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黑龙江省牡丹江市宁安市2020-2021学年三年级下学期期末数学试卷
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这是一份黑龙江省牡丹江市宁安市2020-2021学年三年级下学期期末数学试卷，共15页。试卷主要包含了用心思考，正确填写，仔细推敲，明辨是非，细心斟酌，慎重选择，看清题目，巧思妙算，手脑并用，用心思考，走进生活，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）2021年是 年，上半年有 天，全年有 天。
2．（1分）学校在游乐园的南面，游乐园在学校的 面。
3．（2分）估算452÷9，可以把452看作 ，商大约是 。
4．（4分）在横线里填上合适的数。
5．（2分）与2016年相邻的两个闰年是 年和 年。
6．（1分）学校在小红家的西北方向，小红从学校要往 方向走才能回到家。
7．（2分）阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时30分起床，她一共睡了 小时 分钟。
8．（2分）7分米＝米，写成小数是 米。
9．（2分）比3.4少0.6的数是 。比6.1多0.9的数是 。
10．（3分）在0.5、0.9、0.3、1.1这四个数中， 最大， 最小，它俩相差 。
11．（2分）在□÷△＝72……3中，△最小是 ，此时□是 。
12．（2分）一支钢笔8元，用110元可以买 支这样的钢笔，还剩 元。
13．（1分）用7个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，面积是 平方厘米。
14．（1分）把5块蛋糕分给小洋、小慧、小可，每人至少分1块，有 种分法。
二、仔细推敲，明辨是非。（每空2分，共10分）
15．（2分）比0.6大比0.8小的小数只有0.7一个。
16．（2分）平方米、平方分米、厘米都是面积单位。
17．（2分）三位数除以一位数，商是三位数或两位数．
18．（2分）一个正方形的边长是5米，它的面积是25米。
19．（2分）所有的小数都比整数小． ．
三、细心斟酌，慎重选择。（每空2分，共10分）
20．（2分）王洪从家到奶奶家要走2.4千米。她走了0.2千米后又回家取了一些水果，这样她比平时去奶奶家要多走（ ）千米。
A．0.2B．0.3C．0.4
21．（2分）如果6个羽毛球装一筒，160个羽毛球最多可以装（ ）筒。
A．26B．27C．24
22．（2分）小明有2顶不同的帽子和4条不同的围巾，如果1顶帽子搭配1条围巾，他有（ ）种不同的搭配方法。
A．4B．6C．8
23．（2分）362÷□的商是两位数，且商的十位上的数字是9，□里应填（ ）
A．5B．4C．7
24．（2分）练习册封面的面积为200（ ）
A．平方厘米B．平方米C．平方分米
四、看清题目，巧思妙算。（共25分）
25．（8分）直接写得数。
26．（8分）竖式计算。
27．（9分）脱式计算。
五、手脑并用，用心思考。（5分）
28．（5分）如表是育红小学二年级同学最喜欢的卡通人物统计表。
（1）男生喜欢喜羊羊的人数比男生喜欢猪猪侠的少8人，男生喜欢喜羊羊的有多少人？
（2）女生喜欢奥特曼的人数与女生喜欢开心超人的同样多，女生喜欢奥特曼的有多少人？（把数据填入统计表）
（3）男生喜欢哪个卡通人物的人数最多？女生呢？
六、走进生活，解决问题。（22分）
29．（3分）一个布娃娃5元，用264元最多可以买多少个这样的布娃娃，还剩多少钱？
30．（3分）有一块长方形麦田，它的长是54米，宽是35米，它的面积是多少平方米？
31．（4分）一把尺子2元，一个笔筒比尺子贵4.3元，小明有10元钱，买了一把尺子和一个笔筒后，还剩多少元？
32．（4分）5个小队的少先队员去果园摘桃，每个小队有7名少先队员，平均每人摘16千克。一共摘了多少千克？
33．（4分）王丽花48元买了4盒圆珠笔，每盒6支。平均每支圆珠笔多少钱？
34．（4分）一根铁丝正好能围成一个长20厘米、宽12厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积最大是多少平方厘米？
2020-2021学年黑龙江省牡丹江市宁安市三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、用心思考，正确填写。（每空1分，共28分）
1．（3分）2021年是 平 年，上半年有 181 天，全年有 365 天。
【分析】要知道2021年上半年有多少天，就要判定2021年是平年还是闰年，闰年的二月有29天，平年的二月28天。判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数，然后再把1～6月份各月天数相加（1月大31天，2月根据平年闰年确定天数、3月大31天，4月小30天，5月大31天，6月小30天）。
【解答】解：2021÷4＝
所以2021年是平年，全年有365天。
31+28+31+30+31+30＝181（天）
答：2021年的上半年有181天。
故答案为：平，181，365。
【点评】本题主要考查平闰年的判断以及基本的年、月、日的知识。
2．（1分）学校在游乐园的南面，游乐园在学校的 北 面。
【分析】根据位置的相对性可知：位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变；据此解答。
【解答】解：学校在游乐园的南面，游乐园在学校的北面。
故答案为：北。
【点评】本题主要考查位置的相对性。
3．（2分）估算452÷9，可以把452看作 450 ，商大约是 50 。
【分析】估算452÷9时，可以把452看作450，那么452÷9的商大约是50；据此解答即可。
