音乐一年级下册唱歌 春天到优秀教学设计及反思
展开1、学习歌曲。
2、培养大家感受、表现歌曲的能力。
3、渗透热爱大自然、热爱美好生活的教育。
教学目标:
1、通过学习《春天到》,让学生充分感受音乐所表现的浓浓的春意,引导学生细心观察美丽的大自然,从而抒发对春天到来充满欢乐的喜悦之情。
2、鼓励学生积极参与音乐活动,能用愉快、优美的声音歌唱《春天到》,歌唱美丽的春天。
教学重难点:
从音乐中感受春天的美丽,并能歌唱美丽的春天。
教学准备:
课件,电子琴。
教学过程:
1、组织教学,师生问好。
2、欣赏《春天到》,完整感受歌曲的旋律。
3、分组讨论:
(1)春天在你眼里是什么样的?
(2)春天有哪些美丽的景色?
(3)歌中描述了春天哪些景象?
4、分组演唱,学习歌曲。
5、用拍手、拍腿给音乐伴奏
6、拓展:我们应该如何保护环境,留住春天?
7、下课
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