2023-2024学年吉林省长市省第二实验学校中考模拟物理试题

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1. 在彩调剧表演中我们听声音就能区分锣、鼓和二胡这些乐器，主要依靠声音的（ ）
A. 音色B. 音调C. 响度D. 频率
2. 节能环保是当今社会的主流。下列能源属于可再生能源的是（ ）
A. 天然气B. 石油C. 风能D. 核能
3. 夏天打开电冰箱门的时候经常能见到冒“白气”，这种现象属于（ ）
A. 熔化现象B. 汽化现象C. 液化现象D. 沸腾现象
4. 家用电器通常用铜丝来做导线，而不用价格相对便宜的铁丝，这主要是考虑金属的（ ）
A. 柔韧性B. 导热性C. 硬度D. 导电性
5. 电和磁的“统一”源于科学家对电磁现象的发现，历史上首先发现“磁生电”的科学家是（ ）
A. 安培B. 奥斯特C. 法拉第D. 焦耳
6. 2021年9月28日，我国首条自主研制的新型超导电缆在深圳投入使用，这是全球首个应用于超大型城市中心区的高温超导电缆。高温超导是在接近﹣200℃的液氮环境下，使导电介质的电阻接近于零。下列说法正确的是（ ）
A. 利用该电缆输电，可以减少电能的损耗
B. 该电缆的发热功率较大
C. 低温液氮含有热量为零
D. 该电缆的材料可以用来制作电热器的发热体
7. 如图所示是谷爱凌在自由式滑雪大跳台中的精彩表现，下列关于她的说法正确的是（ ）
A. 加速下滑时运动状态不变B. 在空中旋转时不受力
C. 滑雪板很宽可减小对雪地的压强D. 相同的雪地上减速时摩擦力减小
8. 为防止疫情进入校园，某学校安装了智能门禁，如图所示。当来访者是本校师生且体温正常时，电动机工作将门打开，同时扬声器发声提示“体温正常”。若扬声器损坏，电动机仍可将门打开。以下电路的设计符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
9. 2021年8月20日，航天员聂海胜、刘伯明在机械臂（图）的辅助下成功从天和核心舱出舱。机械臂的功能类似于人的手臂（杠杆），但它有7个关节，长度可达10多米，具有抓住、拉回、锁死等功能。下列工具在使用时与机械臂工作时属于同一类杠杆的是（ ）
A. 金属镊子B. 起子
C. 托盘天D. 独轮车
10. 在测量小灯泡电功率的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路。正确操作后闭合开关，开始记录数据，再移动滑片直至灯泡正常发光，电流表与两个电压表示数变化关系如图乙所示（部分未画出）。则下列说法正确的是（ ）
A. 曲线a描述的是灯泡两端电压与电流的关系
B. 灯泡额定电压为2.5V
C. 灯泡的额定功率为1.2W
D. 滑动变阻器最大阻值为5Ω
二．非选择题（每空1分，21、22题各7分，共50分）
11. 王亚平水平向前抛出“冰墩墩”摆件，由于具有________，一向憨态可掬的“墩墩”姿态格外轻盈，接连几个“空翻”画出了一条漂亮的直线，稳稳站在了叶光富手中。在太空，由于在空间站舱内失重的情况下，物体几乎不受________作用，如物体受到微弱的空气阻力忽略不计，无论往哪个方向抛，几乎都可以看作是做________运动。
12. 如图为中国03式远火弹道导弹发射时的情景，发射后导弹加速升空的过程中其机械能将_____ ，导弹引爆后会产生极大的破坏力，引爆时_____能被释放出来，转化为内能、光能等，这一过程能量的总量 _____。
13. 如图所示，图甲是某款即热式电热水龙头，图乙是它的电路原理图，R1和R2是阻值分别为22Ω和44Ω的电热丝。通过旋转手柄改变与开关S接触的两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡的切换。则开关S接触 _____触点时（选填“12”或“23”或“34”），水龙头放出的温水；若将两电阻的位置互换，温水档的电功率将______，水龙头在热水挡正常工作300s产生的热量是 _____J。（不用科学记数法表示）
14. 如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入甲乙两种液体中，如图，静止后均悬浮于液体中，其中乙液体中小药瓶上部正好与液面相平。此时甲乙液面也相平，两次橡皮膜向_______（选填“内凹”或“外凸”），比较下列大小关系：甲、乙两图中药瓶受到的浮力F甲 _____F乙。甲、乙两图中液体对容器底的压强p甲____p乙。（均选填“大于”或者“小于”或“等于”）
15. 在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小最亮的光点，如图甲所示，测得凸透镜的焦距为_______cm；（估读）
（2）如图乙所示，此时光屏上恰好有一个清晰像，日常生活中 ______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）是利用此原理来工作的；
（3）在图丙中经过透镜的折射光线将过______点；
