2022-2023学年河北省保定市曲阳县八年级（上）期末生物试卷（含详细答案解析）

这是一份2022-2023学年河北省保定市曲阳县八年级（上）期末生物试卷（含详细答案解析），共17页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。

1.植物进行光合作用的主要器官是（ ）
A. 茎B. 根C. 叶D. 花
2.“雨露滋润禾苗壮，万物生存靠太阳。优美环境哪里来，植物绿叶立奇功。”绿色植物的光合作用为地球上的其他生物提供了（ ）
①空气来源
②能量来源
③氧气来源
④食物来源
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
3.某同学欲探究阳光在植物生长中的作用，他选择了银边天竺葵作实验材料，则如图中应选作对照的是（ ）
A. 甲和乙
B. 甲和丙
C. 乙和丙
D. 甲、乙和丙
4.下列措施中，可以提高农作物产量的是（ ）
A. 合理密植B. 增加光照强度C. 施适量的农家肥D. 以上都对
5.下列哪项措施有利于植物的呼吸作用（ ）
A. 水果蔬菜，冰箱冷藏B. 储存粮食，低温干燥
C. 中耕松土，及时排涝D. 粮仓密闭，充入氮气
6.自古以来就有鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用动物的（ ）
A. 迁徙行为B. 先天性行为C. 学习行为D. 条件反射
7.陆生植物淹水后烂根的主要原因是过多的水（ ）
A. 破坏了植物的蒸腾作用B. 抑制了植物的光合作用
C. 阻断了植物营养的运输D. 抑制了根的呼吸作用
8.冬天由于门窗封闭，夜间宿舍不能放置过多花卉，否则就会影响人体健康，其原因是（ ）
A. 温度过高B. 香味太大C. 花卉呼吸消耗氧气D. 花卉蒸腾水分多
9.食用油是很多食品制作过程中不可缺少的一部分，我们平常所食用的瓜子油，主要是从瓜子种子的哪一部分榨取的？（ ）
A. 胚轴B. 胚芽C. 胚乳D. 子叶
10.韭黄和蒜黄是我们冬季常吃的蔬菜，它们的叶片呈黄白色，这是由于人们在这些蔬菜生长过程中，没有给予它们（ ）
A. 肥料B. 水分C. 光照D. 适宜的温度
11.下列动物中没有社会行为的是（ ）
A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 狒狒D. 蚯蚓
12.直臂提水时，肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是（ ）
A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B. 肱二头肌和肱三头肌同时舒张
C. 肱二头肌和肱三头肌同时收缩D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
13.治疗关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的（）
A. ①B. ②C. ③D. ④
14.下列动物行为中，属于后天性行为的是（ ）
A. 母鸡孵卵B. 燕子筑巢C. 小狗做算术D. 猫捉老鼠
15.构成病毒的物质是（ ）
A. 蛋白质和糖类B. 糖类和脂质C. 蛋白质和核酸D. 糖类和核酸
16.细菌鞭毛的作用是（ ）
A. 与细菌的运动有关B. 与细菌的分裂有关
C. 与细菌的生殖有关D. 与细菌的抵抗力有关
17.人的长骨中，终生具有造血功能的结构是（ ）
A. 骨松质B. 骨密质C. 红骨髓D. 黄骨髓
18.动物通过运动提高了适应环境的能力，蜥蜴的主要运动方式为（ ）
A. 飞行B. 跳跃C. 爬行D. 奔跑
19.下列有关细菌的叙述，错误的是（ ）
A. 岩石上无细菌B. 营养方式大多是腐生或寄生
C. 有球形、杆形、螺旋形D. 大多数细菌对人类有益
20.如图是病毒示意图，你知道图中①和②分别是（ ）
A. 细胞核和细胞膜
B. 细胞核和细胞壁
C. 遗传物质核酸和蛋白质
D. 蛋白质和遗传物质核酸
21.细菌和真菌是生态系统中的（ ）
A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分
22.制作泡菜时利用的主要微生物是（ ）
A. 醋酸菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 青霉
23.2005年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，此细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗．下列相关描述中不正确的是（ ）
A. 细菌没有成形的细胞核B. 这种细菌的形态是杆状
C. 细菌是单细胞生物，个体微小D. 细菌主要通过产生孢予来繁殖后代
24.下列常见食品与所用的保存方法，正确的是（ ）
①腊肉——高温灭菌法
②水果罐头——脱水法
