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2023-2024学年广西贺州市八步区北师大版三年级上册期中考试数学试卷
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这是一份2023-2024学年广西贺州市八步区北师大版三年级上册期中考试数学试卷，共12页。试卷主要包含了认真读题，正确填写，仔细推敲，准确判断，反复比较，慎重选择，全神贯注，耐心计算，细致观察，走进生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 计算156－56÷7时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。
【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. 148
【解析】
【分析】根据四则混合运算法则，先算除法，再算减法，按照顺序计算出结果即可。
【详解】156－56÷7
＝156－8
＝148
计算156－56÷3时，先算除法，再算减法，结果是148。
2. 70×9＝630，那么700×9＝（ ）。
【答案】6300
【解析】
【分析】700是7个百，也是70个十。700×9表示70个十乘9，得到630个十，即6300。
【详解】70×9＝630，那么700×9＝6300。
3. 63是3的（ ）倍，30与12的和是7的（ ）倍。
【答案】 ①. 21 ②. 6
【解析】
【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可；
（2）根据题意，先计算30＋12，然后再用除法计算倍数即可。
【详解】（1）63÷3＝21
（2）（30＋12）÷7
＝42÷7
＝6
所以63是3的21倍，30与12的和是7的6倍。
4. 填一填。
（ ）×（ ）＝（ ）
【答案】 ①. 90 ②. 5 ③. 450更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 【解析】
【分析】根据乘法的意义可知，求5个90的和，列式为90×5，再根据整十数乘一位数的口算方法解答。
【详解】90×5＝450
5. 填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】计算两位数乘一位数的乘法算式时，把24分成20和4，然后用4分别乘20和4，求出得数，最后将得数相加即可解答。
【详解】20×4＝80
4×4＝16
80＋16＝96
图示如下：
6. 残疾老人王奶奶每个月都能领到政府发放的补助金，她上个月领到残疾补贴160元、养老保险金192元，领到的低保金比前面两项的总钱数少82元，王奶奶上个月领到的低保金是（ ）元；她上个月一共领到（ ）元。
【答案】 ①. 270 ②. 622
【解析】
【分析】用残疾补助的钱数加上养老保险金的钱数，再减去82元，求出低保金的钱数。再将这三项钱数相加，求出上个月领到的总钱数。
【详解】160＋192－82
＝352－82
＝270（元）
160＋192＋270
＝352＋270
＝622（元）
王奶奶上个月领到的低保金是270元；她上个月一共领到622元。
7. 倡导节约用水后，希望小学3～7月的水表读数如表。（单位：吨）
希望小学4～6月份总的用水量是（ ）吨，7月份的用水量是（ ）吨，你还知道（ ）。
【答案】 ①. 328 ②. 58 ③. 6月份用水量106吨
【解析】
【分析】用6月底的水表读数减去3月底的水表读数，求出4～6月份总的用水量。用7月底的水表读数减去6月底的水表读数，求出7月份的用水量。还可以知道6月份的用水量，用6月底的水表读数减去5月底的水表读数。
【详解】455－127＝328（吨）
513－455＝58（吨）
455－349＝106（吨）
希望小学4～6月份总的用水量是328吨，4月份的用水量是58吨，还知道6月份用水量是106吨。（最后一空答案不唯一）
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0＋39（ ）39×0 5＋21×3（ ）（5＋21）×3
480÷8（ ）480÷6－20 63÷7＋2（ ）63÷（7＋2）
【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞
【解析】
【分析】先根据运算规则计算出结果：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的；任何数加0都等于原数，0乘任何数都等于0。再将结果进行比较即可。
【详解】（1）0＋39＝39，39×0＝0，39＞0，所以0＋39＞39×0；
（2）5＋21×3＝5＋63＝68，（5＋21）×3＝26×3＝78，68＜78，所以5＋21×3＜（5＋21）×3；
（3）480÷8＝60，480÷6－20＝80－20＝60，所以480÷8＝480÷6－20；
（4）63÷7＋2＝9＋2＝11，63÷（7＋2）＝63÷9＝7，11＞7，所以63÷7＋2＞63÷（7＋2）。
二、仔细推敲，准确判断。（每题2分，共4分）
9. 从不同位置看物体，看到的形状一定不相同。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】对应一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样，据此判断即可。
【详解】当这个物体是一个正方体或球体，那么从正面、侧面和上面看到的形状都一样。
从不同位置看物体，看到的形状一定不相同。题干错误。
故答案为：×
10. 48－20÷4和（48－20）÷4都是先算除法，再算减法。（ ）
理由：（ ）。
【答案】 ①. × ②. 小括号改变了运算顺序
【解析】
【分析】根据混合运算的运算顺序，先算小括号里的，后算括号外的；有两级运算时先算乘除，再算加减，由此即可判断。
【详解】48－20÷4有减法和除法，先算除法，再算减法；
（48－20）÷4带有小括号，先算小括号里面的减法，再算除法。
48－20÷4和（48－20）÷4都是先算除法，再算减法。（×）
理由：小括号改变了运算顺序（答案不唯一）
三、反复比较，慎重选择。（选择正确答案的代号填入括号里）（共5分）
11. 三（3）班在学校的劳动实践基地里种了84棵生菜，是芹菜棵数的4倍，求芹菜有多少棵，列式正确的是（ ）。
A. 84＋4B. 84×4C. 84÷4
【答案】C
【解析】
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。则用生菜的棵数除以4，求出芹菜的棵数。
【详解】84÷4＝21（棵）
芹菜有21棵。
列式正确的是84÷4。
故答案为：C
12. 为了美化市容市貌，园林工人运来866盆鲜花用来装饰广场，摆造型用去435盆，装饰喷水池用去128盆，还剩（ ）盆鲜花。
A. 293B. 303C. 453
【答案】B
【解析】
【分析】用运来的鲜花盆数，减去摆造型用去的盆数，再减去装饰喷水池用去的盆数，计算出剩下的盆数；据此解答。
【详解】根据分析：
866－435－128
＝431－128
＝303（盆）
所以还剩303盆。
故答案为：B
13. 42÷（－3）＝7花朵后面藏着哪个数字？（ ）
A. 9B. 7C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】求后面藏着哪个数字，先用42除以7计算出－3的差，再加上3 ；据此解答。
【详解】根据分析：
42÷7＋3
＝6＋3
＝9
所以花朵后面藏着9。
故答案为：A
14. 朵朵在“书香伴我成长”读书活动中看了一本600页的书，她第一周看了253页，第二周看的比第一周少36页，两周一共看了（ ）页。
A. 470B. 542C. 58
【答案】A
【解析】
【分析】用第一周看页数减去36页，求出第二周看的页数。再用第一周看的页数加上第二周看的页数，求出两周一共看的页数。
【详解】253－36＋253
＝217＋253
＝470（页）
两周一共看了470页。
故答案为：A
15. 在学校“低碳环保•我们在行动”活动中，三1班学生共收集旧书报123千克，三2班学生收集旧书报209千克，三3班学生收集旧书报147千克，三个班共收集旧书报（ ）千克。
A. 469B. 479C. 579
【答案】B
【解析】
【分析】根据加法的意义，把三个班收集旧书报的质量相加，即可求出三个班共收集旧书报多少千克。
【详解】123＋147＋209
＝270＋209
＝479（千克）
在学校“低碳环保•我们在行动”活动中，三1班学生共收集旧书报123千克，三2班学生收集旧书报209千克，三3班学生收集旧书报147千克，三个班共收集旧书报479千克。
故答案为：B
四、全神贯注，耐心计算。（共26分）