【解答】解：估算452÷9，可以把452看作450，商大约是50。
故答案为：450，50。
【点评】此题整数除法的意义，用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商，然后进行计算。
4．（4分）在横线里填上合适的数。
【分析】高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。
低级单位秒化高级单位分除以进率60。
低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。
高级单位时化低级单位分乘进率60。
【解答】解：
故答案为：300，1，9，180。
【点评】此题是考查时间的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
5．（2分）与2016年相邻的两个闰年是 2012 年和 2020 年。
【分析】判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；2016年是闰年，四年一闰；据此解答。
【解答】解：2016年是闰年。
与2016年相邻的两个闰年是：2016﹣4＝2012，
2016+4＝2020。
故答案为：2012，2020。
【点评】此题主要考查平年、闰年的判断方法，明确4年一闰是解答此题的关键。
6．（1分）学校在小红家的西北方向，小红从学校要往 东南 方向走才能回到家。
【分析】物体的位置具有相对性，则物体的方向因为观测点不同，位置是相对的，方位也是相对的，由此即可判断。
【解答】解：学校在小红家的西北方向，小红从学校要往东南方向走才能回到家。
故答案为：东南。
【点评】解答此题的关键是：两个物体的位置都是相对的，分别以这两个物体为观测中心，观察到的方向相反，角度相等，距离相等。
7．（2分）阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时30分起床，她一共睡了 9 小时 30 分钟。
【分析】晚上9时开始睡觉，第二天早上6时30分起床，一共睡的时间分两段计算，第一段从开始睡到夜里12时，也就是第二天凌晨0时睡的时间，第二段第二天的凌晨0时到起床时间睡的时间．
【解答】解：12时﹣9时＝3小时；
6时30分﹣0时＝6小时30分，
3时+6小30分＝9小时30分；
答：她一共睡了 9小时 30分．
故答案为：9，30．
【点评】本题开始和结束的两个时刻是两天之中，关键是把它们合理的分段，分别求出经过的时间再相加．
8．（2分）7分米＝米，写成小数是 0.7 米。
【分析】根据1米＝10分米解答即可。
【解答】解：7分米＝米，写成小数是0.7米。
故答案为：7；10；0.7。
【点评】解决本题的关键是掌握长度单位之间的换算。
9．（2分）比3.4少0.6的数是 2.8 。比6.1多0.9的数是 7 。
【分析】要求比3.4少0.6的数是多少，用3.4减去0.6即可；
要求比6.1多0.9的数是多少，用6.1加上0.9即可。
【解答】解：3.4﹣0.6＝2.8
6.1+0.9＝7
答：比3.4少0.6的数是2.8。比6.1多0.9的数是7。
故答案为：2.8；7。
【点评】求比一个数多（少）几的数是多少，用加法（减法）进行解答。
10．（3分）在0.5、0.9、0.3、1.1这四个数中， 1.1 最大， 0.3 最小，它俩相差 0.8 。
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，据此据此作答。
【解答】解：1.1＞0.9＞0.5＞0.3
1.1﹣0.3＝0.8
答：1.1最大，0.3最小，它俩相差0.8。
故答案为：1.1，0.3，0.8。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
11．（2分）在□÷△＝72……3中，△最小是 4 ，此时□是 291 。
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1。进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：3+1＝4
72×4+3
＝288+3
＝291
答：△最小是4，此时□是291。
故答案为：4，291。
【点评】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数+1；余数最大为：除数﹣1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
12．（2分）一支钢笔8元，用110元可以买 13 支这样的钢笔，还剩 6 元。
【分析】用总钱数除以一支钢笔的价钱，商就是可以买的支数，余数就是还剩的钱数。
【解答】解：110÷8＝13（支）……6（元）
答：用110元可以买13支这样的钢笔，还剩6元。
故答案为：13；6。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
13．（1分）用7个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，面积是 7 平方厘米。
【分析】根据题意可知，拼成的长方形的面积等于7个小正方形的面积和，根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
【解答】解：7×（1×1）
＝7×1
＝7（平方厘米）
答：面积是7平方厘米。
故答案为：7。
【点评】此题主要考查正方形、长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
14．（1分）把5块蛋糕分给小洋、小慧、小可，每人至少分1块，有 6 种分法。
【分析】每个人都分到蛋糕，每人至少有1块，最多3块，据此列举即可。
