
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第六章 力和机械单元测试题及答案
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这是一份第六章 力和机械单元测试题及答案,共5页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
力和机械A卷(100分钟)
一、选择题(共38分,1—10为单选题,每小题3分;11~12小题为多选题,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分.不选、多选或错选得O分)
1.下列物体中重约1N的是:
A.一袋方便面 B.一张学生桌 C.一枚大头针 D.一块砖
2.如图6-1所示是一个静止在斜面上的物体所受重力的示意图,其中正确的是:
图6-1
AB CD
3.下列物体中,受力发生形变,撤去力后不能恢复原状的是:
A. 一团黄泥 B. 橡皮筋 C. 弹簧 D. 吹大的气球
4.关于g=9.8 N/Kg所表示的意思,正确的是:
A.1Kg=9.8 N
图6-2
B.物体受到的重力是它质量的9.8倍
C.质量是9.8Kg的物体重1N
D.质量是1Kg的物体重9.8N
5.某同学用一已校零的弹簧测力计测量拉力时,误将物体挂在了拉环上,如图6-2所示,当指针静止时,弹簧测力计的示数是1.8N,则该物重 :
A.一定等于1.8N B.一定大于1.8N
C.一定小于1.8N D.无法确定
6.假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是
A. 万马奔腾 B. 川流不息 C. 五光十色 D. 短斤少两
7.在图6-3中,属于省力杠杆的是:
A.钓鱼杆
B.筷子
C.镊子
D.瓶盖起子
8.一位同学双手的最大拉力为500N,现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,若不计滑轮重和摩擦,最多能提起的物重为:
A. 500N B.1000N C.1500N D.2000N
图6-4
9.如图6-4所示是一个指甲刀的示意图,它有三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,杠杆ABC的支点是:
A.A 点B.B点
C.C点D.O点
10.在北方,下雪后,山路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链, 这 样做的目的是为了:
A.增大摩擦力 B.减小摩擦力 C.保护轮胎 D.使雪快速熔化
11.(多选题)下列做法中,用来增大摩擦的是:
A.汽车轮胎的外表刻有花纹 B. 给自行车的轴承中注润滑油
C.二胡的弓弦上涂擦松香 D. 把皮带张紧一些
12.(多选题)关于物体间的相互作用力,下列叙述正确的是:
A.力的相互作用可以发生在任何相互作用的物体之间
B.物体间只有直接接触,才有力的作用
C.一个物体受到另一个物体力的作用时,同时也对另一个物体施加力的作用
D. 彼此不接触的物体之间,力的作用也是相互的
二.填空题(每空1分,共37分)
13.力的单位是 ,简称 ,用字母 表示,测量力的常用工具是 。“人往高处走,水往低处流”这一谚语中,水往低处流的原因是 。
14.排球运动员扣球时,球被打出,这时施力物体是______,受力物体是______。扣球时,手会感到疼,这是由于手受到__的作用,此时施力物体是______。这说明力的作用是____的。
D
C
B
A
O
F1
F2
图6-5
15.力作用在物体上产生的效果与力的 、 和 有关,我们把它们叫做力的三要素。在力的三要素中,改变其中某一要素,力的作用效果 会改变。(选填“不”、“一定”或“可能”)。
16.质量为1.5Kg的物体,所受的重力为N,重 为29.4N的物体,其质量为g。
17.人的前臂是一个费力杠杆,这种结构给人带来的 好处是________________________________。
18.在如图6-5所示的杠杆OC中,O是支点,若F1是动力,F2是阻力,则动力臂是,阻力臂是 。(用字母表示)
图6-3
19.有以下几种简单机械: ①面包夹 ②天平 ③瓶盖起子 ④火钳 ⑤撬棒 ⑥理发剪刀 ⑦羊角锤 ⑧手动抽水机 ⑨筷子,其中属于省力杠杆的有 ,属于费力杠杆的有 ,属于等臂杠杆的有 。(填序号)
20.如图6-6所示,甲图中使用的是 ,使用这种机 械的好处是 ,缺点是;乙图使用的是 ,使用这种机械的好处是 。
图6-6
甲
乙
21.如图6-6乙所示,拉力F为100N,若不计滑轮自重和摩擦,则物重G是 N,若物体以1m/s的速度匀速上升,则绳自由端移动的速度是 m/s。
22.一根杠杆的阻力臂是动力臂的5倍,当杠杆平衡时,若 动力是20N,则阻力为N,它是一种 杠杆(填杠杆的类型)。
23.长为80cm的直杠杆,支点离右端20cm,左端挂20N的重物,在右端应挂____N的重物杠杆才能平衡,如果两端各加10N的重物,则杠杆____端向上抬起,若要杠杆恢复平衡,支点应向__端移动____cm。
24.卫生间的地砖表面都刻有高低不平的花纹,这是为了 ;学校升国旗时常使用的定滑轮,主要作用是为了 。
三.作图或简答题(共9分,每小题3分)
25.请你画出图6-7中小球所受重力和细线对它的拉力的示意图
G
26.在图6-8中,若不计滑轮自重与摩擦,此时的线端拉力F与物重G的关系式为F=G/5,请在图中画出绕线方式。
图6-9
图6-8
图6-7
27.剪铁皮用的剪刀是省力杠杆还是费力杠杆?工人剪铁皮时,有时用两根铁管套在剪刀柄上(如图6-9),这是什么道理?