16. 直接写出得数。
80÷4＝ 700×4＝ 40＋5×7＝ 99＋0×99＝
23×4＝ 8×90＝ 52－30÷3＝ 90－12×7＝
【答案】20；2800；75；99；
92；720；42；6
【解析】
17. 列竖式计算。
365＋214＋617＝ 1000－268－106＝ 435＋258－327＝
【答案】1196；626；366
【解析】
【分析】（1）三位数连加的计算方法：先把前两个数相加，再用所得的和与第三个数相加；在计算时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满几十就向前一位进几，做进位加法时，不要忘记加进上来的数，据此作答；
（2）三位数连减的计算方法：一般按照从左往右的顺序计算，先把前两个数相减，再用所得的差减第三个数；注意退位减法要从“邻位”退位，不能从个位直接向百位退1当10，据此作答。
（3）三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的，按照从左往右的顺序依次计算，有小括号的，先算小括号里面的，再算小括号外面的，据此作答。
【详解】根据上述分析可得：
365＋214＋617＝1196 1000－268－106＝626 435＋258－327＝366
18. 计算。
640÷8－64 3×（35－18） 22×9＋98
【答案】16；51；296
【解析】
【分析】（1）根据四则混合运算法则，先算除法，再算减法；
（2）先算括号里的减法，再算括号外的乘法；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】（1）640÷8－64
＝80－64
＝16
（2）3×（35－18）
＝3×17
＝51
（3）22×9＋98
＝198＋98
＝296
五、细致观察、巧画妙算。（共15分）
19. 松鼠、小猴、小兔站在不同的位置观察房子，它们看到哪一幅图，请你用线连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题图可知，小猴子看到房子和风车的侧面，风车在右边。小白兔看到房子和风车的正面。小松鼠看到房子的背面，风车有2个扇叶被挡住了。
【详解】
20. 笑笑在三个不同的方向观察几何体，如图几幅图分别是在哪个位置看到的？连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察发现笑笑从①号位观察到的左边是圆，中间是长方形，右边是三角形；从②号位观察到一个完整的圆，长方形和三角形被圆形遮住了；从③号观察到一个完整的三角形，长方形和圆形被三角形遮住了；据此解答。
【详解】根据分析如图：
21. 圈一圈，算一算。
68÷2＝（ ）
【答案】34
圈一圈见详解
【解析】
【分析】计算68÷2时，将68看成60＋8，用6捆小棒表示60，8根小棒表示8。将6捆小棒平均分成2份，每份3捆小棒，表示60÷2＝30。将8根小棒平均分成2份，每份4根小棒，表示8÷2＝4。再将两个商相加，即30＋4＝34，求出算式的商。
【详解】60÷2＝30
8÷2＝4
30＋4＝34
68÷2＝34
22. 圈一圈，算一算。
14×4＝
【答案】56；画图见详解
【解析】
【分析】14×4表示4个14相加的和，即14×4＝14＋14＋14＋14，据此计算即可。
【详解】14×4＝56
【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
23. 看图列式计算。
【答案】1265人
【解析】
【分析】根据题意，已知三年级有750人，四年级比三年级少235人，所及三年级的人数就是（750－235）人，求一共有多少人，将两个年级的人数相加即可解答。
【详解】750－235＋750
＝515＋750
＝1265（人）
所以一共有1265人。
六、走进生活，解决问题。（共29分）
24. 水果店在“国庆•中秋8天黄金周”促销活动中共卖出640件水果礼盒，平均每天卖出多少件？
【答案】80件
【解析】
【分析】用一共卖出的水果礼盒数，除以8天计算出平均每天卖出多少件；据此解答。
【详解】640÷8＝80（件）
答：平均每天卖出80件。
25. 在创建“寿城贺州”活动中，三1班同学收集到85个塑料瓶。8个塑料瓶可以换取1枚小徽章，要想换取15枚小徽章，还差多少个塑料瓶？
【答案】35个
【解析】