【解答】解：每个人都分到蛋糕，每人至少有1块，最多3块，有：（1，2，2）、（2、2、1）、（2，1，2）、（3，1，1）、（1，3，1）、（1，1，3），共6种。
答：有6种分法。
故答案为：6。
【点评】列举时要按照一定的顺序，不要重复写和漏写。本题也可以先满足每人分1块，然后剩下的2块有3+2+1＝6（种）分法。
二、仔细推敲，明辨是非。（每空2分，共10分）
15．（2分）比0.6大比0.8小的小数只有0.7一个。 ×
【分析】0.6和0.8之间的小数有无数个，如：0.71、0.72、0.701、0.702、…，因此得解．
【解答】解：0.6和0.8之间只有0.7一个小数是错误的，应该有无数多个．
故答案为：×．
【点评】正确理解小数的意义是解决此题的关键．
16．（2分）平方米、平方分米、厘米都是面积单位。 ×
【分析】常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米，厘米是长度单位，据此解答。
【解答】解：平方米、平方分米都是面积单位，厘米是长度单位。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查长度单位与面积单位的不同。
17．（2分）三位数除以一位数，商是三位数或两位数． √
【分析】根据题意，假设三位数是100，一位数是2，或三位数是900，一位数是9，分别求出它们各自的商，然后再进一步解答．
【解答】解：假设三位数是100，一位数是2，或三位数是900，一位数是9；
100÷2＝50，50是两位数；
900÷9＝100，100是三位数；
所以，三位数除以一位数，商是三位数或两位数．
故答案为：√．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
18．（2分）一个正方形的边长是5米，它的面积是25米。 ×
【分析】因为计算图形的面积要用面积单位，而25米是长度单位。据此判断。
【解答】解：一个正方形的边长是5米，它的面积是25平方米。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握面积的意义及应用，注意：面积单位与长度单位区别。
19．（2分）所有的小数都比整数小． × ．
【分析】小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，据此可知：小数不是都比整数小，可以举例证明，据此分析判断．
【解答】解：如 8.92＞7，
所以所有的小数都比整数小是错误的．
故答案为：×
【点评】本题主要考查小数的意义，注意小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数．
三、细心斟酌，慎重选择。（每空2分，共10分）
20．（2分）王洪从家到奶奶家要走2.4千米。她走了0.2千米后又回家取了一些水果，这样她比平时去奶奶家要多走（ ）千米。
A．0.2B．0.3C．0.4
【分析】因王洪走了0.2千米后又回家取了一些水果，这样她就多走了2个0.2千米，据此列式解答即可。
【解答】解：0.2×2＝0.4（千米）
答：这样她比平时去奶奶家要多走0.4千米。
故选：C。
【点评】本题的重点是走了0.2千米又回家，她就多走了一个去的0.2千米和回来时的0.2千米，即多走了2个0.2千米。
21．（2分）如果6个羽毛球装一筒，160个羽毛球最多可以装（ ）筒。
A．26B．27C．24
【分析】用羽毛球的总人数除以一筒的个数，商就是最多可以装的筒数。
【解答】解：160÷6＝26（筒）……4（个）
答：160个羽毛球最多可以装26筒。
故选：A。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
22．（2分）小明有2顶不同的帽子和4条不同的围巾，如果1顶帽子搭配1条围巾，他有（ ）种不同的搭配方法。
A．4B．6C．8
【分析】帽子有2种选法，围巾有4种选法，根据乘法原理即可得解。
【解答】解：2×4＝8（种）
答：他有8种不同的搭配方法。
故选：C。
【点评】本题考查了分步乘法原理的应用。
23．（2分）362÷□的商是两位数，且商的十位上的数字是9，□里应填（ ）
A．5B．4C．7
【分析】362÷□的商是两位数，且商的十位上的数字是9，用“36”除以9即可确定除数是4。
【解答】解：362÷□的商是两位数，且商的十位上的数字是9，□里应填4。
故选：B。
【点评】本题考查了一位数除三位数，需灵活使用计算法则。
24．（2分）练习册封面的面积为200（ ）
A．平方厘米B．平方米C．平方分米
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：练习册封面的面积为200平方厘米。
故选：A。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
四、看清题目，巧思妙算。（共25分）
25．（8分）直接写得数。
【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算。
【解答】解：
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
26．（8分）竖式计算。
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算。
【解答】解：57×48＝2736
722÷6＝120……2
20.1﹣15.3＝4.8
8.8+17.6＝26.4
【点评】考查了整数乘除法和小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算。
27．（9分）脱式计算。
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）按照从左到右的顺序进行计算；
