搜索
    上传资料 赚现金
    2023-2024学年京改版七年级上册第一章有理数单元测试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    2023-2024学年京改版七年级上册第一章有理数单元测试卷(含答案)01
    2023-2024学年京改版七年级上册第一章有理数单元测试卷(含答案)02
    2023-2024学年京改版七年级上册第一章有理数单元测试卷(含答案)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023-2024学年京改版七年级上册第一章有理数单元测试卷(含答案)

    展开
    这是一份2023-2024学年京改版七年级上册第一章有理数单元测试卷(含答案),共10页。

    2023-2024学年 京改版七年级上册 第一章� 有理数 单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.阿里巴巴数据显示,2023年天猫商城“双11”全球狂欢交易额超1056亿元,数据1056亿用科学记数法表示为(    )A. B. C. D.2.有四个互不相等的整数且,那么等于(     )A. B. C. D.不能确定3.如果水位升高时水位变化记作,那么水位下降时水位变化记作(    )A. B.C. D.以上答案都不对4.的倒数是(    )A.2023 B. C. D.5.一天早晨的气温是,中午上升了,晚上又下降了,晚上的气温是(   )A. B. C. D.6.已知实数a,b在数轴上的对应点如图所示,下列式子:①;②;③;④.其中正确结论的个数为(    )A.1 B.2 C.3 D.47.如果升高30米记作米,那么米表示(    )A.上升5米 B.下降5米 C.上升25米 D.下降25米8.明明在微信记账本上把支出元记为.则收入元应记为(  )A. B. C. D.9.实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示.以下结论正确的是(  )A. B.C. D.10.作为第19届亚运会的主办城市,杭州凭借其独特的文化魅力和自然景观吸引了众多游客.据浙江省文旅厅公开数据,亚运会期间杭州的游客量高达843.2万人次,其中“843.2万”用科学记数法表示应为(    )A. B. C. D.11.若,则 .12.下列说法:①一个有理数不是整数就是分数;②有理数是整数和小数的统称;③到原点距离相等的点所表示的数相等;④相反数、绝对值都等于它本身的数只有;⑤数轴上的点离原点越远,表示的数越大.其中正确的有 .13.若五个因数相乘,乘积为负,则负因数的个数为 .14.已知,,且,那么 .15.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳吨.用科学记数法表示为 .16.如图,在数轴上点A表示的数是,点B表示的数是5,点P在数轴上,若,则点P表示的数是 .  17.2023年中秋、国庆两大节日喜相逢,全国放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,乌海湖和甘德尔山景区,在9月30日的游客人数为0.9万人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).(1)10月3日的人数为______万人.(2)八天假期里,游客人数最多的是10月______日,达到______万人.游客人数最少的是10月______日,达到______万人.(3)请问乌海湖和甘德尔山景区在这八天内一共接待了多少游客?18.“十一”期间,自贡某风景区预计每天接待10万名游客,在天中每天游客人数记录如下表(正数表示比10万多的人数,负数表示比10万少的人数)(1)10月3日该风景区共接待了多少人?(2)游客人数最多的一天比最少的一天多多少人?(3)国庆期间,该风景区一共接待了多少游客? 评卷人得分一、单选题评卷人得分二、填空题评卷人得分三、解答题日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数变化(万人)日期9月29日9月30日10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日人数变化单位:万人参考答案:1.C【分析】本题考查科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.【详解】解:1056亿用科学记数法表示为,故选C.2.A【分析】本题考查有理数的乘法运算,根据题意得出这四个数的值,即可确定这四个数的和,解题的关键在于根据题意判断出四个数的值.【详解】解:由题意得:这四个整数小于或等于,且互不相等,再由乘积为可得,四个数中必有和,∴四个数为:,,,,∴和为,故选:.3.B【分析】本题考查正负数的知识,解题的关键是理解 “正”,“负”所表示的意义,即可.【详解】∵水位升高时水位变化记作∴水位下降时水位变化记作故选:B.4.D【分析】本题主要考查了求一个数的倒数,根据如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数,进行求解即可.