【分析】用1枚小徽章需要塑料瓶数量乘15，求出15枚小徽章需要塑料瓶数量，再减去已经收集到的塑料瓶数量，求出还差塑料瓶数量。
【详解】15×8－85
＝120－85
＝35（个）
答：还差35个塑料瓶。
26. 三（2）班到学校的劳动实践基地中参加插秧活动，原计划第1小组插32托秧苗，第2小组插37托秧苗，现重新分成3个小组，平均每个小组要插秧苗多少托？
【答案】23托
【解析】
【分析】根据题意，可将两组插秧苗数量相加计算出秧苗的总数，然后再计算分给3个小组，用总数除以3即可。
【详解】（32＋37）÷3
＝69÷3
＝23（托）
答：平均每个小组要插秧苗23托。
27. 南乡鸭是贺州市的特产，每年约有50万只“飞”往全国各地的餐桌。某特产店第一季度卖出南乡鸭352只，第二季度卖出南乡鸭415只，这个特产店第三季度卖出南乡鸭106只，三个季度一共卖出多少只？
【答案】873只
【解析】
【分析】用第一季度卖出南乡鸭数量加上第二季度卖出南乡鸭数量，再加上第三季度卖出南乡鸭的数量，求出三个季度一共卖出南乡鸭的数量。
【详解】352＋415＋106＝873（只）
答：三个季度一共卖出873只
28. 如图是星星动物园旅游景点示意图。
（1）孔雀园到狮虎山有多少米？
（2）1937－783表示的是哪两个景点之间的路程？画一画，说一说。
（3）请你提出一个数学问题并解答。
【答案】（1）369米
（2）图见详解；表示狮虎山到猴山的路程
（3）从熊猫馆到猴山的路程有多远；942米（问题、答案不唯一）
【解析】
【分析】（1）用大象馆到狮虎山的路程减去大象馆到孔雀园的路程，计算出孔雀园到狮虎山的路程；
（2）1937米是大象馆到猴山的路程，783米是大象馆到狮虎山的路程，那么两个数相减表示狮虎山到猴山的路程；
（3）提问：从熊猫馆到猴山的路程有多远？用大象馆到猴山的路程减去大象馆到熊猫馆的路程即可，提问、回答合理就行，据此解答。
【详解】（1）783－414＝369（米）
答：孔雀园到狮虎山有369米。
（2）如图：
1937－783＝1154（米）
答：1937－783表示狮虎山到猴山的路程。
（3）提问：从熊猫馆到猴山路程有多远？
1937－995＝942（米）
答：从熊猫馆到猴山的路程为942米。（问题、答案不唯一）24×4＝（ ）
×
20
4
4
（ ）
（ ）
3月底
4月底
5月底
6月底
7月底
127
241
349
455
513
路程/米
大象馆→孔雀园
414
大象馆→狮虎山
783
大象馆→熊猫馆
995
大象馆→猴山
1937
1. 计算156－56÷7时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。
【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. 148
【解析】
【分析】根据四则混合运算法则，先算除法，再算减法，按照顺序计算出结果即可。
【详解】156－56÷7
＝156－8
＝148
计算156－56÷3时，先算除法，再算减法，结果是148。
2. 70×9＝630，那么700×9＝（ ）。
【答案】6300
【解析】
【分析】700是7个百，也是70个十。700×9表示70个十乘9，得到630个十，即6300。
【详解】70×9＝630，那么700×9＝6300。
3. 63是3的（ ）倍，30与12的和是7的（ ）倍。
【答案】 ①. 21 ②. 6
【解析】
【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可；
（2）根据题意，先计算30＋12，然后再用除法计算倍数即可。
【详解】（1）63÷3＝21
（2）（30＋12）÷7
＝42÷7
＝6
所以63是3的21倍，30与12的和是7的6倍。
4. 填一填。
（ ）×（ ）＝（ ）
【答案】 ①. 90 ②. 5 ③. 450更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 【解析】
【分析】根据乘法的意义可知，求5个90的和，列式为90×5，再根据整十数乘一位数的口算方法解答。
【详解】90×5＝450
5. 填一填。
【答案】见详解
【解析】
【分析】计算两位数乘一位数的乘法算式时，把24分成20和4，然后用4分别乘20和4，求出得数，最后将得数相加即可解答。
【详解】20×4＝80
4×4＝16
80＋16＝96
图示如下：
