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期末检测卷(试题)-统编版语文五年级上册
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这是一份期末检测卷(试题)-统编版语文五年级上册,共5页。试卷主要包含了积累与运用,阅读题等内容,欢迎下载使用。
1.读拼音,写词语。
ài mù dǎn qiè gā bǐng nán yǐ zhì xìn
( ) ( ) ( )( )
liáng shi qǐ dí shā jūn xīn kuàng shén yí
( ) ( ) ( ) ( )
huī huáng jì sù lí míng yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字选择正确的读音,在正确的下面画“ _”。
摄影(shè niè) 盯瞩(zhǔ shǔ) 怂恿(sǒngsóng) 耽误(dān tān)
严谨(jǐng jǐn) 日寇(kòu guàn) 誊写(téng tēng) 凛冽(lǐng lǐn)
上瘾(yǐn yīn) 御前(xiè yù) 鱼鳞( lín líng) 眼睑(liǎn jiǎn)
3.先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。
波( )( )阔 举( )( )名 心( )神( )
震耳( )( ) ( )( )为命 ( )心( )力
金碧( )( ) ( )( )当然 众星( )( )
(1)春风扑面而来,使人( )。
(2)自从织女被抓走后,牛郎和孩子们( ),每天都盼着织女回家。
(3)鲁迅是( )的文学家。
4.填上合适的词语,夸一夸课文里的人物。
( )的海力布 ( )的织女
( )的蔺相如 ( )的廉颇
5.生活语文。
A.照样子,猜一猜,再填上人物名称。
例:理学家 《观书有感》 宋 (朱 熹)
(2) 词人 《长相思》 清 ( )
(1)儿童文学家 《给小读者的一封信》 中国 ( )
(3)文学家 《史记》 西汉 ( )
(4)思想家 《少年中国说》 清末民初 ( )
B.运用积累填空。
(1)老师常常用岳飞的“ ”告诫我们要珍惜时间,努
力学习。
(2)“ ”告诉我们虽然处在平安的环境里,也要想到有出现危险的可能。
(3)我们很多同学因为不善于提问,或者羞于提问而错过了许多知识。请你用《论语》中的一句名言来劝告他们:
(4)全国掀起了“光盘行动”,可还是有同学不按需打饭,剩饭剩菜,非常浪费。
你可以用明末清初朱用纯的“ ”来劝告他。
6.句式练习。
(1)同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。(修改病句)
(2)李玟学习非常勤奋,被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。(修改病句)
(3)难道你能说太阳不是个大火球?(改成陈述句)
(4)他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”(改为转述句)
7、课文内容填空。
1.《落花生》一文的作者是 。采用了 的写作手法,依次写了 花生、 花生、 花生、 花生,其中详写的是 。
2.《太阳》一文分为两部分:第一部分从 、 、 三方面介绍了太阳的相关知识:第二部分写了 。
3.“父爱之舟”实指 ,虚指 。
4.《鸟的天堂》一文写了作者是 , “鸟的天堂”真的是鸟的天堂这句话中第一个“鸟的天堂” , 第二个“鸟的天堂”指的是 ,表达了作者 的感情。
二、阅读题。
(一)课内阅读。
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的采实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.写出下面词语的近义词。
爱慕——( ) 分辨——( ) 可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是
。
3.这段话写出了( )。
A.花生果实的特点 B.花生的好处 C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子, 、 这些水果相比较,突出了花生具有 、 的可贵品质。
5.父亲说这些话的用意是什么?
