黑龙江省哈尔滨市阿城区2022-2023学年三年级上学期期末数学试卷

这是一份黑龙江省哈尔滨市阿城区2022-2023学年三年级上学期期末数学试卷，共14页。试卷主要包含了填空，判断，选择，计算，操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）钟面上秒针走一圈是 秒。
2．（4分）在横线里填上合适的单位。
3．（4分）
4．（1分）0和任何数相乘都得 。
5．（1分）长方形和正方形都有 个直角。
6．（1分）希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328，他是2011年入学，班级排序为28，班级排序为16，那么他的学号编码是 ．
7．（1分）一张长方形纸，长40厘米，宽30厘米。把它剪成一个最大的正方形 厘米。
8．（1分）小明7：45从家出发去上学，15分钟到学校，小明到学校的时间是 。
二、判断。（12分）
9．（2分）估算208+298的结果大约等于500 （判断对错）
10．（2分）书包重5吨． ．（判断对错）
11．（2分）四边形有4条直的边． ．（判断对错）
12．（2分）一篇文章300字，小丽平均每分钟打52个字，6分钟能打完． （判断对错）
13．（2分）踢毽子的有6人，跳绳的人数是踢毽子的6倍，跳绳有12人 （判断对错）
14．（2分）小红距离爷爷家50千米，她最好步行去． ．（判断对错）
三、选择。（12分）
15．（2分）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（ ）作单位。
A．千米B．米C．毫米
16．（2分）一辆载重8（ ）的卡车，每小时行60千米。
A．吨B．千米C．千克
17．（2分）一个长方形长8米、宽5米，它的周长是多少？正确的列式是（ ）
A．8×5B．（8+5）×2C．8×5+5×2
18．（2分）唱一首歌大约需要2（ ）
A．时B．分C．秒
19．（2分）一车煤约重4吨，20车煤约重（ ）吨。
A．8B．80C．24
20．（2分）用一根36厘米长的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米．
A．18B．9C．6
四、计算。（34分）
21．（10分）直接写出得数。
22．（12分）竖式计算。
23．（12分）脱式计算。
五、操作。（12分）
24．（4分）按要求画线段。
（1）画一条长5厘米4毫米的线段。
（2）画一条长1分米的线段。
25．（4分）在图上面画出飞机起飞的时间．
26．（4分）涂一涂。
六、解决问题。（36分）
27．（6分）商店有苹果280千克，上午卖出132千克，下午购进145千克
28．（6分）把电焊车间的工人师傅分成6组，每组6人。如果每组9人，可以分成几组？
29．（6分）校园里共栽了21棵槐树，栽的杨树比槐树的2倍多5棵。栽了多少棵杨树？
30．（6分）红星小学操场的长是110米，宽比长短15米，亮亮绕着操场跑了一圈
31．（6分）少年乐队有女同学18人，男同学25人．合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？
32．（6分）400名学生乘7辆汽车去郊游．前6辆车各坐57名学生，第7辆车要坐多少名学生？
2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市阿城区三年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空。（14分）
1．（1分）钟面上秒针走一圈是 60 秒。
【分析】1分等于60秒，钟面上秒针走一圈，分针走1小格，即60秒。
【解答】解：钟面上秒针走一圈是60秒。
答：钟面上秒针走一圈是60秒。
故答案为：60。
【点评】本题考查了时间的认识。
2．（4分）在横线里填上合适的单位。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：厘米，毫米，吨。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
3．（4分）
【分析】根据1千米＝1000米，1吨＝1000千克，1分米＝10厘米，1时＝60分进行填空。
【解答】解：
故答案为：3；7000；9。
【点评】本题考查的主要内容是长度单位，质量单位，时间单位的换算问题。
4．（1分）0和任何数相乘都得 0 。
【分析】0和任何数相乘等于0。
【解答】解：0和任何数相乘都得0。
故答案为：8。
【点评】本题考查了关于0的计算。
5．（1分）长方形和正方形都有 4 个直角。
【分析】根据长方形和正方形的共有的特征：有4条边，4个角，都是直角；其中长方形的对边平行且相等，正方形四条边相等；据此解答即可。
【解答】解：长方形和正方形都有4个直角。
故答案为：4。