6. 残疾老人王奶奶每个月都能领到政府发放的补助金，她上个月领到残疾补贴160元、养老保险金192元，领到的低保金比前面两项的总钱数少82元，王奶奶上个月领到的低保金是（ ）元；她上个月一共领到（ ）元。
【答案】 ①. 270 ②. 622
【解析】
【分析】用残疾补助的钱数加上养老保险金的钱数，再减去82元，求出低保金的钱数。再将这三项钱数相加，求出上个月领到的总钱数。
【详解】160＋192－82
＝352－82
＝270（元）
160＋192＋270
＝352＋270
＝622（元）
王奶奶上个月领到的低保金是270元；她上个月一共领到622元。
7. 倡导节约用水后，希望小学3～7月的水表读数如表。（单位：吨）
希望小学4～6月份总的用水量是（ ）吨，7月份的用水量是（ ）吨，你还知道（ ）。
【答案】 ①. 328 ②. 58 ③. 6月份用水量106吨
【解析】
【分析】用6月底的水表读数减去3月底的水表读数，求出4～6月份总的用水量。用7月底的水表读数减去6月底的水表读数，求出7月份的用水量。还可以知道6月份的用水量，用6月底的水表读数减去5月底的水表读数。
【详解】455－127＝328（吨）
513－455＝58（吨）
455－349＝106（吨）
希望小学4～6月份总的用水量是328吨，4月份的用水量是58吨，还知道6月份用水量是106吨。（最后一空答案不唯一）
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0＋39（ ）39×0 5＋21×3（ ）（5＋21）×3
480÷8（ ）480÷6－20 63÷7＋2（ ）63÷（7＋2）
【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞
【解析】
【分析】先根据运算规则计算出结果：算式中只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号的要先算小括号里面的，再算小括号外面的；任何数加0都等于原数，0乘任何数都等于0。再将结果进行比较即可。
【详解】（1）0＋39＝39，39×0＝0，39＞0，所以0＋39＞39×0；
（2）5＋21×3＝5＋63＝68，（5＋21）×3＝26×3＝78，68＜78，所以5＋21×3＜（5＋21）×3；
（3）480÷8＝60，480÷6－20＝80－20＝60，所以480÷8＝480÷6－20；
（4）63÷7＋2＝9＋2＝11，63÷（7＋2）＝63÷9＝7，11＞7，所以63÷7＋2＞63÷（7＋2）。
二、仔细推敲，准确判断。（每题2分，共4分）
9. 从不同位置看物体，看到的形状一定不相同。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】对应一般的物体，从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是正方体，那么从正面、侧面和上面看到的都是一个正方形，即看到的形状一样，据此判断即可。
【详解】当这个物体是一个正方体或球体，那么从正面、侧面和上面看到的形状都一样。
从不同位置看物体，看到的形状一定不相同。题干错误。
故答案为：×
10. 48－20÷4和（48－20）÷4都是先算除法，再算减法。（ ）
理由：（ ）。
【答案】 ①. × ②. 小括号改变了运算顺序
【解析】
【分析】根据混合运算的运算顺序，先算小括号里的，后算括号外的；有两级运算时先算乘除，再算加减，由此即可判断。
【详解】48－20÷4有减法和除法，先算除法，再算减法；
（48－20）÷4带有小括号，先算小括号里面的减法，再算除法。
48－20÷4和（48－20）÷4都是先算除法，再算减法。（×）
理由：小括号改变了运算顺序（答案不唯一）
三、反复比较，慎重选择。（选择正确答案的代号填入括号里）（共5分）
11. 三（3）班在学校的劳动实践基地里种了84棵生菜，是芹菜棵数的4倍，求芹菜有多少棵，列式正确的是（ ）。
A. 84＋4B. 84×4C. 84÷4
【答案】C
【解析】
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。则用生菜的棵数除以4，求出芹菜的棵数。
【详解】84÷4＝21（棵）
芹菜有21棵。
列式正确的是84÷4。
故答案为：C
12. 为了美化市容市貌，园林工人运来866盆鲜花用来装饰广场，摆造型用去435盆，装饰喷水池用去128盆，还剩（ ）盆鲜花。