（3）先算乘法，再算加法。
【解答】解：（1）23×15﹣150
＝345﹣150
＝195
（2）860÷5÷4
＝172÷4
＝43
（3）78+26×17
＝78+442
＝520
【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则：（1）没有括号的算式，先算乘除法，再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先算括号里边的。
五、手脑并用，用心思考。（5分）
28．（5分）如表是育红小学二年级同学最喜欢的卡通人物统计表。
（1）男生喜欢喜羊羊的人数比男生喜欢猪猪侠的少8人，男生喜欢喜羊羊的有多少人？
（2）女生喜欢奥特曼的人数与女生喜欢开心超人的同样多，女生喜欢奥特曼的有多少人？（把数据填入统计表）
（3）男生喜欢哪个卡通人物的人数最多？女生呢？
【分析】（1）用男生喜欢猪猪侠的认识减8即可；
（2）女生喜欢奥特曼的人数与女生喜欢开心超人的同样多，即9人；
（3）比较男生、女生喜欢各种卡通人物的人数，回答问题。
【解答】解：（1）14﹣8＝6（人）
答：男生喜欢喜羊羊的有6人。
（2）9＝9
答：女生喜欢奥特曼的有9人。
（3）14＞8＞7＞6
10＞9＝9＞5
答：男生喜欢猪猪侠的最多；女生喜欢喜羊羊的最多。
故答案为：6，9。
【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息，关键利用20以内加减法的运算法则计算。
六、走进生活，解决问题。（22分）
29．（3分）一个布娃娃5元，用264元最多可以买多少个这样的布娃娃，还剩多少钱？
【分析】用总钱数除以一个布娃娃的价钱，商就是可以买多少个这样的布娃娃，余数就是还剩多少钱。
【解答】解：264÷5＝52（个）……4（元）
答：可以买52个这样的布娃娃，还剩4元钱。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
30．（3分）有一块长方形麦田，它的长是54米，宽是35米，它的面积是多少平方米？
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【解答】解：54×35＝1890（平方米）
答：它的面积是1890平方米。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
31．（4分）一把尺子2元，一个笔筒比尺子贵4.3元，小明有10元钱，买了一把尺子和一个笔筒后，还剩多少元？
【分析】根据题意，首先利用尺子的价格加上4.3求出笔筒的价格，再利用带去的钱数减去尺子和笔筒的价格就是剩下的价格。
【解答】解：2+4.3＝6.3（元）
10﹣2﹣6.3＝1.7（元 ）
答：还剩1.7元。
【点评】本题考查了小数加减法的应用问题。
32．（4分）5个小队的少先队员去果园摘桃，每个小队有7名少先队员，平均每人摘16千克。一共摘了多少千克？
【分析】用每个小队的人数乘小数的数量，求出一共有多少名少先队员，再乘平均每人摘桃的质量，即可求出一共摘了多少千克。
【解答】解：5×7×16
＝35×16
＝560（千克）
答：一共摘了560千克。
【点评】本题主要考查了整数乘法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用连乘法进行解答即可。
33．（4分）王丽花48元买了4盒圆珠笔，每盒6支。平均每支圆珠笔多少钱？
【分析】用王丽花的钱数除以买圆珠笔的盒数，求出每盒多少元钱，再除以每盒的支数，即可求出平均每只圆珠笔多少元钱。
【解答】解：48÷4÷6
＝12÷6
＝2（元）
答：平均每支圆珠笔2元钱。
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的实际应用，也可以先求出4盒有多少支圆珠笔，再用钱数除以笔的数量，即可解答，列式为：48÷（6×4）。
34．（4分）一根铁丝正好能围成一个长20厘米、宽12厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积最大是多少平方厘米？
【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，据此求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
【解答】解：（12+20）×2÷4
＝32×2÷4
＝64÷4
＝16（厘米）
16×16＝256（平方厘米）
答：正方形的面积最大是256平方厘米。
【点评】此题主要考查长方形的周长公式、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
3平方米＝ 平方分米
60秒＝ 分
900平方厘米＝ 平方分米
3时＝ 分
7.5﹣1.2＝
3.6+4.2＝
24×40＝
6×12×2＝
（56﹣20）×2＝
180÷2＝
5.5+4＝
0÷9+7＝
57×48＝
722÷6＝
20.1﹣15.3＝
8.8+17.6＝
23×15﹣150
860÷5÷4
78+26×17
奥特曼
喜羊羊
猪猪侠
开心超人
男生
8
14
7
女生
10
5
9
3平方米＝ 300 平方分米
60秒＝ 1 分
900平方厘米＝ 9 平方分米
3时＝ 180 分
3平方米＝300平方分米
60秒＝1分
900平方厘米＝9平方分米
3时＝180分
7.5﹣1.2＝
3.6+4.2＝
24×40＝
6×12×2＝
（56﹣20）×2＝
180÷2＝
5.5+4＝
0÷9+7＝
7.5﹣1.2＝6.3
3.6+4.2＝7.8
24×40＝960
6×12×2＝144
（56﹣20）×2＝72
180÷2＝90
5.5+4＝9.5
0÷9+7＝7