【点评】此题考查长方形和正方形的特征，属于基本题，记住特征即可。
6．（1分）希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是2011040328，他是2011年入学，班级排序为28，班级排序为16，那么他的学号编码是 2012030116 ．
【分析】通过对学号编码2011040328的介绍，可知：学号编码为10位数：从左边数的前四个数字表示学生入学的年数；从左边数的第5、6个数字表示该生所在的年级数；从左边数的第7、8个数字表示该生所在的班级数；从左边数的第9、10个数字表示该生的学号数；据此解答即可．
【解答】解：该校三年级一班王明明是2012年入学的，班级排序为16．
故答案为：2012030116．
【点评】此题考查数字编码的方法，关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义，再进行编写．
7．（1分）一张长方形纸，长40厘米，宽30厘米。把它剪成一个最大的正方形 120 厘米。
【分析】根据长方形、正方形的特征可知，把这张长方形纸剪成一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的周长＝边长×4，把数据代入公式解答。
【解答】解：30×4＝120（厘米）
答：它的周长是120厘米。
故答案为：120。
【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法，关键是明白：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。
8．（1分）小明7：45从家出发去上学，15分钟到学校，小明到学校的时间是 8时 。
【分析】用出发时刻加上路上用的时间，就是进学校的时刻。
【解答】解：7时45分+15分钟＝8时
所以小明到学校的时间是8时。
故答案为：8时。
【点评】此题考查了时间的推算，结束时刻＝开始时刻+经过时间。
二、判断。（12分）
9．（2分）估算208+298的结果大约等于500 √ （判断对错）
【分析】根据加法的估算方法：利用“四舍五入法”，把各数看作与它接近的整百数进行口算即可．
【解答】解：208+298≈200+300＝500
所以估算208+298的结果大约等于500说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题主要考查整数加法的估算，利用“四舍五入法”取整百数进行口算．
10．（2分）书包重5吨． × ．（判断对错）
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量书包的质量用“千克”作单位；据此得解．
【解答】解：书包重5千克；
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
11．（2分）四边形有4条直的边． √ ．（判断对错）
【分析】根据四边形的定义可知，由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形，常见的四边形有：长方形、正方形、平行四边形和梯形，解答即可．
【解答】解：四边形有4条直的边，4个角、正方形和平行四边形．
所以“四边形有4条直的边”的说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题考查了四边形的定义，属于基础知识，需要平时的知识积累．
12．（2分）一篇文章300字，小丽平均每分钟打52个字，6分钟能打完． √ （判断对错）
【分析】小丽平均每分钟打52个字，根据乘法的意义可知，6分钟可打52×6个字，然后和总字数比较即可．
【解答】解：52×6＝312（个），
312个＞300个；
答：6分钟能打完．
故答案为：√．
【点评】此题主要根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系和整数大小比较的方法解决问题．
13．（2分）踢毽子的有6人，跳绳的人数是踢毽子的6倍，跳绳有12人 × （判断对错）
【分析】根据题意，就是求6的6倍是多少，用乘法计算即可判断．
【解答】解：6×6＝36（人），
36人＞12人；
所以跳绳有36人，原计算错误；
故答案为：×．
【点评】此题考查了求一个数的几倍是多少，用乘法计算即可．
14．（2分）小红距离爷爷家50千米，她最好步行去． × ．（判断对错）
【分析】根据生活经验，对长度单位和数据的大小认识，可知小红距离爷爷家50千米，她最好坐车去．
【解答】解：小红距离爷爷家50千米，她最好坐车去；
故答案为：×．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．
三、选择。（12分）