(二)拓展阅读。
菊花
①俗云:“赏菊之趣在于赏花。”菊花的颜色五彩缤纷,以黄、红、白、紫为主。黄的如“黄昏弄月”,金光灿烂,华贵雍容;红的像“金背大红”,绚丽夺目,热情奔放;白的有“白西施”,淡妆素衷,高洁怡雅;紫的是“紫玉莲”。苍劲有力,凝重浑厚。还有一种叫“绿牡丹”的,花呈绿色,青翠欲滴,恰似碧玉,煞是名贵。另有“墨荷”的黑紫堪称花中一绝;更有那“碧玉勾盆”,粉碧兼备,娇而不艳:“凤凰振羽”,红黄相间,娇能多姿。各种颜色,应有尽有,令人眼花缭乱,目不暇接。
②菊花的花形也是千姿百态,风貌迥异。这是由于花辩的千姿百态所致。瓣分挂瓣、题瓣、平瓣、管瓣四种。每一种又有内曲,反卷、龙爪、毛刺等形态。各种花瓣以一定规律进行组合,形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美,并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型;龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外部长瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”;凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;狮类成武雄壮,魅伟挺秀,花几大部分为匙状花瓣,且长短不一,相互重叠,排列参差,变化多姿,如“醒狮图”;虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,舌状花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如“虎啸长天”。
= 3 \* GB3 ③菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛。不仅它的花序是一味名贵中药材,其嫩茎、叶、根亦可供药用。此外,还能做成各种精美的佳馔,如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。这些菊花食品不仅香味俱佳,而且营养丰富。再者,杭菊还是驰名中外的清凉茶原料。至于那自古就有“虫见愁"之称的除虫菊,则是效力极高的天然杀虫削。菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能。被人们赞为“空气的卫士”。
④菊花既有很高的观赏价值。又有广泛的实用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉。
1.本文的说明对象是 文章的中心句是:
。
2.请写出①②③自然段说明的主要内容。
①
②
③
3.第③自然段中,“菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛”一句在结构上有何作用?
4.第③自然段主要使用了哪些说明方法?是怎样说明菊花的?
5.下列表述与原文内容不相符的一项是( )。
A.菊花的颜色以黄、红、白、紫四种为主。
B.龙类造型的内部长瓣紧紧合抱,外部的短瓣自然下垂。
C.菊花的花、茎、叶、根都可以做药材使用。
D.人们称赞菊花为“空气的卫士”,是因为菊花能保护环境、净化大气。
1.读拼音,写词语。
ài mù dǎn qiè gā bǐng nán yǐ zhì xìn
( ) ( ) ( )( )
liáng shi qǐ dí shā jūn xīn kuàng shén yí
( ) ( ) ( ) ( )
huī huáng jì sù lí míng yìng jiē bù xiá
( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字选择正确的读音,在正确的下面画“ _”。
摄影(shè niè) 盯瞩(zhǔ shǔ) 怂恿(sǒngsóng) 耽误(dān tān)
严谨(jǐng jǐn) 日寇(kòu guàn) 誊写(téng tēng) 凛冽(lǐng lǐn)
上瘾(yǐn yīn) 御前(xiè yù) 鱼鳞( lín líng) 眼睑(liǎn jiǎn)
3.先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。
波( )( )阔 举( )( )名 心( )神( )
震耳( )( ) ( )( )为命 ( )心( )力
金碧( )( ) ( )( )当然 众星( )( )
(1)春风扑面而来,使人( )。
(2)自从织女被抓走后,牛郎和孩子们( ),每天都盼着织女回家。
(3)鲁迅是( )的文学家。
4.填上合适的词语,夸一夸课文里的人物。
( )的海力布 ( )的织女
( )的蔺相如 ( )的廉颇
5.生活语文。
A.照样子,猜一猜,再填上人物名称。
例:理学家 《观书有感》 宋 (朱 熹)
(2) 词人 《长相思》 清 ( )
(1)儿童文学家 《给小读者的一封信》 中国 ( )
(3)文学家 《史记》 西汉 ( )
(4)思想家 《少年中国说》 清末民初 ( )
B.运用积累填空。
(1)老师常常用岳飞的“ ”告诫我们要珍惜时间,努
力学习。
(2)“ ”告诉我们虽然处在平安的环境里,也要想到有出现危险的可能。
