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    2023-2024学年广东省东莞市寮步宏伟中学八上数学期末经典试题含答案
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    2023-2024学年广东省东莞市寮步宏伟中学八上数学期末经典试题含答案

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    这是一份2023-2024学年广东省东莞市寮步宏伟中学八上数学期末经典试题含答案,共6页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列叙述中,错误的是,下列分解因式正确的是,的相反数是等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.以下列各线段长为边,能组成三角形的是( )
    A.B.C.D.
    2.如图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=7,如果将△BCD沿BD翻折使C点与AB边上E点重合,那么△AED的周长是( )
    A.8B.9C.10D.11
    3.下列运算中错误的是( )
    A.B.C.D.
    4.一个直角三角形的三边长为三个连续偶数,则它的三边长分别是( )
    A.2,4,6B.4,6,8C.3,4,5D.6,8,10
    5.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为( )
    A.50°B.70°C.75°D.80°
    6.下列叙述中,错误的是( )
    ①立方根是;②的平方根为;③的立方根为;④的算术平方根为,
    A.①②B.②③C.③④D.①④
    7.下列分解因式正确的是
    A.B.
    C.D.
    8.的相反数是( )
    A.9B.-9C.D.
    9.表示实数a与1的和不大于10的不等式是( )
    A.a+1>10B.a+1≥10C.a+1<10D.a+1≤10
    10.在二次根式,,,中,最简二次根式的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.比较大小:3______.(填“>”、“<”、“=”)
    12.分式,,的最简公分母是_______.
    13.若x2+mx+25是完全平方式,则m=___________。
    14.函数的自变量x的取值范围是______.
    15.若点,在正比例函数图像上,请写出正比例函数的表达式__________.
    16.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,则BC边上的中线AD的长x取值范围是___;
    17.如图,在△ABC中,∠ACB=90°, AC=6cm, BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒.(1)当t=_____.时,线段AP是∠CAB的平分线;(2)当t=_____时,△ACP是以AC为腰的等腰三角形.
    18.如图,在△ABC中,AB=6,AC=5,BC=9,∠BAC的角平分线AP交BC于点P,则CP的长为_____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)如图,点C,F,B,E在同一条直线上,AC⊥CE,DF⊥CE,垂足分别为C,F,且AB=DE,CF=BE.求证:∠A=∠D.
    20.(6分)已知a,b分别是6的整数部分和小数部分.
    (1)求a,b的值;
    (2)求3ab2的值.
    21.(6分)求下列各式中的.
    (1);
    (2).
    22.(8分)问题背景:(1)如图1,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.求证:DE=BD+CE.
    拓展延伸:(2)如图2,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC.请写出DE、BD、CE三条线段的数量关系.(不需要证明)
    实际应用:(3)如图,在△ACB中,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(-2,0),点A的坐标为(-6,3),请直接写出B点的坐标.
    23.(8分)如图所示,在△ABC中,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,AD是高,∠BAC=80°,∠C=54°,求∠DAC、∠BOA的度数.
    24.(8分)如图:在中(),,边上的中线把的周长分成和两部分,求边和的长.
    25.(10分)解不等式组
    26.(10分)织金县某中学300名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了若干名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2).
    回答下列问题:
    (1)在这次调查中D类型有多少名学生?
    (2)写出被调查学生每人植树量的众数、中位数;
    (3)求被调查学生每人植树量的平均数,并估计这300名学生共植树多少棵?
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、B
    3、A
    4、D
    5、B
    6、D
    7、C
    8、B
    9、D
    10、A
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、>
    12、11xy1.
    13、±10
    14、x≤3
    15、
    16、0.117、s, 3或s或6s
    18、.
    三、解答题(共66分)
    19、详见解析
    20、(1)a=3, b=3-; (2)6-1.
    21、 (1) 或;(2) .
    22、(1)证明见解析;(2)DE=BD+CE;(3)B(1,4)
    23、∠DAC=36°;∠BOA=117°
    24、,
    25、0≤x<4
    26、(1)20(人),2(人);(2)众数是1,中位数是1.(3)估计这300名学生共植树1190棵.
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