57×48＝
722÷6＝
20.1﹣15.3＝
8.8+17.6＝
23×15﹣150
860÷5÷4
78+26×17
奥特曼
喜羊羊
猪猪侠
开心超人
男生
8
6
14
7
女生
9
10
5
9
奥特曼
喜羊羊
猪猪侠
开心超人
男生
8
6
14
7
女生
9
10
5
9
1．（3分）2021年是 年，上半年有 天，全年有 天。
2．（1分）学校在游乐园的南面，游乐园在学校的 面。
3．（2分）估算452÷9，可以把452看作 ，商大约是 。
4．（4分）在横线里填上合适的数。
5．（2分）与2016年相邻的两个闰年是 年和 年。
6．（1分）学校在小红家的西北方向，小红从学校要往 方向走才能回到家。
7．（2分）阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时30分起床，她一共睡了 小时 分钟。
8．（2分）7分米＝米，写成小数是 米。
9．（2分）比3.4少0.6的数是 。比6.1多0.9的数是 。
10．（3分）在0.5、0.9、0.3、1.1这四个数中， 最大， 最小，它俩相差 。
11．（2分）在□÷△＝72……3中，△最小是 ，此时□是 。
12．（2分）一支钢笔8元，用110元可以买 支这样的钢笔，还剩 元。
13．（1分）用7个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，面积是 平方厘米。
14．（1分）把5块蛋糕分给小洋、小慧、小可，每人至少分1块，有 种分法。
二、仔细推敲，明辨是非。（每空2分，共10分）
15．（2分）比0.6大比0.8小的小数只有0.7一个。
16．（2分）平方米、平方分米、厘米都是面积单位。
17．（2分）三位数除以一位数，商是三位数或两位数．
18．（2分）一个正方形的边长是5米，它的面积是25米。
19．（2分）所有的小数都比整数小． ．
三、细心斟酌，慎重选择。（每空2分，共10分）
20．（2分）王洪从家到奶奶家要走2.4千米。她走了0.2千米后又回家取了一些水果，这样她比平时去奶奶家要多走（ ）千米。
A．0.2B．0.3C．0.4
21．（2分）如果6个羽毛球装一筒，160个羽毛球最多可以装（ ）筒。
A．26B．27C．24
22．（2分）小明有2顶不同的帽子和4条不同的围巾，如果1顶帽子搭配1条围巾，他有（ ）种不同的搭配方法。
A．4B．6C．8
23．（2分）362÷□的商是两位数，且商的十位上的数字是9，□里应填（ ）
A．5B．4C．7
24．（2分）练习册封面的面积为200（ ）
A．平方厘米B．平方米C．平方分米
四、看清题目，巧思妙算。（共25分）
25．（8分）直接写得数。
26．（8分）竖式计算。
27．（9分）脱式计算。
五、手脑并用，用心思考。（5分）
28．（5分）如表是育红小学二年级同学最喜欢的卡通人物统计表。
（1）男生喜欢喜羊羊的人数比男生喜欢猪猪侠的少8人，男生喜欢喜羊羊的有多少人？
（2）女生喜欢奥特曼的人数与女生喜欢开心超人的同样多，女生喜欢奥特曼的有多少人？（把数据填入统计表）
（3）男生喜欢哪个卡通人物的人数最多？女生呢？
六、走进生活，解决问题。（22分）
29．（3分）一个布娃娃5元，用264元最多可以买多少个这样的布娃娃，还剩多少钱？
30．（3分）有一块长方形麦田，它的长是54米，宽是35米，它的面积是多少平方米？
31．（4分）一把尺子2元，一个笔筒比尺子贵4.3元，小明有10元钱，买了一把尺子和一个笔筒后，还剩多少元？
32．（4分）5个小队的少先队员去果园摘桃，每个小队有7名少先队员，平均每人摘16千克。一共摘了多少千克？
33．（4分）王丽花48元买了4盒圆珠笔，每盒6支。平均每支圆珠笔多少钱？
34．（4分）一根铁丝正好能围成一个长20厘米、宽12厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积最大是多少平方厘米？
2020-2021学年黑龙江省牡丹江市宁安市三年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、用心思考，正确填写。（每空1分，共28分）
1．（3分）2021年是 平 年，上半年有 181 天，全年有 365 天。
【分析】要知道2021年上半年有多少天，就要判定2021年是平年还是闰年，闰年的二月有29天，平年的二月28天。判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数，然后再把1～6月份各月天数相加（1月大31天，2月根据平年闰年确定天数、3月大31天，4月小30天，5月大31天，6月小30天）。
【解答】解：2021÷4＝
所以2021年是平年，全年有365天。
31+28+31+30+31+30＝181（天）
答：2021年的上半年有181天。
故答案为：平，181，365。
【点评】本题主要考查平闰年的判断以及基本的年、月、日的知识。
2．（1分）学校在游乐园的南面，游乐园在学校的 北 面。
【分析】根据位置的相对性可知：位置相对的两个物体所在的方向相反、角度相同、距离不变；据此解答。
【解答】解：学校在游乐园的南面，游乐园在学校的北面。
故答案为：北。
【点评】本题主要考查位置的相对性。
3．（2分）估算452÷9，可以把452看作 450 ，商大约是 50 。
【分析】估算452÷9时，可以把452看作450，那么452÷9的商大约是50；据此解答即可。
【解答】解：估算452÷9，可以把452看作450，商大约是50。
故答案为：450，50。
【点评】此题整数除法的意义，用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商，然后进行计算。
4．（4分）在横线里填上合适的数。
【分析】高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。
