期末易错精选题-数学五年级上册北师大版
展开一、选择题
1.长和宽都是整厘米数、面积是24平方厘米的长方形有( )个。
A.6B.4C.8D.无数
2.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于( )。
A.梯形的高B.梯形的上底C.梯形上底与下底之和D.梯形的下底
3.甲×1.25=乙×0.75=丙÷0.5=丁,其中最大的是( )。
A.甲B.乙C.丙D.丁
4.世界上最重的鸟是驼鸟,最轻的鸟是蜂鸟。驼鸟的平均体重约90千克,是蜂鸟的56250倍,蜂鸟的平均体重约是( )克。
A.16B.1.6C.160D.0.0016
5.25÷4=6……1,那么2.5÷0.4的余数是( )。
A.6B.1C.0.6D.0.1
二、填空题
6.根据6840÷19=360,直接写出下面各式的得数。
68.4÷0.19=( ) 6.84÷19=( ) 68.4÷1.9=( )
7.梯形的上底是8cm,下底是2dm,高是6cm,它的面积是( )cm2。
8.如下图,如果三角形顶点A用数对(3,4)表示,那么顶点B用数对( )表示,顶点C用数对( )表示,如果把这个三角形向右平移5格,顶点A的位置用数对表示是( )。这时( )变了( )没变。
9.如下图,在由五个正方形拼成的长方形中,画了两个三角形,三角形A的面积是25cm2,那么三角形B的面积是( )cm2。
10.两个完全一样的梯形可以拼成一个( )形,如果拼成的图形的面积是48平方厘米,那么每个梯形的面积是( )平方厘米。
三、判断题
11.梯形的面积比平行四边形的面积大。( )
12.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。那么三角形的高是平行四边形的2倍。( )
13.因为2.7÷0.3=9,所以2.7是0.3的倍数,0.3是2.7的因数。( )
14.用抛硬币的方法决定谁先走是公平的。( )
15.分数的分子和分母同乘一个相同的数,分数的大小不变。( )
四、计算题
16.直接写得数。
17.用竖式计算。(带*的要验算)
*
18.脱式计算,能简算的要简算。
19.求组合图形的面积。
五、解答题
20.棋盘山山腰上曾有一巨石棋盘,传说仙人吕洞宾和铁拐李曾在此对弈,这便是棋盘山山名的由来。丽丽家住在山脚下,她家到山顶的距离是2.85千米。周末丽丽一家去爬山,他们从家到山顶用了2.5小时,原路返回用了1.5小时,她们往返的平均速度是多少?
21.笑笑看课外书,第一天看全书的,第二天看了全书的,第三天看了全书的,哪一天看的多?
22.笑笑带40元去买文具。
(1)如果全部买练习本,最多可以买几本?
(2)她买了1盒水彩笔,剩下的钱还可以买多少支铅笔?
(3)请你提一个数学问题并解答。
23.有一块平行四边形的地,分成3块种蔬菜,第一块种豆角,第二块种冬瓜,第三块种西红柿,每种菜各种了多少平方米?
24.王伯伯家有一块梯形菜地,高是24米,他分出一块最大的平行四边形地种西红柿,剩下的种黄瓜,如果每平方米收黄瓜2.5千克,一共可以收多少千克黄瓜?
参考答案:
1.B
【分析】首先根据长方形面积的计算公式,对长方形面积24平方厘米进行拆分,找出24的全部因数,进行不同组的长和宽的组合,统计符合题意的长方形个数即可。
【详解】24=24×1=12×2=8×3=6×4
24=24×1
长是24厘米,宽是1厘米;
24=12×2
长是12厘米,宽是2厘米;
24=8×3
长是8厘米,宽是3厘米;
24=6×4
长是6厘米,宽是4厘米。
这样的长方形有4个。
长和宽都是整厘米数、面积是24平方厘米的长方形有4个。
故答案为:B
本题考查了长方形面积的计算以及因数的应用,找全24的因数,是解答本题的关键。
2.C
【分析】两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形,如图所示,由此即可选择。
【详解】如图
两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的上底与下底的和。
故答案为:C
本题主要考查梯形面积公式的推导过程。
3.B
【分析】假设甲×1.25=乙×0.75=丙÷0.5=丁=1,分别求出甲、乙、丙、丁的值,再进行比较,即可解答。
【详解】假设甲×1.25=乙×0.75=丙÷0.5=丁=1
甲×1.25=1
甲=1÷1.25
甲=0.8
乙×0.75=1
乙=1÷0.75
乙=
丙÷0.5=1
丙=1×0.5
丙=0.5
丁=1
0.5<0.8<1<,即丙<甲<丁<乙,乙最大。
甲×1.25=乙×0.75=丙÷0.5=丁,其中最大的是乙。
故答案为:B
解答本题的关键设出等式的值,利用小数除法、乘法的计算,分别求出它们的值,再根据小数比较大小的方法进行解答。
4.B
【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算,据此用90除以56250即可求出蜂鸟的平均体重。注意换算单位。
【详解】90÷56250=0.0016(千克)=1.6克,则蜂鸟的平均体重约是1.6克。
故答案为:B
本题主要考查小数除法的应用。根据小数除法的法则正确计算是解题的关键。
5.D
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,但是余数也同时乘或除以一个相同的数。
【详解】由分析可知:
被除数和除数同时除以10,则2.5÷0.4的余数是0.1。
故答案为:D
本题主要考商不变的性质以及有余数的小数除法的计算方法。
6. 360 0.36 36
【分析】根据商的变化规律,在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;
除数不变,被除数乘(或除以)几,商也乘或(或除以)几(0除外);
被除数不变,除数乘(或除以)几,商反而要除以(或乘)几(0除外)。
【详解】根据分析可知:
68.4÷0.19=(68.4×100)÷(0.19×100)=6840÷19=360
6840÷19中,除数不变,被除数除以1000,则商也除以1000,即6.84÷19=0.36
6840÷19中,被除数除以100,除数除以10,则商除以10,即68.4÷1.9=36
本题考查商的变化规律的灵活运用,熟练掌握被除数和除数的特点是解答本题的关键。
7.84
【分析】先根据进率“1dm=10cm”,把2dm换算成20cm;再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可求解。
【详解】2dm=20cm
(8+20)×6÷2
=28×6÷2
=168÷2
=84(cm2)
梯形的面积是84cm2。
本题考查梯形面积公式的运用以及长度单位的换算。
8. (1,2) (4,1) (8,4) 三角形位置 形状和大小
【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数表示列,第二个数表示行,据此用数对表示点B和点C的位置;把这个三角形的各点向右平移5格后,再根据用数对表示位置的方法,表示点A平移后的位置,根据平移的特点,三角形的位置改变,形状和大小不变。据此填空即可。
【详解】根据分析可知,顶点B用数对表示(1,2);顶点C用数对表示(4,1);
3+5=8,如果把这个三角形向右平移5格,顶点A的位置用数对表示(8,4);
如下图,如果三角形顶点A用数对(3,4)表示,那么顶点B用数对(1,2),顶点C用数对(4,1)表示,如果把这个三角形向右平移5格,顶点A的位置用数对表示是(8,4)。这时三角形位置变了,形状和大小不变。
本题考查用数对表示位置,明确用数对表示位置的方法是解题的关键。
9.25
【分析】从图中可知,三角形A、B的底都等于正方形的边长,高都等于正方形的边长,所以三角形A、B等底等高;根据三角形的面积=底×高÷2可知,它们的面积相等。
【详解】三角形B与三角形A等底等高,那么三角形B的面积等于三角形A的面积;
所以三角形B的面积是25cm2。
明确等底等高的三角形的面积相等是解题的关键。
10. 平行四边 24
【分析】两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,因这两个梯形完全一样, 梯形的面积就是平行四边形面积的一半。据此解答。
【详解】48÷2=24(平方厘米)
则两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,如果拼成的图形的面积是48平方厘米,那么每个梯形的面积是24平方厘米。
只有完全相同的两个梯形才能拼成平行四边形,明确梯形的面积等于平行四边形的面积的一半是解题的关键。
11.×
【分析】根据平行四边形和梯形的面积公式判断即可。
【详解】梯形的面积=(上底+下底) ×高÷2,平行四边形的面积=底×高,在没有任何前提条件下两者没有可比性。
故答案为:×
需掌握梯形和平行四边形的面积公式。
12.√
【分析】根据题意,一个平行四边形与一个三角形的面积相等,底也相等,设底为a,高为6厘米,则平行四边形的面积=底×高=6a,三角形的面积=底×高÷2,即6a=a×高÷2,所以高为12厘米,据此回答。
【详解】根据题意设平行四边形的底为a厘米,高为6厘米,则
平行四边形的面积=6a(平方厘米)
三角形的高为
6a÷a×2
=6×2
=12(厘米)
平行四边形的高为6厘米,三角形的高为12厘米,
12÷6=2
三角形的高是平行四边形的2倍;
故答案为:√
本题考查了平行四边形和三角形的面积公式。
13.×
【分析】在整数除法中如果被除数除以除数,商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。据此回答。
【详解】根据因数和倍数的意义可知,我们研究的因数和倍数是在整数除法范围之内的,不包括小数除法。
所以题目中的说法是错误的。
故答案为:×
此题重点是考察因数和倍数的意义,要注意的是因数倍数的研究范围是不包括零的自然数。
14.√
【分析】用抛硬币的方法决定是公平的,因为抛出的硬币落下时正、反面向上的可能性都占,决定谁走的概率是相同的;
【详解】用抛硬币的方法决定谁先走是公平的;原题说法正确。
故答案为:√
参与游戏者获胜的可能性相同游戏规则公平,否则不公平。
15.×
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变,据此解答。
【详解】分数的分子和分母同时乘一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
原题干说法错误。
故答案为:×
熟练掌握分数的基本性质是解答本题的关键。
16.15;3;10;5
0.46;0.84;0.435;1.7
【详解】略
17.2.5;21.75;10.2