③咸鱼—腌制法
④瓶装牛奶——巴氏消毒法
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
25.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，该病传染性极强，危害极大，严重威胁着人类的健康和生活。以下对病毒的叙述不正确的是（ ）
A. 寄生在细菌内的病毒又叫噬菌体B. 病毒需借助电子显微镜才能观察到
C. 病毒只能生活在活细胞中D. 病毒利用自身的物质进行繁殖
26.微生物的种类繁多，下列微生物中具有真正的细胞核的是（ ）
A. 新型冠状病毒B. 烟草花叶病毒C. 大肠杆菌D. 酵母菌
27.细菌在适宜的条件下，其繁殖速度是惊人的。下列属于细菌繁殖方式的是（ ）
A. 腐生B. 寄生C. 分裂D. 形成芽孢
28.下列疾病由病毒引起的是（ ）
A. 烟草花叶病B. 灰指甲C. 足癣D. 肺结核
29.下列生物中不是用孢子来繁殖的是（ ）
A. 木耳B. 蘑菇C. 霉菌D. 乳酸菌
30.欣怡随妈妈去超市购物，发现一些延长食品保存时间的措施，下列不能起到延长作用的措施是（ ）
A. 将酸奶放置在冷藏柜中B. 德州扒鸡是抽真空包装的
C. 菠萝去皮后装进透气盒D. 牛奶是经巴氏灭菌处理的
二、简答题：本大题共4小题，共40分。
31.小花生成为农民致富的“金豆豆”，使农民走出了一条特色产业致富路。如图是关于花生的相关图示，请结合图示回答下列问题：
（1）花生油主要来自图甲中的[ ______ ] ______ 。当种子萌发时，②将发育成植株的 ______ 。
（2）嫩绿的花生幼苗枝叶舒展，同时其根不断向土壤深处延伸，主要通过图乙中的[ ______ ] ______ 不断产生新细胞和[ ______ ] ______ 使细胞体积增大。
（3）花生的根主要通过图乙中的[ ______ ] ______ 从土壤中不断获取水分，其中大部分水分用于植物的 ______ 作用。
32.如图中A、B、C分别表示植物体进行的某种生命活动。请据图回答问题：（1）植物体通过[ ______ ] ______ 制造有机物，并使大气中的二氧化碳和氧气保持相对平衡的状态。
（2）植物体通过[ ______ ] ______ 分解 ______ ，释放 ______ ，用于植物体的各项生命活动。
（3）植物体吸收的水分，绝大部分通过[ ______ ] ______ 散失到环境中，促进了生物圈的 ______ ，在涵养水源、防止水土流失、调节 ______ 等方面起到了重要作用。
33.如图是人的屈肘、伸肘示意图，据图回答问题。
（1）填写图中各结构的名称：[①] ______ ，[②] ______ 。
（2）当 ______ 收缩时，可产生屈肘动作，此时 ______ 处于舒张状态；当 ______ 收缩时，可产生伸肘动作，此时 ______ 处于舒张状态。
（3）在人体的运动中骨起 ______ 作用，关节起 ______ 的作用，骨骼肌起 ______ 作用，因此我们要经常参加 ______ 以促进运动系统和其他内脏器官的正常发育。
34.如图是关节示意图，请据图回答下列问题：
（1）脱臼是指 ______ （填名称，下同）从 ______ 里滑脱出来。
（2）[ ______ ] ______ 内有少量滑液，对关节起润滑作用，使关节更加灵活。
（3）能减少关节中骨之间的摩擦，缓冲运动时骨之间的撞击的结构是[ ______ ] ______ 。
（4）[ ______ ] ______ 包围着整个 ______ ，把相邻的骨连接起来。
（5）关节既牢固又 ______ ，适于运动。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：由分析知道：植物进行光合作用的场所是叶绿体，而叶中含有较多的叶绿体，所以叶是植物进行光合作用的主要器官。
故选：C。
绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气，进行的场所是叶绿体．
解题的关键是知道光合作用的概念．
2.【答案】B
【解析】解：光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程，可见绿色植物光合作用的意义有三个，①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。由这三大意义可知：绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉。
故选：B。
自然界中的绿色植物通过光合作用为地球上的生物提供物质和能量，据此作答．
光合作用的意义在中考中经常出现，要在理解的基础上掌握，才能灵活的分析、解决问题．
3.【答案】C