低级单位秒化高级单位分除以进率60。
低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。
高级单位时化低级单位分乘进率60。
【解答】解：
故答案为：300，1，9，180。
【点评】此题是考查时间的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
5．（2分）与2016年相邻的两个闰年是 2012 年和 2020 年。
【分析】判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；2016年是闰年，四年一闰；据此解答。
【解答】解：2016年是闰年。
与2016年相邻的两个闰年是：2016﹣4＝2012，
2016+4＝2020。
故答案为：2012，2020。
【点评】此题主要考查平年、闰年的判断方法，明确4年一闰是解答此题的关键。
6．（1分）学校在小红家的西北方向，小红从学校要往 东南 方向走才能回到家。
【分析】物体的位置具有相对性，则物体的方向因为观测点不同，位置是相对的，方位也是相对的，由此即可判断。
【解答】解：学校在小红家的西北方向，小红从学校要往东南方向走才能回到家。
故答案为：东南。
【点评】解答此题的关键是：两个物体的位置都是相对的，分别以这两个物体为观测中心，观察到的方向相反，角度相等，距离相等。
7．（2分）阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时30分起床，她一共睡了 9 小时 30 分钟。
【分析】晚上9时开始睡觉，第二天早上6时30分起床，一共睡的时间分两段计算，第一段从开始睡到夜里12时，也就是第二天凌晨0时睡的时间，第二段第二天的凌晨0时到起床时间睡的时间．
【解答】解：12时﹣9时＝3小时；
6时30分﹣0时＝6小时30分，
3时+6小30分＝9小时30分；
答：她一共睡了 9小时 30分．
故答案为：9，30．
【点评】本题开始和结束的两个时刻是两天之中，关键是把它们合理的分段，分别求出经过的时间再相加．
8．（2分）7分米＝米，写成小数是 0.7 米。
【分析】根据1米＝10分米解答即可。
【解答】解：7分米＝米，写成小数是0.7米。
故答案为：7；10；0.7。
【点评】解决本题的关键是掌握长度单位之间的换算。
9．（2分）比3.4少0.6的数是 2.8 。比6.1多0.9的数是 7 。
【分析】要求比3.4少0.6的数是多少，用3.4减去0.6即可；
要求比6.1多0.9的数是多少，用6.1加上0.9即可。
【解答】解：3.4﹣0.6＝2.8
6.1+0.9＝7
答：比3.4少0.6的数是2.8。比6.1多0.9的数是7。
故答案为：2.8；7。
【点评】求比一个数多（少）几的数是多少，用加法（减法）进行解答。
10．（3分）在0.5、0.9、0.3、1.1这四个数中， 1.1 最大， 0.3 最小，它俩相差 0.8 。
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，据此据此作答。
【解答】解：1.1＞0.9＞0.5＞0.3
1.1﹣0.3＝0.8
答：1.1最大，0.3最小，它俩相差0.8。
故答案为：1.1，0.3，0.8。
【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
11．（2分）在□÷△＝72……3中，△最小是 4 ，此时□是 291 。
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1。进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：3+1＝4
72×4+3
＝288+3
＝291
答：△最小是4，此时□是291。
故答案为：4，291。
【点评】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数+1；余数最大为：除数﹣1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
12．（2分）一支钢笔8元，用110元可以买 13 支这样的钢笔，还剩 6 元。
【分析】用总钱数除以一支钢笔的价钱，商就是可以买的支数，余数就是还剩的钱数。
【解答】解：110÷8＝13（支）……6（元）
答：用110元可以买13支这样的钢笔，还剩6元。
故答案为：13；6。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
13．（1分）用7个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，面积是 7 平方厘米。
【分析】根据题意可知，拼成的长方形的面积等于7个小正方形的面积和，根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
【解答】解：7×（1×1）
＝7×1
＝7（平方厘米）
答：面积是7平方厘米。
故答案为：7。
【点评】此题主要考查正方形、长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
14．（1分）把5块蛋糕分给小洋、小慧、小可，每人至少分1块，有 6 种分法。
【分析】每个人都分到蛋糕，每人至少有1块，最多3块，据此列举即可。
【解答】解：每个人都分到蛋糕，每人至少有1块，最多3块，有：（1，2，2）、（2、2、1）、（2，1，2）、（3，1，1）、（1，3，1）、（1，1，3），共6种。
答：有6种分法。
故答案为：6。
【点评】列举时要按照一定的顺序，不要重复写和漏写。本题也可以先满足每人分1块，然后剩下的2块有3+2+1＝6（种）分法。
