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    Unit 7 What's the matter?Section B Period 2(课件)-七年级英语下册同步精品课堂(鲁教版)
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    初中英语鲁教版 (五四制)七年级下册Section B授课ppt课件

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    这是一份初中英语鲁教版 (五四制)七年级下册Section B授课ppt课件,文件包含Unit7WhatsthematterSectionBPeriod2pptx、Madonna-LaIslaBonitaAlbumVersionmp3、Unit7B2bmp3、Unit7_Wordsmp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

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    Let's Review
    1.put dwn 2.have a nsebleed 3.get hit n the head 4.be/feel ill /sick 5.a sick man 6.put a bandage n ... 7.hurt neself 8.be interested in... 9.have prblems breathing 10.be used t ding... ut 12.cut ff 13.give up 14.be in cntrl f... 15.get ut f...
    放下流鼻血头部受到撞击 生病/感到难受一个病人用绷带包扎 伤了自己对感兴趣呼吸困难习惯于做某事过去常常做某事用尽;耗尽切除;切断;中断放弃掌管;管理离开;从出来
    What’s the matter with Jane? What shuld /shuldn't she d?
    have/get a stmachache
    lie dwn and rest
    drink sme ht water
    take sme medicine
    eat t much eat cld fd
    Q: What’s the matter with…?
    He shuld drink a lt f water.
    Make sentences: give advice
    She shuld see a dentist.
    He shuld lie dwn and rest.
    He shuld see a dctr.
    Fever, fever, have a fever.
    Cld, cld, have a cld.
    Thrat, thrat, have a sre thrat.
    Headache, headache, have a headache.
    Tthache, tthache, have a tthache.
    Hurt, hurt, hurt my hand.
    Lk at the infrmatin in the chart and cmplete the cnversatin.
    Dctr: Hell! What's yur name? Helen: I’m Helen. Dctr: What’s the matter, Helen? Helen: I'm feeling very tired. I________ last night.Dctr: Any ther truble?Helen: I dn't feel like eating anything. Dctr: Did yu___________a lt yesterday? Helen: Yes, I did. I cughed all day yesterday and then the whle night.Dctr: Please pen yur muth and say ”Ah”. Helen: Ah. Dctr: I see. Dn't wrry,Helen. It isn't serius. Yu just___________.Helen: What shuld I d?Dctr: Yu shuld___________fr ne r tw days and___________.Als,_________ three times a day. Yu'll be OK sn.
    Imagine yu are the schl nurse and a student just had an accident r a health prblem. Make ntes abut what he / she shuld and shuldn’t d.
    Accident r health prblem He / She shuld … He / She shuldn’t …
    Write a cnversatin between the nurse and the student using the ntes in 3b. Use the questins and phrases belw t help yu.
    What’s the matter?/What happened?/Are yu OK?N, I dn’t feel well. /I feel have a I shuldn’t…fell dwn /gt hit myself/hurt my...
    Describe the prblems they have and give sme advice.
    She has _______She shuld _______She shuldn’t ______
    ______________________________
    Write different health prblems next t the bdy parts. Then write mre health prblems yu knw f.
    Head: _____________Back: _____________________ Thrat: _____________Tth: _______________Stmach:______________Other prblems:_________________________________
    headachesre back/backachesre thrattthache stmachache fever/ cld/cugh/heart prblem/...
    Put these questins and answers in rder t make a cnversatin.
    ——I hurt myself playing sccer. I have a sre leg.____What shuld I d ?____I think yu shuld see a dctr and get an X-ray.____OK, thanks. I’ll d that nw.____What’s the matter?____Oh, that desn’t sund gd.
    Write advice fr these peple.
    1.Prblem: Alan cut himself. Advice: ____________________________________________2.Prblem: Cindy has a headache. Advice: _____________________________________________3.Prblem: My cusins have bad clds. Advice:______________________________________________4.Prblem: Jack hurt his back playing vlleyball. Advice:______________________________________________
    Put sme medicine n the cut./Put a bandage n it.
    Lie dwn and rest r g t a dctr.
    G t a dctr./Drink mre water./Have a gd rest.
    Get an X-ray./G hme and rest.
    1.He hurt himself in P.E class.在体育课上他伤着了自己。
    (1)hurt himself 意为“伤到他自己”,反身代词himself在句中作hurt的宾语,反身代词在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、数上保持一致。 例如:I started teaching myself English tw years ag.两年前我开始自学英语。(2)反身代词常跟在teach, dress, hurt, enjy, lk after, take care f 等动词或动词短语后作宾语。例如:The little by can dress himself.这个小男孩能自己穿衣服了。
    Language pints
    2.What happened ?发生了什么事?
    happen意为“发生”,常表示某事发生的偶然性。 happen 的三种用法:(1)“sth.+happen+地点/时间”,意为“某地/某时发生了某事”。例如:A fire accident happened in the htel last night. 昨晚那家旅馆发生了火灾。 (2)“sth.+happen t+sb.”意为“某人出了某事”。例如: A little accident happened t her yesterday.昨天她发生了点小意外。(3)“sb.+happen+t d sth.”意为“某人碰巧做某事”。例如:I happened t meet an ld friend f mine in the street yesterday. 昨天我在街上碰巧遇到了一位老朋友。
    3.Arn is used t taking risks.阿伦习惯于冒险。
    be used t 意为“习惯于……;适应于……”, 其中t 是介词,后跟名词、代词或动词-ing形式。例如:He is used t living in the big city.他习惯了住在这个大城市。
    used相关的短语辨析
    4. His lve fr muntain climbing is s great that he kept n climbing muntains even after this experience.他对于登山的爱是如此的深厚以至于在这次经历之后他还继续登山。
    (1)s... that意为“如此……以至于……” ,引导结果状语从句。
    (2)keep n ding sth.意为“继续或坚持做某事”,常表示将一直在做的事继续做下去。例如:They kept n wrking thugh it was dark. 尽管天黑了,他们却继续工作。
    1.他摔倒了,伤着了自己。He _____ _____ and ______ _________.2.你应该先上点药,然后缠上绷带。 First, yu shuld ______ _______ _________ n it, and then put a bandage n it. 3.我习惯于早起。I’m_____ _____ _______ up early.4.她因为意外事故几乎失去了生命。 She almst lst her life__________ ______ an accident.5. 他虽然病了,但仍坚持工作。Thugh he was ill, he______ _____ _________.
    fell dwn hurt himself
    put sme medicine
    used t getting
    because f
    kept n wrking
    Where there is a will there is a way.有志者事竟成。
    Teacher's Wrd
    1.the new phrases and cultivate Students' English cnversatin ability and ability t cperate with thers.
    Write a cnversatin between the nurse and the student using the useful sentences in 3b.
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