（4）在图乙所示位置的基础上，小丽将自己的近视眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，她更换另一个凸透镜，光屏上也得到了清晰的像，那么此凸透镜的焦距应______原来凸透镜的焦距。（选填“大于”或者“小于”或“等于”）
16. 小明利用图甲的装置来探究“海波熔化时温度变化的规律”，并根据实验记录的温度绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像。
（1）实验前，应将海波碾碎并采用“水浴法”，目的是使海波 ______。
（2）某时刻所用温度计的示数如图丙所示，此时的温度是 _____℃。
（3）海波是晶体还是非晶体呢？分析图像可以看出，海波是 ______。
（4）观察图像可以看出，海波处于液态时比固态时的吸热能力 _____（填“强”或“弱”）。
17. 在“测量滑轮组机械效率”实验中，小明利用同一滑轮组先后提升不同重量的物体进行实验，如图甲和乙所示，不计空气阻力。实验测量的数据记录在表格中：
（1）根据测量的实验数据，表格中的横线上应填的数据为 _____%；
（2）分析实验数据，可初步得出的实验结论为：同一滑轮组的机械效率与 ______有关；
（3）小明在实验操作过程中发现：一边拉动弹簧测力计一边读数，弹簧测力计示数不稳定，为了方便读数，小明认为可以让弹簧测力计保持静止时读数，他的这种想法显然是错误的，因为他没有考虑到_____对滑轮组机械效率的影响；
（4）如果不计绳重和摩擦，只是按照如图丙所示的绕绳方法组装滑轮组，并利用图丙方案提升相同重量的物体，对比甲图和图丙所示的滑轮组的机械效率，可知η甲_____η丙。（选填“大于”或者“小于”或“等于”）
18. 小明有一把电吉他，他想探究一下电吉他中主要部件的工作原理，做了如下实验：
（1）在如图甲所示的电路中，当开关闭合时，发现导体棒沿着水平金属轨道向左运动，这个现象是______机的原理；
（2）如图乙所示，使金属棒快速水平向右运动，发现灵敏电流计指针向左偏转，这表明电路中产生了电流，其物理原理是_____原理；
（3）如图丙是电吉他主要部件的基本结构图，图中A点电流方向向______（选填“左”、“右”）；
（4）当接通电源，拨动金属弦产生振动时，弦中产生感应电流，即产生随声音变化的电信号，其工作原理与_____（选填“甲”或“乙”）相同。
19. 小琪同学想要探究“浮力大小影响因素”，她准备了两个底面积均为100cm2、高均为13cm的薄壁玻璃杯（分别盛有800g的水和酒精），一个底面积为40cm2的实心圆柱体。步骤如图所示
（1）根据图A、B、C，可以分析得到浮力大小跟物体_____有关；
（2）在图B、D中，物体浸入水和酒精中的体积相同，可以分析得到浮力大小还跟________有关；
（3）结合图中所给数据，可以计算出实心圆柱体的密度为______g/cm3；（酒精密度为0.8g/cm3）
（4）从D图所示位置开始，将圆柱体缓慢下降，直至完全浸没，酒精对烧杯底部压强增加了_____Pa。
20. 如图是兴趣小组设计的蓄水池水位测量模拟装置：可绕O点转动的轻质杠杆A端用轻质连杆连接一浮力柱，B端固定一轻质三角支架，支架与固定不动的压敏电阻RF保持水平接触挤压，压敏电阻压力每减小1N阻值减小20Ω，杠杆保持水平平衡。已知： AO长为0.25m，BO长为0.5m；浮力柱重力为60N。底面积为20cm2，高为1.5m，下表面距池底0.4m；滑动变阻器的规格为“300Ω 1A”电压表量程为0-3V，电源电压为6V。
（1）蓄水池未注水时，小组同学对电路进行调试，于是他们将滑动变阻器的滑片调到最左端，发现电压表的示数为3V，调节滑动变阻器直至电压表读数为2V，逐渐向水槽中加水，从浮力柱入水到达到最高水位之前，发现注水深度越深，电压表示数越______；
（2）该装置所能测量的最大深度为______m；
（3）为了使测量最大深度增加，应该向______移动滑动变阻器的滑片；
（4）由电压表改装后的深度表的刻度线是______的。（选填“均匀”“不均匀”）
21. 如图甲是家用电饭煲的原理图，它有加热、保温的功能，虚线框内为电饭煲的加热、保温装置，加热时，按下温控开关S与a、b接触，此时红色指示灯亮；当达到一定温度时，温控开关S自动跳接到c，使电饭煲处于保温状态，此时绿色指示灯亮。红灯标有“6V 1.5W”、绿灯标有“12V 3W”的字样，发热电阻R的额定电压为220V，额定功率为605W，电饭煲工作时两灯均正常发光。求：
（1）电阻R的阻值是______Ω；
（2）若电饭煲在加热状态时的加热效率是84%，则加热状态下5min能使3kg的水温度升高______℃。（要求：写出必要的文字说明、表达式及最后结果）
22. 长吉城际铁路，即长春市到吉林市城际间高速铁路客运专线。正线全长约120km，通行时间约0.6h，动车组运行过程中的平均牵引力约为4.5×104N，求：
（1）该动车组的平均速度为多少km/h；
（2）牵引力的功率是多少W。
次数
物体的重力G/N
提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动距离
s/m
机械效率η
1
3
0.1
2.0
0.3
50%
2
6
0.1
3.2
0.3
_____