15．（2分）量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（ ）作单位。
A．千米B．米C．毫米
【分析】根据长度单位的认识，常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米，再根据生活经验，测量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
【解答】解：量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
故选：C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握物体长度的测量方法及应用。
16．（2分）一辆载重8（ ）的卡车，每小时行60千米。
A．吨B．千米C．千克
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知，计量一辆卡车的载重量，应用“吨”作单位，依此选择。
【解答】解：一辆载重8吨的卡车，每小时行60千米。
故选：A。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
17．（2分）一个长方形长8米、宽5米，它的周长是多少？正确的列式是（ ）
A．8×5B．（8+5）×2C．8×5+5×2
【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，或，C＝2a+2b代入数据解答即可．
【解答】解：（8+5）×7
＝13×2
＝26（米）
或，2×6+2×5
＝16+10
＝26（米）
答：它的周长是26米．
故选：B．
【点评】此题考查了长方形的周长公式的灵活应用．
18．（2分）唱一首歌大约需要2（ ）
A．时B．分C．秒
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：唱一首歌大约需要2分。
故选：B。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
19．（2分）一车煤约重4吨，20车煤约重（ ）吨。
A．8B．80C．24
【分析】一车煤约重4吨，20车煤约重多少吨，就是求20个4是多少，用乘法计算。
【解答】解：20×4＝80（吨）
所以一车煤约重4吨，20车煤约重80吨。
故选：B。
【点评】本题考查一位数乘两位数的应用，根据乘法的意义解答即可。
20．（2分）用一根36厘米长的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米．
A．18B．9C．6
【分析】根据正方形的周长公式：c＝4a，那么a＝c÷4，据此解答．
【解答】解：36÷4＝9（厘米）
答：它的边长是4厘米．
故选：B．
【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用．
四、计算。（34分）
21．（10分）直接写出得数。
【分析】根据一位数乘两、三位数、千以内加减法以及同分母分数加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
【点评】本题考查一位数乘两、三位数、千以内加减法以及同分母分数加减法的计算。注意计算的准确性。
22．（12分）竖式计算。
【分析】根据一位数乘三位数乘法、千以内加法、减法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：570+260＝830
700﹣199＝501
536×7＝3752
606×8＝4848
【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法、千以内加法、减法的竖式计算方法，注意计算的准确性。
23．（12分）脱式计算。
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；
（3）先算乘法，再算加法；
（4）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法。
【解答】解：（1）9×9﹣67
＝81﹣67
＝14
（2）（352﹣289）÷3
＝63÷7
＝9
（3）20×8+98
＝60+98
＝158
（4）（406﹣385）×3
＝21×3
＝63
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五、操作。（12分）
24．（4分）按要求画线段。
（1）画一条长5厘米4毫米的线段。
（2）画一条长1分米的线段。
【分析】线段有两个端点，两个端点之间的距离就是线段的长度，据此根据给出的数据利用直尺画图即可。
【解答】解：（1）；
（2）1分米＝10厘米
【点评】本题考查了线段的特征及画法。
