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    部编版小学语文四年级下册 《6 飞向天空的恐龙》第二课时 课件PPT

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    部编版小学语文四年级下册6 飞向蓝天的恐龙第二课时 上节课,我们初步了解了恐龙。那么,恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧! 默读课文,把不懂的问题写下来,并试着解决。 (课后第1题)互动课堂 问题1:默读课文第1自然段,思考:恐龙与鸟儿有怎样的关系? 在 中生代 时期,恐龙的 一支 经过 漫长的 演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 在中生代时期,恐龙的 一支 经过 漫长的 演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 在中生代时期,恐龙经过演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 原句表达更准确。恐龙的某一个分支,而不是全部。经历了长时间的演化过程,而不是突如其来的变化。恐龙变成鸟儿再读一读这一自然段,说说它运用了什么说明方法? 说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 凶猛 笨重 迟钝轻灵 五彩斑斓 凌空翱翔作比较 问题2:恐龙与鸟类有什么相似之处?科学家提出了什么假说?依据是什么?默读第2自然段找出有关的语句。 早在19世纪,英国学者 赫胥黎 就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。 举例子科学家提出假说 在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类 不仅 和恐龙有亲缘关系, 而且 很可能就是一种小型恐龙的后裔。 仿 写用上句中的关联词语仿写句子。 鸟类 不仅 和恐龙有亲缘关系, 而且 很可能就是一种小型恐龙的后裔。 1、这个文具盒不仅( ),而且( )。 2、李华不仅( ),而且( )。 假说的依据 20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的 画卷 涂上了 点睛之笔 。 比喻最重要、最关键的内容。古生物科学家们漫长的研究过程和取得的成果。欣喜若狂 心花怒放 欢天喜地 眉飞色舞 手舞足蹈 喜笑颜开 词语的积累 问题3:恐龙飞向蓝天,演化成鸟类的过程是怎样的?第一种恐龙 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。 它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。 时间庞大家族 数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙 则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。 时间 ....举例子列数字先总写,再分写注意加点字两足奔跑 四足行走 身长几十米,重达数十吨 不足几公斤 凶猛异常,食肉动物 温顺可爱,以植物为食 仿 写请你照样子,写一段话。 (课后小练笔) 花园里的花儿开的真美呀! 有些花儿小如指甲盖,有些花儿则 ;有些花儿 ,有些花儿纯白如雪;有些花儿 ,隔很远都能闻到,有些花儿则 ,需凑近才能嗅到芬芳。 大如圆盘红艳似火香气扑鼻清清淡淡猎食性恐龙 其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。 其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类。 其中,猎食性恐龙的身体变小,越来越像鸟类。 语言准确学会飞行 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。 不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家 推测 ,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑的过程中学会了飞翔。 词语辨析推测:根据已知情况,按一定道理推论未知。猜测:根据某些线索或全凭想象来寻找正确的解答。 有些科学家 推测 ,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑的过程中学会了飞翔。 科学家的推测是有依据,有道理的,去推论出来的,不是靠想象,因此不能换成猜测。 问题4:对于恐龙飞上蓝天的探究,科学家还有怎样的愿望? 亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。 随着越来越多精美化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。 科学家们希望找到更多的、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。读一读这个句子,说说你的体会。 (课后第3题) 科学家们希望能够全面揭示 这一历史进程 。 语言准确猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。 科学家们十分希望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到更多化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。 假如你是一个解说员,会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天的演化过程?(课后第2题) 两亿三千万年前,第一种恐龙和 一般大小;数千万年后,它的后代繁殖成了 ;其中,一些 的身体逐渐变小,越来越像 ;它们中的一些种类开始在 生存。这些 的恐龙慢慢具备了 能力,并最终能够主动飞行。 地面上 的恐龙奔跑过程中也学会了飞行。所以恐龙的一支就演化为鸟类,飞向蓝天了。 恐龙因为某些原因已经灭绝了,假如现在世界上还有最后一只小恐龙活着,全世界的人们都来参观,你觉得我们人类应该怎样对待它? 我们应该还给恐龙一片生活的乐园,让它在森林里自由地生活,还可以采用现代科学技术,让这只唯一的恐龙繁衍后代。主题概括 《飞向蓝天的恐龙》是一篇 章。主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种 的后裔。接着具体叙述了 向 演化的过程,揭示了科学家们在古生物研究方面的 。小型恐龙科普文鸟类重大发现恐龙搜集关于恐龙的资料读读,然后办一张手抄报。 部编版小学语文四年级下册课程结束第二课时
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