四.探究题(共6分,每小问2分)
图6-12
装
订
线
28.请你阅读下面文章。
增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙。那么,还有没有别的方法了呢?小涛同学对自己提出了这样的问题。对此,他进行了如下的研究:
找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西(例如一把大锁),然后,把它搭在一个平放在圆棍上(如铁床的横梁、自行车的大梁等)。像图6-10中那样,通过弹簧测力计来拉棉线的另一端,如图甲所示。这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不算多。
再如图乙那样,将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧秤的示数变小了。
再如图丙那样,将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧秤的示数更小了。
再如图丁那样,将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧秤的示数几乎等于零。
对上述现象,小涛进行了归纳分析,得出了结论。
回答:
(1)小涛同学可以得出一个什么结论?
(2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?
图6-10
(3)小涛在上述研究过程中采取了怎样的思维程序?
五.计算题(共10分,4分+6分)
图6-11
29.小陈是一名货车司机,有一次他拉一车货物经过一座桥,刚要上桥,他看了一下立在桥头的限重标志牌(如图6-11 所示),便立即把车开过了桥.你知道小陈的汽车和所装货物的总重不会超过多少吗?
O
A
B
F
30.如图6-12,轻质杠杆OB的中点处挂有质量为30Kg的物体,在杠杆的最右端B点用一个竖直向上的力拉着,使杠杆保持水平平衡。
①求所用拉力的大小(g取10N/Kg)
②若所用的力不是竖直方向,而是斜着向上,请问所用的 力会不会变化?为什么?
★单元检测题(六)
一、选择题(共38分,1—10为单选题,每小题3分;11~12小题为多选题,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分.不选、多选或错选得O分)
二.填空题(每空1分,共37 分)
13.牛顿,牛,N,弹簧测力计,受到重力的作用
14.运动员(或“手”),球,力,球,相互
15.大小,方向,作用点,一定16.14.7N,3000
17.减少移动的距离18.OB,OA
19.③⑤⑦⑧,①④⑥⑨,②
20.定滑轮,可以改变拉力的方向,不省力(也不省距离),动滑轮,能省(一半)力
21.200N,2m/s22. 4,费力
23. 60,右,左,424. 增大摩擦,改变拉力的方向
三.作图或简答题(共9分,每小题3分)
25. 图略26. 图略
27. 是省力杠杆。这样做是为了增大动力臂,减小动力,使用起来更省力。
四.探究题(共6分,每小问2分)
28.(1)缠绕的圈数越多,摩擦力就越大。
(2)①船靠岸时,将缆绳在缆柱上缠绕几圈;②两段导线相接时,拧在一起相互缠绕。
(3)提出问题→设计并进行实验→归纳分析→得出结论。
五.计算题(共10分,4分+6分)
29. 1.96×105N
30. ①150N ②会变大。因为拉力斜着向上时,它的力臂变短了,由F1L1=F2L2可知,在阻力和阻力臂不变的情况下,动力的力臂越小,则动力就越大。题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
A
D
C
C
D
C
C
A
ACD
ACD
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