25．（4分）在图上面画出飞机起飞的时间．
【分析】根据题意，已知现在时刻为9：40，所以，求起飞时间，用开始时刻+经过时间就是起飞时间，然后在钟面上表示．
【解答】解：9时40分+20分＝10时．
如图：
【点评】此题考查了时间的推算，属于基础题．
26．（4分）涂一涂。
【分析】把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或者几份的数叫作分数，用分数表示涂色部分时，把总体平均分成的份数作分数的分母，涂色部分所占的份数作分数的分子，据此涂色。
【解答】解：
【点评】本题考查的主要内容是分数的意义和涂色部分表示分数问题。
六、解决问题。（36分）
27．（6分）商店有苹果280千克，上午卖出132千克，下午购进145千克
【分析】依据“原有的数量﹣卖出的数量+购进的数量＝现有的数量”，代入数据即可求解．
【解答】解：280﹣132+145
＝148+145
＝293（千克）
答：这时商店有苹果293千克．
【点评】解答此题的关键是弄清楚数量之间的关系，问题即可得解．
28．（6分）把电焊车间的工人师傅分成6组，每组6人。如果每组9人，可以分成几组？
【分析】先用分成的组数乘每组的人数，求出总人数，再除以每组的人数即可解答。
【解答】解：6×6÷2
＝36÷9
＝4（组）
答：可以分成3组。
【点评】用乘法求出总人数是解题的关键。
29．（6分）校园里共栽了21棵槐树，栽的杨树比槐树的2倍多5棵。栽了多少棵杨树？
【分析】由题意可知，杨树棵数＝槐树棵数×2+5，据此解答。
【解答】解：21×2+5
＝42+8
＝47（棵）
答：栽了47棵杨树。
【点评】本题考查了利用整数乘加混合运算解决问题，需准确分析题目中的数量关系。
30．（6分）红星小学操场的长是110米，宽比长短15米，亮亮绕着操场跑了一圈
【分析】先用“110﹣15”求出操场的宽，然后根据“长方形的周长＝（长+宽）×2”，求出操场一周的长度，问题即可得解．
【解答】解：（110﹣15+110）×2
＝205×2
＝410（米）
答：他跑了410米．
【点评】此题考查了长方形的周长公式的运用．
31．（6分）少年乐队有女同学18人，男同学25人．合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？
【分析】少年乐队有女同学18人，男同学25人，用18+25＝43求出乐队的人数，又合唱队的人数是乐队的3倍，也就是求43的3倍是多少，即43×3．
【解答】解：（18+25）×3
＝43×3
＝129（人）；
答：合唱队有129人．
【点评】本题关键是根据加法的意义，求出乐队的人数，再根据求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数进行解答．
32．（6分）400名学生乘7辆汽车去郊游．前6辆车各坐57名学生，第7辆车要坐多少名学生？
【分析】首先根据前6辆车各坐57名学生，用57乘以6，求出前6辆车一共坐了多少名学生；然后用学生的总数减去前6辆车坐的学生的数量，求出第7辆车要坐多少名学生即可．
【解答】解：400﹣57×6
＝400﹣342
＝58（名）
答：第7辆车要坐58名学生．
【点评】此题主要考查了乘法、减法的意义的应用．
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/1/5 13:31:18；用户：语数外；邮箱：17613376695；学号：50818988一根黄瓜长约20
数学书厚约6
一头犀牛约重3
王强的体重约35
6000米＝ 千米
5吨+2吨＝ 千克
58厘米+32厘米＝ 分米
2时30分＝ 分
270+300＝
37+53＝
12×3＝
125×0＝
＝
70+300＝
102×6＝
60×5＝
700×6＝
＝
570+260＝
700﹣199＝
536×7＝
606×8＝
9×9﹣67
（352﹣289）÷7
20×3+98
（406﹣385）×3
一根黄瓜长约20 厘米
数学书厚约6 毫米
一头犀牛约重3 吨
王强的体重约35 千克
一根黄瓜长约20厘米
数学书厚约6毫米
一头犀牛约重3吨
王强的体重约35千克
6000米＝ 6 千米
5吨+2吨＝ 7000 千克
58厘米+32厘米＝ 9 分米
2时30分＝ 150 分
6000米＝6千米
5吨+3吨＝7000千克
58厘米+32厘米＝9分米
2时30分＝150分
270+300＝
37+53＝
12×3＝
125×0＝
＝
70+300＝
102×6＝
60×5＝
700×6＝
＝
270+300＝570
37+53＝90
12×3＝36
125×0＝6
＝
70+300＝370
102×6＝612
60×5＝300
700×2＝4200
＝
570+260＝
700﹣199＝
536×7＝
606×8＝
9×9﹣67
（352﹣289）÷7
20×3+98
（406﹣385）×3