(3)我们很多同学因为不善于提问,或者羞于提问而错过了许多知识。请你用《论语》中的一句名言来劝告他们:
(4)全国掀起了“光盘行动”,可还是有同学不按需打饭,剩饭剩菜,非常浪费。
你可以用明末清初朱用纯的“ ”来劝告他。
6.句式练习。
(1)同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。(修改病句)
(2)李玟学习非常勤奋,被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。(修改病句)
(3)难道你能说太阳不是个大火球?(改成陈述句)
(4)他对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”(改为转述句)
7、课文内容填空。
1.《落花生》一文的作者是 。采用了 的写作手法,依次写了 花生、 花生、 花生、 花生,其中详写的是 。
2.《太阳》一文分为两部分:第一部分从 、 、 三方面介绍了太阳的相关知识:第二部分写了 。
3.“父爱之舟”实指 ,虚指 。
4.《鸟的天堂》一文写了作者是 , “鸟的天堂”真的是鸟的天堂这句话中第一个“鸟的天堂” , 第二个“鸟的天堂”指的是 ,表达了作者 的感情。
二、阅读题。
(一)课内阅读。
落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的采实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
1.写出下面词语的近义词。
爱慕——( ) 分辨——( ) 可贵—( )
2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是
。
3.这段话写出了( )。
A.花生果实的特点 B.花生的好处 C.花生的可贵之处
4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子, 、 这些水果相比较,突出了花生具有 、 的可贵品质。
5.父亲说这些话的用意是什么?
(二)拓展阅读。
菊花
①俗云:“赏菊之趣在于赏花。”菊花的颜色五彩缤纷,以黄、红、白、紫为主。黄的如“黄昏弄月”,金光灿烂,华贵雍容;红的像“金背大红”,绚丽夺目,热情奔放;白的有“白西施”,淡妆素衷,高洁怡雅;紫的是“紫玉莲”。苍劲有力,凝重浑厚。还有一种叫“绿牡丹”的,花呈绿色,青翠欲滴,恰似碧玉,煞是名贵。另有“墨荷”的黑紫堪称花中一绝;更有那“碧玉勾盆”,粉碧兼备,娇而不艳:“凤凰振羽”,红黄相间,娇能多姿。各种颜色,应有尽有,令人眼花缭乱,目不暇接。
②菊花的花形也是千姿百态,风貌迥异。这是由于花辩的千姿百态所致。瓣分挂瓣、题瓣、平瓣、管瓣四种。每一种又有内曲,反卷、龙爪、毛刺等形态。各种花瓣以一定规律进行组合,形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美,并由此构成了龙、凤、狮、虎四种栩栩如生的优美造型;龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外部长瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”;凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;狮类成武雄壮,魅伟挺秀,花几大部分为匙状花瓣,且长短不一,相互重叠,排列参差,变化多姿,如“醒狮图”;虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,舌状花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如“虎啸长天”。
= 3 \* GB3 ③菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛。不仅它的花序是一味名贵中药材,其嫩茎、叶、根亦可供药用。此外,还能做成各种精美的佳馔,如菊花肉、菊花羹、菊花酒、菊花糖等。这些菊花食品不仅香味俱佳,而且营养丰富。再者,杭菊还是驰名中外的清凉茶原料。至于那自古就有“虫见愁"之称的除虫菊,则是效力极高的天然杀虫削。菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能。被人们赞为“空气的卫士”。
④菊花既有很高的观赏价值。又有广泛的实用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉。
1.本文的说明对象是 文章的中心句是:
。
2.请写出①②③自然段说明的主要内容。
①
②
③
3.第③自然段中,“菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛”一句在结构上有何作用?
4.第③自然段主要使用了哪些说明方法?是怎样说明菊花的?
5.下列表述与原文内容不相符的一项是( )。
A.菊花的颜色以黄、红、白、紫四种为主。
B.龙类造型的内部长瓣紧紧合抱,外部的短瓣自然下垂。
C.菊花的花、茎、叶、根都可以做药材使用。
D.人们称赞菊花为“空气的卫士”,是因为菊花能保护环境、净化大气。