二、仔细推敲，明辨是非。（每空2分，共10分）
15．（2分）比0.6大比0.8小的小数只有0.7一个。 ×
【分析】0.6和0.8之间的小数有无数个，如：0.71、0.72、0.701、0.702、…，因此得解．
【解答】解：0.6和0.8之间只有0.7一个小数是错误的，应该有无数多个．
故答案为：×．
【点评】正确理解小数的意义是解决此题的关键．
16．（2分）平方米、平方分米、厘米都是面积单位。 ×
【分析】常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米，厘米是长度单位，据此解答。
【解答】解：平方米、平方分米都是面积单位，厘米是长度单位。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查长度单位与面积单位的不同。
17．（2分）三位数除以一位数，商是三位数或两位数． √
【分析】根据题意，假设三位数是100，一位数是2，或三位数是900，一位数是9，分别求出它们各自的商，然后再进一步解答．
【解答】解：假设三位数是100，一位数是2，或三位数是900，一位数是9；
100÷2＝50，50是两位数；
900÷9＝100，100是三位数；
所以，三位数除以一位数，商是三位数或两位数．
故答案为：√．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
18．（2分）一个正方形的边长是5米，它的面积是25米。 ×
【分析】因为计算图形的面积要用面积单位，而25米是长度单位。据此判断。
【解答】解：一个正方形的边长是5米，它的面积是25平方米。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握面积的意义及应用，注意：面积单位与长度单位区别。
19．（2分）所有的小数都比整数小． × ．
【分析】小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，据此可知：小数不是都比整数小，可以举例证明，据此分析判断．
【解答】解：如 8.92＞7，
所以所有的小数都比整数小是错误的．
故答案为：×
【点评】本题主要考查小数的意义，注意小数分为整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数．
三、细心斟酌，慎重选择。（每空2分，共10分）
20．（2分）王洪从家到奶奶家要走2.4千米。她走了0.2千米后又回家取了一些水果，这样她比平时去奶奶家要多走（ ）千米。
A．0.2B．0.3C．0.4
【分析】因王洪走了0.2千米后又回家取了一些水果，这样她就多走了2个0.2千米，据此列式解答即可。
【解答】解：0.2×2＝0.4（千米）
答：这样她比平时去奶奶家要多走0.4千米。
故选：C。
【点评】本题的重点是走了0.2千米又回家，她就多走了一个去的0.2千米和回来时的0.2千米，即多走了2个0.2千米。
21．（2分）如果6个羽毛球装一筒，160个羽毛球最多可以装（ ）筒。
A．26B．27C．24
【分析】用羽毛球的总人数除以一筒的个数，商就是最多可以装的筒数。
【解答】解：160÷6＝26（筒）……4（个）
答：160个羽毛球最多可以装26筒。
故选：A。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
22．（2分）小明有2顶不同的帽子和4条不同的围巾，如果1顶帽子搭配1条围巾，他有（ ）种不同的搭配方法。
A．4B．6C．8
【分析】帽子有2种选法，围巾有4种选法，根据乘法原理即可得解。
【解答】解：2×4＝8（种）
答：他有8种不同的搭配方法。
故选：C。
【点评】本题考查了分步乘法原理的应用。
23．（2分）362÷□的商是两位数，且商的十位上的数字是9，□里应填（ ）
A．5B．4C．7
【分析】362÷□的商是两位数，且商的十位上的数字是9，用“36”除以9即可确定除数是4。
【解答】解：362÷□的商是两位数，且商的十位上的数字是9，□里应填4。
故选：B。
【点评】本题考查了一位数除三位数，需灵活使用计算法则。
24．（2分）练习册封面的面积为200（ ）
A．平方厘米B．平方米C．平方分米
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：练习册封面的面积为200平方厘米。
故选：A。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
四、看清题目，巧思妙算。（共25分）
25．（8分）直接写得数。
【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算。
【解答】解：
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
26．（8分）竖式计算。
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算。
【解答】解：57×48＝2736
722÷6＝120……2
20.1﹣15.3＝4.8
8.8+17.6＝26.4
【点评】考查了整数乘除法和小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算。
27．（9分）脱式计算。
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）按照从左到右的顺序进行计算；
（3）先算乘法，再算加法。
【解答】解：（1）23×15﹣150
＝345﹣150
＝195
（2）860÷5÷4
＝172÷4
＝43
（3）78+26×17
＝78+442
＝520