A. 293B. 303C. 453
【答案】B
【解析】
【分析】用运来的鲜花盆数，减去摆造型用去的盆数，再减去装饰喷水池用去的盆数，计算出剩下的盆数；据此解答。
【详解】根据分析：
866－435－128
＝431－128
＝303（盆）
所以还剩303盆。
故答案为：B
13. 42÷（－3）＝7花朵后面藏着哪个数字？（ ）
A. 9B. 7C. 6
【答案】A
【解析】
【分析】求后面藏着哪个数字，先用42除以7计算出－3的差，再加上3 ；据此解答。
【详解】根据分析：
42÷7＋3
＝6＋3
＝9
所以花朵后面藏着9。
故答案为：A
14. 朵朵在“书香伴我成长”读书活动中看了一本600页的书，她第一周看了253页，第二周看的比第一周少36页，两周一共看了（ ）页。
A. 470B. 542C. 58
【答案】A
【解析】
【分析】用第一周看页数减去36页，求出第二周看的页数。再用第一周看的页数加上第二周看的页数，求出两周一共看的页数。
【详解】253－36＋253
＝217＋253
＝470（页）
两周一共看了470页。
故答案为：A
15. 在学校“低碳环保•我们在行动”活动中，三1班学生共收集旧书报123千克，三2班学生收集旧书报209千克，三3班学生收集旧书报147千克，三个班共收集旧书报（ ）千克。
A. 469B. 479C. 579
【答案】B
【解析】
【分析】根据加法的意义，把三个班收集旧书报的质量相加，即可求出三个班共收集旧书报多少千克。
【详解】123＋147＋209
＝270＋209
＝479（千克）
在学校“低碳环保•我们在行动”活动中，三1班学生共收集旧书报123千克，三2班学生收集旧书报209千克，三3班学生收集旧书报147千克，三个班共收集旧书报479千克。
故答案为：B
四、全神贯注，耐心计算。（共26分）
16. 直接写出得数。
80÷4＝ 700×4＝ 40＋5×7＝ 99＋0×99＝
23×4＝ 8×90＝ 52－30÷3＝ 90－12×7＝
【答案】20；2800；75；99；
92；720；42；6
【解析】
17. 列竖式计算。
365＋214＋617＝ 1000－268－106＝ 435＋258－327＝
【答案】1196；626；366
【解析】
【分析】（1）三位数连加的计算方法：先把前两个数相加，再用所得的和与第三个数相加；在计算时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满几十就向前一位进几，做进位加法时，不要忘记加进上来的数，据此作答；
（2）三位数连减的计算方法：一般按照从左往右的顺序计算，先把前两个数相减，再用所得的差减第三个数；注意退位减法要从“邻位”退位，不能从个位直接向百位退1当10，据此作答。
（3）三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的，按照从左往右的顺序依次计算，有小括号的，先算小括号里面的，再算小括号外面的，据此作答。
【详解】根据上述分析可得：
365＋214＋617＝1196 1000－268－106＝626 435＋258－327＝366
18. 计算。
640÷8－64 3×（35－18） 22×9＋98
【答案】16；51；296
【解析】
【分析】（1）根据四则混合运算法则，先算除法，再算减法；
（2）先算括号里的减法，再算括号外的乘法；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】（1）640÷8－64
＝80－64
＝16
（2）3×（35－18）
＝3×17
＝51
（3）22×9＋98
＝198＋98
＝296
五、细致观察、巧画妙算。（共15分）
19. 松鼠、小猴、小兔站在不同的位置观察房子，它们看到哪一幅图，请你用线连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题图可知，小猴子看到房子和风车的侧面，风车在右边。小白兔看到房子和风车的正面。小松鼠看到房子的背面，风车有2个扇叶被挡住了。
【详解】
20. 笑笑在三个不同的方向观察几何体，如图几幅图分别是在哪个位置看到的？连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察发现笑笑从①号位观察到的左边是圆，中间是长方形，右边是三角形；从②号位观察到一个完整的圆，长方形和三角形被圆形遮住了；从③号观察到一个完整的三角形，长方形和圆形被三角形遮住了；据此解答。