【解析】解：由题意可知，甲为银边部分，没有叶绿体，所以即使有光照也不能进行光合作用产生淀粉；乙处遮光，光照是光合作用进行的必要条件之一，所以乙处不能进行光合作用；丙处为叶片绿色部分，细胞中有叶绿体，有光照，所以此处能进行光合作用，产生淀粉。因此某同学欲探究阳光在植物生长中的作用，乙与丙对照，变量是光，说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
故选：C。
如图所示：在该实验中，该实验共设计了两组对照实验，分别是：叶的银边部分甲和绿色部丙，变量是叶绿体；叶的遮光部分乙和见光部分甲和丙，变量是光。
解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。
4.【答案】D
【解析】解：合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施；
光合作用的条件是光，延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高．
施用农家肥，可以为植物的生长提供多种无机盐，促进植物的生长，有利于农作物产量的提高．
故选：D
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分．影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度．
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产中的实际问题．
5.【答案】C
【解析】解：A、水果蔬菜，冰箱冷藏，抑制植物的呼吸作用，不符合题意；
B、储存粮食，低温干燥，抑制植物的呼吸作用，不符合题意；
C、中耕松土，及时排涝，有利于植物的呼吸作用，符合题意；
D、粮仓密闭，充入氮气，抑制种子的呼吸作用，不符合题意；
故选：C。
此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用．解答时可以从水、土壤溶液的浓度、二氧化碳对呼吸作用的影响方面来切入．
解答此类题目的关键是理解水、土壤溶液的浓度、二氧化碳对呼吸作用的影响．
6.【答案】C
【解析】解：鸿雁传书、飞鸽传信是动物出生以后，通过生活经验和学习建立的学习行为，不是先天性行为。因此鸿雁传书、飞鸽传信等通讯方式，这是利用了动物的学习行为，因此ABD错误，C正确。
故选：C。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径。
7.【答案】D
【解析】解：被水淹的植物体，由于水把土壤中的空气排挤出土壤，造成土壤中缺氧，根无法进行呼吸作用导致缺乏能量供应从而使根的生命活动减弱甚至死亡，因此发生洪涝灾害后，一些植物往往会发生烂根并死亡，其主要原因是抑制了根的呼吸作用。
故选：D。
植物体的任何具有活细胞的部位都要进行呼吸作用，以产生能量维持生命活动的需要。植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
解答此类题目的关键是理解掌握根呼吸的是土壤中的氧气。
8.【答案】C
【解析】解：花卉作为绿色植物，放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。夜间卧室内放置花卉过多，就会与人争夺氧气，会影响人体的健康。所以夜间卧室内放置花卉过多，就会影响人的健康，原因是植物进行呼吸作用，与人争夺氧气。
故选：C。
植物进行呼吸作用，与人争夺氧气．
植物的呼吸作用原理在人类生产生活上的应用，是学习的难点和考试的重点．
9.【答案】D
【解析】解：向日葵属于双子叶植物，其种子的主要部分是胚，包括胚根、胚轴、胚芽和子叶，其中子叶的作用是储存营养物质，所以我们平时吃的瓜子油，主要是从向日葵种子的子叶里面榨取的。
故选：D。
大多数双子叶植物的种子的营养物质储存在子叶里，据此答题。
单子叶植物的种子和双子叶植物的种子的营养物质的储存部位不同。
10.【答案】C
【解析】解：韭黄和蒜黄之所以呈现黄色是因为在培育的过程中，没有接受到阳光的照射，没有叶绿素形成。如将韭黄和蒜黄移到光下，韭黄和蒜黄中将有叶绿素形成，因而将变绿色，这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合成。
故选：C。
本题考查叶绿素的形成条件，可以从植物所处的环境来考虑。
关键知道光是形成叶绿素的重要条件。
11.【答案】D
【解析】解：A、蚂蚁的群体有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此具有社会行为，故不符合题意；
B、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为。故不符合题意；
C、狒狒群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为；
D、蚯蚓群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不属于社群行为。故符合题意；
故选：D.
