吉林省长春市农安县2023一2024学年七年级上学期期末学情调研生物试卷
展开一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1.一只黑猫生了两只黑猫和一只花猫所体现生物的特征是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物都具有遗传和变异的特性
D.生物都能呼吸
2.生物既能适应环境又能影响环境。下列不属于生物适应环境的是( )
A.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪较厚
B.蚯蚓可以使土壤疏松
C.沙漠中的骆驼刺,根系特别发达
D.竹节虫的形态酷似竹节
3.某课外小组为探究“光照对鼠妇生活的影响”,设计的实验方案如下表,其中需要修改的是( )
A.鼠妇数量和湿度B.光照和湿度
C.光照和温度D.温度和湿度
4.如图为生态系统示意图,下列分析正确的是( )
A.该生态系统的食物链为树→虫→鸟→细菌和真菌
B.树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统
C.该生态系统具有很强的自动调节能力
D.该生态系统中物质和能量沿着食物链流动
5.关于显微镜的使用,下列操作方法恰当的是( )
A.下降镜筒时,从侧面注视物镜
B.对光时,转动转换器,使高倍物镜对准通光孔
C.发现镜头有污点时,使用纱布进行擦拭
D.观察时如物像偏向右下方,将标本往左上方移动
6.玻片上写有“d”字,在显微镜中看到的物像是( )
A.bB.pC.dD.q
7.制作人口腔上皮细胞临时装片时,下列操作不正确的是( )
A.在载玻片中央滴一滴生理盐水
B.用消毒牙签轻刮口腔内壁2-3次,将刮取物均匀涂在生理盐水中
C.取少量碘液滴在生理盐水中,再盖上盖玻片
D.低倍镜观察,转动粗准焦螺旋找到物象再调节细准焦螺旋
8.关于细胞的下列结构与其功能连接不正确的是( )
A.细胞壁——支持和保护作用
B.细胞膜——把细胞与外界环境完全隔离开
C.细胞核——控制生物的发育和遗传
D.叶绿体和线粒体——细胞中的能量转换器
9.某同学利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、菠菜叶肉细胞、人的口腔上皮细胞时发现某结构仅在菠菜叶肉细胞中出现。此结构是( )
A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.叶绿体
10.组成细胞的下列物质中,全部属于有机物的是( )
①水:②脂质:③蛋白质:④核酸;⑤无机盐。
A.①②③B.①④⑤C.②③④D.②④⑤
11.下图为高等动物部分生命历程的示意图,有关叙述不正确的是( )
A.a,b,c过程是细胞的分裂过程
B.a,b,c过程形成的新细胞与原细胞染色体数目不同
C.d过程每个细胞群形成不同的组织
D.d过程每个组织中的细胞结构、功能相同
12.皮肤在人体表面起到保护作用,不慎划破,会感到疼,会流血,这说明皮肤中含有下列组织中的( )①上皮组织②肌肉组织③神经组织④结缔组织
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13.掐去一根枝条的顶端,这根枝条就不能继续往上生长了,是因为枝条的顶端有( )
A.疏导组织B.营养组织C.保护组织D.分生组织
14.下列植物中,植株矮小,茎和叶内没有输导组织,并用孢子繁殖的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
15.下列植物中,属于被子植物的是( )
A.银杏B.油松C.水稻D.满江红
16.如图,菜豆种子萌发示意图,下列说法错误的是( )
A.甲图的②能发育成图乙中的⑧
B.能发育成乙图中⑥和⑦的是图甲中的④
C.甲图中的②③④构成了菜豆种子的胚
D.图甲萌发成图乙所需要营养物质来源于⑤
17.如图,将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量土壤浸出液和蒸馏水的玻璃器皿中进行培养,结果如图所示(A号为蒸馏水、B号为土壤浸出液)。对此实验分析正确的是( )
A.一段时间后,蒸馏水中玉米苗矮小瘦弱、叶片发黄是缺少磷肥
B.一段时间后,蒸馏水中玉米苗特别矮小、叶片呈暗绿色是缺少氮肥
C.一段时间后,土壤浸出液中玉米苗由小长大,说明只要有水和无机盐就可以使植物体生长
D.土壤浸出液能为植株生长提供水和氨、磷、钾等无机盐
18.某同学参加实验技能测试时,观察到了如图所示的叶片横切结构。下列说法错误的是( )
A.⑥是气孔,白天关闭、夜晚张开
B.③是叶脉,具有输导和支持的作用
C.②和④是叶肉,能进行光合作用
D.①和⑤是表皮,具有保护作用
19.以下实验装置证明呼吸作用放出能量的是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
20.农安县华家乡利用大棚种植香瓜,下列能够提高大棚中香瓜产量的措施有( )
