级为bigger。故填bigger。
19.句意:家庭医生要工作很多小时。many加可数名词复数,hur复数为hurs。故填hurs。
20.句意:他们研发新药和技术来帮助人们。结合句意,空处应为不定式表目的。故填t help。
21.句意:企业想把这种药和技术卖给需要的人。该句为定语从句,先行词peple在从句中作主语,用wh或that。故填wh/that。
22.句意:一些人,比如IT经理,在学校、医院和公司遇到计算机问题时会帮助他们。该句为时间状语从句,空处用引导词when,也可以为条件状语从句,空处为引导词if。故填when/if。
23.句意:例如,世界上20%的人有智能手机。根据“This is a phne that can d the same things cmputers d”,可知空处表泛指,且samrtphne是辅音音素开头,用a。故填a。
24.句意:越来越多的人使用技术,所以企业总是快速地设计更新的电脑和手机。该句可为现在进行时,主语是集合名词peple,谓语用are+动词现在分词,use现在分词为using;也可为一般现在时,谓语用原形。故填are using/use。
25.句意:越来越多的人使用技术,所以企业总是快速地设计更新的电脑和手机。空处为副词修饰动词,quick副词为quickly。故填quickly。
regret;twelve;difficult;discver;tmat;find ut;send ut
相关试卷
这是一份【寒假提升】(牛津译林版 )初中英语 2024年 九年级 寒假培优训练 01 并列连词 -练习.zip,文件包含寒假提升牛津译林版初中英语2024年九年级上册寒假培优训练01并列连词原卷版docx、寒假提升牛津译林版初中英语2024年九年级上册寒假培优训练01并列连词解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
这是一份【寒假提升】(人教版)初中英语 2024年八年级 寒假培优训练 06 情态动词练习.zip,文件包含寒假提升人教版初中英语2024年八年级上册寒假培优训练06情态动词原卷版docx、寒假提升人教版初中英语2024年八年级上册寒假培优训练06情态动词解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
这是一份【寒假提升】(人教版 )初中英语 2024年 九年级 寒假培优训练 08 特殊句式和情景交际练习.zip,文件包含寒假提升人教版初中英语2024年九年级上册寒假培优训练08特殊句式和情景交际练习原卷版docx、寒假提升人教版初中英语2024年九年级上册寒假培优训练08特殊句式和情景交际练习解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