动物中的社群行为具有群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级等特征，据此解答．
解答此类题目的关键是掌握社会行为的特点．
12.【答案】C
【解析】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉．骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．如做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，在做伸肘动作时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩．而用力从地上提起一桶水时，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态都收缩．
故选：C
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
解此类题时，可以拿自己做“模特”进行现场“体验”，从中获取信息达到解题的目的．
13.【答案】D
【解析】解：关节由关节面，关节囊和关节腔组成。关节面由关节头和关节窝组成，关节面的表面覆盖关节软骨。关节软骨和关节腔内的滑夜能减少关节面之间的摩擦，使关节的运动更灵活，关节囊和关节囊内的韧带增强了关节的牢固性。因此治疗关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是图中的④关节腔。
故选：D。
关节的结构：
图中①关节头，②关节软骨，③关节囊，④关节腔。
解答此类题目的关键是掌握关节的结构和功能。
14.【答案】C
【解析】解：学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。小狗算算术是小狗通过学习获得的是后天性学习行为；母鸡孵卵、燕子筑巢、猫捉老鼠，都是生来就会的，不用学习的，由遗传物质控制的先天性行为。
故选：C。
此题考查的知识点是动物学习行为。解答时可以从动物的学习行为的特征方面来切入。
解答此类题目的关键是理解动物学习行为的特征。
15.【答案】C
【解析】解：病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，因此ABD错误，C正确。
故选：C。
病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。
病毒不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易被忽略，可重点记一下。
16.【答案】A
【解析】解：细胞壁的主要功能是保护，有些细菌生长的中后期细胞壁增厚形成荚膜，故荚膜的作用是保护。鞭毛有运动作用，依靠鞭毛的摆动细菌可以运动，因此BCD错误，A正确。
故选：A。
细菌的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等，有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构，并不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜，只是一些细菌的特殊结构。
熟记细菌的基本形态和结构特点是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解：骨髓分为红骨髓和黄骨髓。胎儿和婴幼儿的骨髓都是红骨髓，具有造血的功能。随年龄的增长（6岁前后），长骨（多位于四肢，如肱骨、股骨）骨髓腔内的红骨髓逐渐被脂肪组织替代，成为黄骨髓。正常情况下，黄骨髓已不具备造血能力，但当体内大量失血时，它仍可能转化为红骨髓而恢复造血功能。成人的长骨的两端、短骨（如手的腕骨）、扁骨（如胸骨）和不规则骨（如椎骨，骨盆）的骨松质内终生都是红骨髓。
故选：C。
红骨髓中有造血干细胞，具有造血功能，据此答题。
解答此类题目的关键是掌握骨髓的分布和功能。
18.【答案】C
【解析】解：动物通过运动，能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。如蜥蜴是变温动物，一定要注意温差不要太大，温度在10至30摄氏度为佳，否则蜥蜴极易死亡或生病。蜥蜴尾易断，这是逃避敌害的一种方式，运动方式为爬行。
故选：C。
本题考查的是动物的类型和运动方式，运动是动物区别于其他生物的一个显著特征。
动物的运动方式多种多样，可根据其结构特点具体分析。
19.【答案】A
【解析】解：A、细菌分布广泛，岩石上有细菌。A错误；
B、细菌没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，大多是腐生或寄生，B正确；
C、细菌有球形、杆形、螺旋形三种；C正确；
D、大多数细菌对人类是有益的，如乳酸菌、醋酸菌等。D正确。
故选：A。
细菌的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；细菌都是单细胞的，都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养，大多是腐生或寄生，都进行分裂生殖。
掌握细菌的基本结构是关键。
20.【答案】D
【解析】解：病毒是一类没用细胞结构的特殊生物，只包括蛋白质外壳和内部的遗传物质；图示中，①是蛋白质外壳．②是遗传物质（核酸）
故选：D。
病毒是一类没用细胞结构的特殊生物，只包括蛋白质外壳和内部的遗传物质，据此分析解答。