①适当增大昼夜温差②合理密植③适当增加二氧化碳浓度④多施肥多撒药
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(7分)如图是玉米和菜豆种子的结构示意图,请结合实验回答下列问题。
图一图二图三
(1)在观察玉米种子的结构时,需要用刀片沿着图一中的_______线位置剖开,从而得到图二的剖面。
(2)图二中标号_______(填序号)滴加碘液后会变蓝。它是玉米种子的_______(填结构名称)。
(3)图二和图三两类种子在结构上相同点是都有_______和_______。
(4)像菜豆这样具有两片子叶的植物叫做_______植物。食用的豆制品营养物质来自图三中_______。(填序号)
22.(5分)如图为探究“绿叶在光下制造有机物”的实验过程,请分析并回答有关问题。
(1)步骤B中,用黑纸片将天竺葵叶片的一部分从上下两面遮盖起来,是为了形成_______实验。
(2)用清水漂洗叶片,然后再把叶片放到培养皿中,叶片上滴加_______,稍停片刻用清水冲洗,观察到叶片_______(填“未遮光”或“遮光”)部分变蓝,可见绿叶制造的有机物是_______。
(3)从上面实验可以说明_______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
23.(6分)人们常说“春华秋实”,春天里绚烂的桃花到秋天结出了甜美多汁的桃子,这是大自然的馈赠。如图1是桃花的结构示意图,图2是桃的果实示意图,请分析回答下列问题。
图1图2
(1)花的主要结构是_______,从构成植物体的结构层次上分析,花和果实都属于_______。
(2)桃树开花后时常有蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们忙着给桃花传粉,花粉受到黏液的刺激萌发成花粉管,释放出精子,与④中的_______结合成受精卵,该过程叫做_______。
(3)图2中,桃子果实中我们食用的部分是由_______(填结构名称)发育来的。桃子一个果实中只有一颗种子,说明子房里只有一个_______。
24.(6分)如图甲是根尖的结构图,乙图A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,请据图分析并回答
(1)甲图中,幼根的生长主要靠[②] _______细胞的分裂增加细胞的数目,另一方面要靠[③]细胞的体积的增大,根尖吸收水分和无机盐的主要部位是_______(填序号)。
(2)乙图中,植物根吸收的水分,通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞,其中的一部分被叶肉细胞用于制造有机物,绝大部分水通过_______(填字母)过程散失到环境中。
(3)绿色植物通过_______(填字母)过程制造有机物用来构建植物体,并且养育了生物圈中的其他生物。
(4)乙图中过程A可用公式表示为:_______+氧气→二氧化碳+水+_______。
25.(6分)下图是某同学“探究种子萌发的外界条件”的实验装置,每个烧杯中放有大小相近、饱满无破损的已度过休眠期的菜豆种子各10粒。A装置中没有水分,B、D、E装置中都保持适量的水分,C装置中的水完全浸没了种子,D和E装置放在暗处,保持通风。请分析回答
(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是___________________________________。
(2)装置A和B作为一组对照实验,其变量是_______。探究的问题是_____________________________?
(3)装置B和E不能构成对照,理由是_____________________。
(4)一周后,只有装置B和D中的种子都萌发了,说明菜豆种子的萌发_______(填“需要”或“不需要”)光;装置C中的种子全部浸没在水中,由于缺少充足的_______,所以没有萌发。
2023—2024学年度第一学期期末质量监测
七年级生物试卷答案
一、单项选择题(每小题1分,共20分)
1--5CBADA6--10BCBDC11--15BDDAC16--20CDAAA
二、非选择题(每空1分,共30分)
21.(1)a(2)1;胚乳(3)胚种皮(4)双子叶;9
22.(1)对照(2)碘液;未遮光;淀粉(3)光
23.(1)雌蕊和雄蕊(花蕊);器官(2)卵细胞受精(3)子房壁胚珠
24.(1)分生区;④(2)B(3)C(4)有机物;能量
25.(1)避免偶然性,减小误差
(2)水分;水分是种子萌发的必要条件吗(种子的萌发需要一定的水分吗或水分对种子的萌发有影响吗)
(3)变量不唯一(没有控制单一变量或变量有两个或变量过多)
(4)不需要;空气鼠妇数量
光照
温度
湿度
第1组
1只
明亮
适宜
潮湿
第2组
1只
阴暗
适宜
干燥
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