【详解】根据分析如图：
21. 圈一圈，算一算。
68÷2＝（ ）
【答案】34
圈一圈见详解
【解析】
【分析】计算68÷2时，将68看成60＋8，用6捆小棒表示60，8根小棒表示8。将6捆小棒平均分成2份，每份3捆小棒，表示60÷2＝30。将8根小棒平均分成2份，每份4根小棒，表示8÷2＝4。再将两个商相加，即30＋4＝34，求出算式的商。
【详解】60÷2＝30
8÷2＝4
30＋4＝34
68÷2＝34
22. 圈一圈，算一算。
14×4＝
【答案】56；画图见详解
【解析】
【分析】14×4表示4个14相加的和，即14×4＝14＋14＋14＋14，据此计算即可。
【详解】14×4＝56
【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法，旨在考查学生的计算能力。
23. 看图列式计算。
【答案】1265人
【解析】
【分析】根据题意，已知三年级有750人，四年级比三年级少235人，所及三年级的人数就是（750－235）人，求一共有多少人，将两个年级的人数相加即可解答。
【详解】750－235＋750
＝515＋750
＝1265（人）
所以一共有1265人。
六、走进生活，解决问题。（共29分）
24. 水果店在“国庆•中秋8天黄金周”促销活动中共卖出640件水果礼盒，平均每天卖出多少件？
【答案】80件
【解析】
【分析】用一共卖出的水果礼盒数，除以8天计算出平均每天卖出多少件；据此解答。
【详解】640÷8＝80（件）
答：平均每天卖出80件。
25. 在创建“寿城贺州”活动中，三1班同学收集到85个塑料瓶。8个塑料瓶可以换取1枚小徽章，要想换取15枚小徽章，还差多少个塑料瓶？
【答案】35个
【解析】
【分析】用1枚小徽章需要塑料瓶数量乘15，求出15枚小徽章需要塑料瓶数量，再减去已经收集到的塑料瓶数量，求出还差塑料瓶数量。
【详解】15×8－85
＝120－85
＝35（个）
答：还差35个塑料瓶。
26. 三（2）班到学校的劳动实践基地中参加插秧活动，原计划第1小组插32托秧苗，第2小组插37托秧苗，现重新分成3个小组，平均每个小组要插秧苗多少托？
【答案】23托
【解析】
【分析】根据题意，可将两组插秧苗数量相加计算出秧苗的总数，然后再计算分给3个小组，用总数除以3即可。
【详解】（32＋37）÷3
＝69÷3
＝23（托）
答：平均每个小组要插秧苗23托。
27. 南乡鸭是贺州市的特产，每年约有50万只“飞”往全国各地的餐桌。某特产店第一季度卖出南乡鸭352只，第二季度卖出南乡鸭415只，这个特产店第三季度卖出南乡鸭106只，三个季度一共卖出多少只？
【答案】873只
【解析】
【分析】用第一季度卖出南乡鸭数量加上第二季度卖出南乡鸭数量，再加上第三季度卖出南乡鸭的数量，求出三个季度一共卖出南乡鸭的数量。
【详解】352＋415＋106＝873（只）
答：三个季度一共卖出873只
28. 如图是星星动物园旅游景点示意图。
（1）孔雀园到狮虎山有多少米？
（2）1937－783表示的是哪两个景点之间的路程？画一画，说一说。
（3）请你提出一个数学问题并解答。
【答案】（1）369米
（2）图见详解；表示狮虎山到猴山的路程
（3）从熊猫馆到猴山的路程有多远；942米（问题、答案不唯一）
【解析】
【分析】（1）用大象馆到狮虎山的路程减去大象馆到孔雀园的路程，计算出孔雀园到狮虎山的路程；
（2）1937米是大象馆到猴山的路程，783米是大象馆到狮虎山的路程，那么两个数相减表示狮虎山到猴山的路程；
（3）提问：从熊猫馆到猴山的路程有多远？用大象馆到猴山的路程减去大象馆到熊猫馆的路程即可，提问、回答合理就行，据此解答。
【详解】（1）783－414＝369（米）
答：孔雀园到狮虎山有369米。
（2）如图：
1937－783＝1154（米）
答：1937－783表示狮虎山到猴山的路程。
（3）提问：从熊猫馆到猴山路程有多远？
1937－995＝942（米）
答：从熊猫馆到猴山的路程为942米。（问题、答案不唯一）24×4＝（ ）
×
20
4
4
（ ）
（ ）
3月底
4月底
5月底
6月底
7月底
127
241
349
455
513
路程/米
大象馆→孔雀园
414
大象馆→狮虎山
783
大象馆→熊猫馆
995
大象馆→猴山
1937
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