明白病毒的结构是解题的关键。
21.【答案】C
【解析】解：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。
故选：C。
本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用，据此答题。
解此题从细菌、真菌作为分解者参与物质循环入手。
22.【答案】C
【解析】解：微生物的发酵在食品的制作有重要意义，如制泡菜主要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质。故C正确。
故选：C。
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等．
发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌握，最好能应用于我们实际的生产和生活中。
23.【答案】D
【解析】解：A、幽门螺杆菌的细胞有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，A正确；
B、幽门螺杆菌这种细菌的形态是杆状，B正确；
C、幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，C正确；
D、幽门螺杆菌的生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，D错误．
故选：D．
幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌；体内无叶绿素，无法进行光合作用，营养方式为异养，不能将无机物合成有机物，储存能量；生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快．据此答题．
细菌的结构及生理特点和真菌的进行比较掌握．
24.【答案】D
【解析】解：①腊肉是用晒制与烟熏法去除肉中的水分，从而抑制微生物的生长和大量繁殖，①错误；
②罐头是利用在密封前高温灭菌后封盖，封盖后外面的细菌、真菌不能进入来保存的，这种保存食品的方法称罐藏法，②错误；
③咸鱼是利用盐溶液除去鱼中的水分以抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长鱼的保质期，因此，咸鱼这种保存方法主要是腌制法，③正确；
④牛奶是利用高温消毒来杀菌来延长牛奶的保质期，因此属于巴氏消毒法，④正确。
故选：D。
由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。
掌握食品保存原理和方法是解决本题的关键。
25.【答案】D
【解析】解：A、寄生在细菌内的病毒又叫噬菌体，A正确。
B、病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，B正确。
C、病毒不能独立生活，必须生活在其它生物的活细胞内，C正确。
D、病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质进行自我复制，而不是利用自身细胞中的物质进行自我复制，D错误。
故选：D。
病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、营养方式以及与人类的关系。
26.【答案】D
【解析】解：A、新型冠状病毒的结构极其简单，没有细胞结构，A错误；
B、烟草花叶病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部遗传物质组成，B错误；
C、大肠杆菌是细菌，属于原核生物，无成形的细胞核，C错误；
D、酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，D正确。
故选：D。
1、病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。
2、细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。
解题的关键是识记并理解病毒、细菌和真菌的结构特点。
27.【答案】C
【解析】解：A、腐生生活是指靠分解动物的粪便、尸体或植物的枯枝落叶吸取有机养料的生活方式，A错误。
B、寄生，是从活的动植物体内吸取有机物，为营寄生生活，B错误。
C、细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，繁殖速度很快，C正确。
D、芽孢是细菌在恶劣环境时形成的休眠体，D错误。
故选：C。
细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖。
掌握细菌的生殖方式即可解答。
28.【答案】A
【解析】解：A、烟草花叶病是由烟草花叶病毒引起的，属于植物病毒。
BC、灰指甲和足癣是由真菌引起的。
D、肺结核是由结核杆菌引起的，结核杆菌是细菌。
故选：A。
传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等。
解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体，即可解答本题。
29.【答案】D
【解析】解：木耳、蘑菇、霉菌都属于真菌，都用孢子来繁殖后代。而乳酸菌属于细菌，通过分裂的方式来繁殖后代。
故选：D。
细菌和真菌的区别：
解答此题的关键是明确细菌和真菌的生殖方式。