【详解】解:∵,∴的倒数是,故选:D.5.A【分析】本题考查了有理数加减混合运算的应用.熟练掌握有理数的加减混合运算是解题的关键.根据晚上的气温为,计算求解即可.【详解】解:由题意知,晚上的气温为, 故选:A.6.B【分析】本题考查了数轴,有理数的计算.根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小,再根据有理数的运算法则对各选项进行判断即可.【详解】解:由图可知,,且,∴,,,∴②④正确,故选:B.7.B【分析】此题考查了正负数表示一对相反意义的量,根据正负数表示一对相反意义的量解答.正确理解题意是解题的关键.【详解】解:如果升高30米记作米,那么米表示下降5米.故选:B.8.A【分析】本题考查了正负数的意义.熟练掌握正负数的意义是解题的关键.根据正负数的意义进行作答即可.【详解】解:由题意知,支出记为“”,收入则记为“”,∴收入元应记为,故选:A.9.C【解析】略10.B【分析】本题主要考查了科学记数法.科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:“843.2万”用科学记数法表示应为.故选:B.11.【分析】本题考查了非负数的性质,代入求值,解题的关键是掌握非负数的性质进行解题.【详解】解:∵,∴,∴,∴.12.①④/④①【分析】本题主要考查了有理数的分类,有理数与数轴,相反数和绝对值的意义,有理数分为整数和分数,有理数分为整数,有限小数和无限循环小数,据此可判断①②;到原点距离相等的点所表示的数相等或互为相反数,据此可判断③⑤;只有符号不同的数为相反数,正数和0的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,据此可判断④.【详解】解:①一个有理数不是整数就是分数,原说法正确,符合题意;②有理数是整数,有限小数和无限循环小数的统称,原说法错误,不符合题意;③到原点距离相等的点所表示的数相等或互为相反数,原说法错误,不符合题意;④相反数、绝对值都等于它本身的数只有,原说法正确,符合题意;⑤数轴上的点离原点越远,表示的数的绝对值越大,原说法错误,不符合题意;故答案为:①④.13.1或3或5.【分析】本题考查了有理数的乘法法则;根据几个不为0的有理数相乘的乘法法则进行分析判断即可.【详解】解:∵五个有理数的乘积为负数,∴这五个有理数中,负因数的个数为1个或3个或5个,故答案为:1或3或5.14.或/或【分析】本题考查了代数式和绝对值的知识,根据绝对值的性质推导得,结合代数式的性质计算,从而完成求解;解题的关键是熟练掌握绝对值和代数式的性质.【详解】∵,,∴,,∵,∴,即,∴,或,,∴或.故答案为:或.15.【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数即可求解,解题的关键要正确确定的值以及的值.【详解】解:,故答案为:.16.1【分析】本题考查数轴,首先分析出点P的位置,再进行计算即可.正确记忆数轴上的点的特征是解题关键.【详解】解:在数轴上点A表示的数是,点B表示的数是5,∴,由题意可知点P在线段之间,,∴P到A点的距离为4,∴P点表示的数为:1.故答案为:1.17.(1).(2);;;.(3).【分析】本题主要考查有理数的加减法混合运算,读懂题意是解题的关键.(1)将0.9 加上10月1,2,3的变化量可求解;(2)分别计算每天的游客数量即可求解;(3)将每天的游客数与0.9相加可求解总游客数.【详解】(1)解:(万人),故10月3日的人数为万人;故答案为;(2)解:10月1日游客人数为:(万人);10月2日游客人数为:(万人);10月3日游客人数为:(万人);10月4日游客人数为:(万人);10月5日游客人数为:(万人);10月6日游客人数为:(万人);10月7日游客人数为:(万人);故七天假期里,游客人数最多的是10月2日,达到万人.游客人数最少的是10月7日,达到万人.故答案为;;;.(3)解:(万人)答:乌海湖和甘德尔山景区在这八天内一共接待了万人游客.18.(1)万人;(2)2万人(3)国庆期间,该风景区一共接待了万名游客【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,有理数加法的实际应用,正确理解正负数的意义是解题的关键.(1)用10万人加上表格中10月3日变化的人数即可得到答案;(2)分别计算出7天的游客人次数,比较即可;(3)将7天的总人次数进行相加即可.【详解】(1)解:万人,∴10月3日该风景区共接待了万人;(2)解:由题意得,这8天接待游客的人数分别为:9月29日:万人,9月30日:万人,10月1日:万人,10月2日:万人,10月3日:万人,10月4日:万人,10月5日:万人,10月6日:万人,∴游客人数最多的一天是9月30日,游客人数最少的一天是10月6日,∴游客人数最多的一天比最少的一天多万人;(3)解:万人,∴国庆期间,该风景区一共接待了万名游客.

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map