【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则：（1）没有括号的算式，先算乘除法，再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先算括号里边的。
五、手脑并用，用心思考。（5分）
28．（5分）如表是育红小学二年级同学最喜欢的卡通人物统计表。
（1）男生喜欢喜羊羊的人数比男生喜欢猪猪侠的少8人，男生喜欢喜羊羊的有多少人？
（2）女生喜欢奥特曼的人数与女生喜欢开心超人的同样多，女生喜欢奥特曼的有多少人？（把数据填入统计表）
（3）男生喜欢哪个卡通人物的人数最多？女生呢？
【分析】（1）用男生喜欢猪猪侠的认识减8即可；
（2）女生喜欢奥特曼的人数与女生喜欢开心超人的同样多，即9人；
（3）比较男生、女生喜欢各种卡通人物的人数，回答问题。
【解答】解：（1）14﹣8＝6（人）
答：男生喜欢喜羊羊的有6人。
（2）9＝9
答：女生喜欢奥特曼的有9人。
（3）14＞8＞7＞6
10＞9＝9＞5
答：男生喜欢猪猪侠的最多；女生喜欢喜羊羊的最多。
故答案为：6，9。
【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息，关键利用20以内加减法的运算法则计算。
六、走进生活，解决问题。（22分）
29．（3分）一个布娃娃5元，用264元最多可以买多少个这样的布娃娃，还剩多少钱？
【分析】用总钱数除以一个布娃娃的价钱，商就是可以买多少个这样的布娃娃，余数就是还剩多少钱。
【解答】解：264÷5＝52（个）……4（元）
答：可以买52个这样的布娃娃，还剩4元钱。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
30．（3分）有一块长方形麦田，它的长是54米，宽是35米，它的面积是多少平方米？
【分析】根据长方形的面积＝长×宽，把数据代入公式解答。
【解答】解：54×35＝1890（平方米）
答：它的面积是1890平方米。
【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
31．（4分）一把尺子2元，一个笔筒比尺子贵4.3元，小明有10元钱，买了一把尺子和一个笔筒后，还剩多少元？
【分析】根据题意，首先利用尺子的价格加上4.3求出笔筒的价格，再利用带去的钱数减去尺子和笔筒的价格就是剩下的价格。
【解答】解：2+4.3＝6.3（元）
10﹣2﹣6.3＝1.7（元 ）
答：还剩1.7元。
【点评】本题考查了小数加减法的应用问题。
32．（4分）5个小队的少先队员去果园摘桃，每个小队有7名少先队员，平均每人摘16千克。一共摘了多少千克？
【分析】用每个小队的人数乘小数的数量，求出一共有多少名少先队员，再乘平均每人摘桃的质量，即可求出一共摘了多少千克。
【解答】解：5×7×16
＝35×16
＝560（千克）
答：一共摘了560千克。
【点评】本题主要考查了整数乘法的实际应用，找出题中所给的数量关系，用连乘法进行解答即可。
33．（4分）王丽花48元买了4盒圆珠笔，每盒6支。平均每支圆珠笔多少钱？
【分析】用王丽花的钱数除以买圆珠笔的盒数，求出每盒多少元钱，再除以每盒的支数，即可求出平均每只圆珠笔多少元钱。
【解答】解：48÷4÷6
＝12÷6
＝2（元）
答：平均每支圆珠笔2元钱。
【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的实际应用，也可以先求出4盒有多少支圆珠笔，再用钱数除以笔的数量，即可解答，列式为：48÷（6×4）。
34．（4分）一根铁丝正好能围成一个长20厘米、宽12厘米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，正方形的面积最大是多少平方厘米？
【分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，正方形的周长＝边长×4，那么边长＝周长÷4，据此求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。
【解答】解：（12+20）×2÷4
＝32×2÷4
＝64÷4
＝16（厘米）
16×16＝256（平方厘米）
答：正方形的面积最大是256平方厘米。
【点评】此题主要考查长方形的周长公式、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
3平方米＝ 平方分米
60秒＝ 分
900平方厘米＝ 平方分米
3时＝ 分
7.5﹣1.2＝
3.6+4.2＝
24×40＝
6×12×2＝
（56﹣20）×2＝
180÷2＝
5.5+4＝
0÷9+7＝
57×48＝
722÷6＝
20.1﹣15.3＝
8.8+17.6＝
23×15﹣150
860÷5÷4
78+26×17
奥特曼
喜羊羊
猪猪侠
开心超人
男生
8
14
7
女生
10
5
9
3平方米＝ 300 平方分米
60秒＝ 1 分
900平方厘米＝ 9 平方分米
3时＝ 180 分
3平方米＝300平方分米
60秒＝1分
900平方厘米＝9平方分米
3时＝180分
7.5﹣1.2＝
3.6+4.2＝
24×40＝
6×12×2＝
（56﹣20）×2＝
180÷2＝
5.5+4＝
0÷9+7＝
7.5﹣1.2＝6.3
3.6+4.2＝7.8
24×40＝960
6×12×2＝144
（56﹣20）×2＝72
180÷2＝90
5.5+4＝9.5
0÷9+7＝7
57×48＝
722÷6＝
20.1﹣15.3＝
8.8+17.6＝
23×15﹣150
860÷5÷4
78+26×17
奥特曼
喜羊羊
猪猪侠
开心超人
男生
8
6
14
7
女生
9
10
5
9
奥特曼
喜羊羊
猪猪侠
开心超人
男生
8
6
14
7
女生
9
10
5
9
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