30.【答案】C
【解析】解：A、蔬菜、水果放在冰箱冷藏柜中，贮存时间会更长，其主要原因是低温条件下呼吸作用弱，有机物消耗少，A正确；
B、德州扒鸡是利用隔绝氧气的方法来抑制微生物的生长繁殖，从而延长保质期的，利用的是真空包装保存的，B正确；
C、菠萝去皮后装进透气盒，只能暂时防止污染，不能延长食品保存时间，C错误；
D、牛奶利用的方法是巴氏消毒法：目的是高温灭菌，D正确。
故选：C。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
掌握食品腐败的原理，了解食品保存的原理，结合题意，即可解答本题。
31.【答案】④ 子叶 茎和叶 C 分生区 B 伸长区 A 成熟区 蒸腾作用
【解析】解：（1）花生属于双子叶植物，营养物质主要储存在子叶中，因此油主要来自图甲中的④子叶中。当种子萌发时，②胚芽将发育成植株的茎和叶。
（2）植物的根长长的主要原因是图乙中B伸长区细胞的生长增大细胞体积和C分生区细胞分裂增加细胞数量。
（3）在根尖中，成熟区是吸收水和无机盐的主要部位，因此花生的根主要通过图乙中的A成熟区从土壤中不断获取水分，其中大部分水分用于植物的蒸腾作用。
故答案为：（1）④子叶；茎和叶；
（2）C分生区；B伸长区；
（3）A成熟区；蒸腾作用。
图甲中①胚根、②胚芽、③种皮、④子叶。
图乙中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
掌握种子萌发的过程及根尖的结构功能是解题的关键。
32.【答案】C 光合作用 B 呼吸作用 有机物 能量 A 蒸腾作用 水循环 气候
【解析】解：（1）植株生长需要不断地补充营养物质。因此，植物生长需要不断通过根从土壤中吸收水、无机盐，茎向上生长，并长出叶，通过叶片的气孔从空气中吸收二氧化碳进行光合作用制造有机物。光合作用指植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物的过程，光合作用进行的场所是叶绿体，因此图示C表示光合作用。通过光合作用维持生物圈中碳—氧的平衡。
（2）呼吸作用是指细胞在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量供生物体进行各项生命活动利用。因此植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程B呼吸作用所释放的能量，这一过程发生在线粒体中。
（3）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，如图中A表示的是蒸腾作用。植物体吸收的水分，绝大部分通过A蒸腾作用散失到环境中。蒸腾作用促进了生物圈的水循环，对涵养水分、防止水土流失、调节气候产生了重大作用。
故答案为：（1）C光合作用
（2）B呼吸作用；有机物；能量
（3）A蒸腾作用；水循环；气候
植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程，故图示中的A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用。
掌握光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念和意义是解答此题的关键。
33.【答案】肱二头肌 肱三头肌 肱二头肌 肱三头肌 肱三头肌 肱二头肌 杠杆 支点 动力 体育运动
【解析】解：（1）由图可知，①为肱二头肌，②为肱三头肌。
（2）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。当肱二头肌收缩时，可产生屈肘动作，此时肱三头肌处于舒张状态；当肱三头肌收缩时，可产生伸肘动作，此时肱二头肌处于舒张状态。
（3）在人体的运动中骨起杠杆作用，关节起支点的作用，骨骼肌起提供动力的作用，因此我们要经常参加体育运动以促进运动系统和其他内脏器官的正常发育。
故答案为：（1）肱二头肌；肱三头肌；
（2）肱二头肌；肱三头肌；肱三头肌；肱二头肌；
（3）杠杆；支点；动力；体育运动。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，图中①肱二头肌、②肱三头肌。
掌握运动的产生是解题的关键。
34.【答案】关节头 关节窝 3 关节腔 5 关节软骨 2 关节囊 关节 灵活
【解析】解：（1）脱臼是指1关节头从4关节窝里滑脱出来的现象。
（2）3关节腔内有2关节囊分泌的少量滑液，对关节起润滑作用，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
（3）关节面表面覆有一层光滑的5关节软骨。关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节的运动更加灵活。
（4）2关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固。
（5）由以上分析可知，关节既牢固又灵活，适于运动。
故答案为：
（1）关节头；关节窝。
（2）3关节腔。
（3）5关节软骨。
（4）2关节囊；关节。
（5）灵活。
图中，1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。
掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、
只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