期末质量检测卷（九）（试题）六年级上册语文统编版

这是一份期末质量检测卷（九）（试题）六年级上册语文统编版，共6页。试卷主要包含了读文段，看拼音写字词，请写出下列词语的近义词或反义词，按要求完成句子练习，按课文内容填空，课内阅读，课外阅读，习作乐园等内容，欢迎下载使用。

tià wànɡ( )远方，mèng xiǎnɡ( )就像一束光，当fēnɡ bà( )来临的时候，它就是我们直面困难，迎难而上的力量。悲观的人在逆境中bà yuàn( )，而sǎ tuō( )的人却会bà fā( )力量，dà bù liú xīnɡ( )地向着胜利前行，没有什么能够阻挡！
选择题。
1.下列加点字“绝”的意思与其它三项不同的一项是（ ）
A．悬崖绝壁 B．绝技C．绝路 D．绝地反击
2.童年，是一首清新的歌。 。童年，是一副纯蓝的画。
。横线上应依次填入（ ）和（ ）。
A．我用岁月的相机，把时间定格为一句句诗 ，在心头涌流
B．我用稚嫩的双手，把日子谱成一串串音符 ，在指尖跳跃
C．我用动人的笔墨，把时光汇成一个个故事 ，在心田荡漾
D．我用清澈的眼神，把岁月绘出绚丽的色彩在心间流淌
3.下列排序正确的一项是（ ）
①地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分。
②可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。
③银河系中有几千亿颗恒尾，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。
④但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
⑤从理论上讲，宇宙是无限的。
①③②④⑤B．⑤③①②④
C．⑤①③②④D．⑤①③④②
三、请写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：
凝视( ) 贡献( ) 陡然( )
反义词：
纯熟( ) 喧闹( ) 抱怨( )
四、给下列句中的画线部分换上一个恰当的四字词语。
1.这儿绿树葱茂浓荫蔽日，令人心情舒畅，精神愉快。( )
2.我注意的看着，眼睛因景物繁多，来不及欣赏。( )
3.海南三亚的热带风光，真让人留恋得忘记了回去。( )
4.桑娜脸色苍白，神情激动，心神极为不安。( )
五、按要求完成句子练习。
读例句，体会排比句的特点，并试着围绕“清晨的校园”或“热闹的街市”照样子写一段话。
例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。


六、按课文内容填空。
1. ，万紫千红总是春。——朱熹《春日》
2. ，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡《浪淘沙》
3.陆游的《游山西村》中“ ， ”和我们本册书中学过辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》的“
， ”都表达了意外之喜。
4.鲁迅先生认为中国的脊梁是 的人 的人， 的人， 的人……
5. 先生的《草原》中“那里的天 ，空是 ，使我总想高歌一曲，表示我
。”
6.《七律·长征》一诗中的“ ， ”表达了当时战斗场面的激烈和战士们神勇无比、无所畏惧。
7.《伯牙鼓琴》的故事可以用一个成语来形容，即
，这个成语比喻为 。锤子期死后，伯牙“终身不复鼓琴”，是因为“ （用文中原句回答）
七、课内阅读。
只有一个地球（节选）
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它（ ）谁的恩赐，（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨的提供矿产资源。但是，如果不加节制的开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1．在括号里填入恰当的关联词。
2．这篇课文是用文章的 作题目的，六年级上册所学课文中用主要人物作题目有《 》，用主要事件作题目的有《 》，用地点作题目的有《 》。
3．这两段话表达的主要观点是：

4．第二段中加点的词语“本来”能删掉吗？为什么？

八、课外阅读。
抬起头来做人
①那一年，那个小男孩，不过十多岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
②小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”
③小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、50块。”
④小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
⑤那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已经领先了。他不想拖累整班。
⑥妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的 500 块钱还要多。你是学生，（ ）以自己的品学尽力为校争光，（ ）是对学校最好的贡献了。”
⑦第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
⑧妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里，那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1．在括号中填入恰当的关联词语。
关联词：
2．解释下面的词语。
量力而为：
3．“当然，小男孩不属于前者”中的“前者”指的是什么？

4．小男孩的妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”你能说说小男孩的妈妈为什么这样说吗？

5．读文中画波浪线的句子，简要说说加点的两处“抬起头来”有何相同之处及不同之处。

6．本文的标题是“抬起头来做人”，请结合文章和自己的实际谈谈你的理解。

九、习作乐园。
时光如白驹过隙。在岁月的流转中，许多记忆也如墙上日益斑驳迷离的图画，在脑海里渐渐模糊。但是，总会有一些人、一些事，永远烙印在记忆深处。请以记忆深处为题，写一篇习作，写出你的真情实感。要求语句通顺，书写规范；不少于400 字。