【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。根据被除数=商×除数进行验算。
【详解】1.4÷0.56=2.5 2.5×8.7=21.75
* 25.5÷2.5=10.2
验算:
18.;;
;
【分析】16.4÷25÷4,根据除法性质,原式化为:16.4÷(25×4),再进行计算;
6.9×3.6+3.6×3.1,根据乘法分配律,原式化为:3.6×(6.9+3.1),再进行计算;
14.4+1.25÷0.5,先计算除法,再计算加法;
(16.8+4.9)÷0.7,先计算括号里的加法,再计算括号外的除法。
【详解】16.4÷25÷4
=16.4÷(25×4)
=16.4÷100
=0.164
6.9×3.6+3.6×3.1
=3.6×(6.9+3.1)
=3.6×10
=36
14.4+1.25÷0.5
=14.4+2.5
=16.9
(16.8+4.9)÷0.7
=21.7÷0.7
=31
19.80.75平方厘米
【分析】根据图形可知,这个图形是由一个长是9.5厘米,高是3厘米的三角形和一个长是9.5厘米,宽是7厘米的长方形组成,根据长方形的面积公式:长×宽;三角形的面积公式:底×高÷2,把数代入即可求出它的面积。
【详解】9.5×7+9.5×3÷2
=66.5+14.25
=80.75(平方厘米)
这个组合图形的面积是80.75平方厘米。
20.1.425千米/时
【分析】往返的平均速度=上下山的总路程÷上下山需要的总时间。
【详解】2.85×2÷(2.5+1.5)
=5.7÷4
=1.425(千米/时)
答:往返平均速度是1.425千米/时。
本题考查行程问题的解题方法,解题关键是利用往返的平均速度=上下山的总路程÷上下山需要的总时间,列式计算。
21.第三天
【分析】由题意可知:三个人数的单位“1”相同,直接比较分数大小即可判断哪一天看的多。
【详解】=
<<
答:第三天看的多。
本题主要考查异分母分数大小的比较方法。
22.(1)66本;
(2)26支;
(3)见详解
【分析】(1)由题意得,实际上是求40里面有几个0.6,根据求一个数里面有几个另一个数的方法,用除法解答即可。根据题意,此题应使用“去尾法”保留整数。
(2)先用40减去水彩笔的价钱求出剩余的钱数,再用剩余的钱数除以铅笔的价格即可;
(3)根据实际提出合理问题,并解答即可。答案不唯一。问题:“买一块橡皮和一个文具盒一共需要多少元?”
【详解】(1)40÷0.6≈66(本)
答:如果全部买练习本,最多可以买66本。
(2)(40-18.5)÷0.8
=21.5÷0.8
≈26(支)
答:她买了1盒水彩笔,剩下的钱还可以买26支铅笔。
(3)买一块橡皮和一个文具盒一共需要多少元?(问题不唯一)
0.5+12.5=13(元)
答:买一块橡皮和一个文具盒一共需要13元。
解答本题的关键是熟练掌握“单价、总价、数量”三者之间的关系。
23.豆角91平方米,冬瓜65平方米,西红柿130平方米。
【分析】根据图,3块种蔬菜分别是3种图形,分别是平行四边形、三角形、梯形,根据平行四边形面积公式:S=底×高,三角形面积公式:S=底×高÷2,梯形面积公式:S=(上底+下底)×高÷2,并且第三块地的梯形下底是:(7+10+5-7)米,分别代入数据求值即可。
【详解】由分析可得:
豆角:7×13=91(平方米)
冬瓜:
10×13÷2
=130÷2
=65(平方米)
西红柿:
梯形下底为:
7+10+5-7
=17+5-7
=22-7
=15(米)
(5+15)×13÷2
=20×13÷2
=260÷2
=130(平方米)
答:豆角91平方米,冬瓜65平方米,西红柿130平方米。
本题考查了三角形、平行四边形、梯形面积的求法,解题的关键是牢记公式。
24.660千克
【分析】从图可知,用50-28=22(米),即可求得种植黄瓜的三角形的底,再根据三角形的面积公式:S=ah÷2,把数据代入公式求出这块种黄瓜地的面积是多少平方米,然后根据单产量×数量=总产量,据此列式解答。
【详解】50-28=22(米)
24×22÷2
=528÷2
=264(平方米)
264×2.5=660(千克)
答:一共可收660千克黄瓜。
此题主要考查三角形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式:S=ah÷2。
人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第13讲 梯形的面积(讲义) (含答案): 这是一份人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第13讲 梯形的面积(讲义) (含答案),共20页。
人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第5讲 小数除法(讲义) (含答案): 这是一份人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第5讲 小数除法(讲义) (含答案),共19页。
人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第4讲 位置(讲义) (含答案): 这是一份人教版数学五年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第4讲 位置(讲义) (含答案),共24页。