期末测试（试题）-一年级数学上册沪教版

这是一份期末测试（试题）-一年级数学上册沪教版，共9页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，按排列规律，下一个物体应该是，★比◆多，7比少12，比8大6的数是，填数等内容，欢迎下载使用。
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．图中星星和圆圈的数量说法正确的是（ ）。
○○○○○○
☆☆☆☆☆
A．☆比○少B．○比☆少C．☆与○一样多
2．19前面的一个数是（ ）。
A．B．C．
3．按排列规律，下一个物体应该是（ ）。
A．B．C．
4．有12根香蕉，每只小猴子分3根，可以分给（ ）只小猴子。
A．3B．4C．5
5．★比◆多（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3
二、填空题
6．下图中，相同图案代表相同的数，不同图案代表不同的数．根据等式，找到下面不同的图案分别代表的数．
=( )=( )=( )
7．7比( )少12，比8大6的数是( )。
8．
( )＋( )＝( )
( )－4＝( )
9．填数。
10、5、13、20、15、9、18。
(1)这一排数中最大的是( )。
(2)从左往右数，第6个数是( )；从右往左数，13排在第( )个。
10．把5、6、7、8、9、10、11、12这八个数填在（ ）里，每个数只用一次。（选两种填法）
( )－( )＝( )－( )＝( )－( )＝( )－( )
( )－( )＝( )－( )＝( )－( )＝( )－( )
11．数一数，写一写。
12．填相邻的数。
( )8( ) 12( )14 ( )19( )
13．下图一共有( )个小动物。从左往右数，在第( )个，在第( )个。从右往左数，在第( )个。
14．5＋（ ）﹤11，括号里最大能填( )．
15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7＋8( )13 4＋9( )17 20( )13＋7 16( )7＋5
5＋14( )18 8＋7( )15 14( )8＋4 19( )9＋9
6＋8( )6＋9 5＋8( )9＋4 7＋7( )10＋4 9＋3( )4＋9
三、判断题
16．荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙。( )
17．17的后边一个数是19。( )
18．只有球能滚动，圆柱不能滚动。( )
19．最大一位数与最小两位数相差2。( )
20．池塘里有5只青蛙，有4只小蝌蚪，青蛙比小蝌蚪多1只．( )
四、解答题
21．3只小鸡在草地上做游戏，从左面走来了2只小鸡，从右面又跑来了5只小鸡。现在草地上共有几只小鸡？
22．妈妈买来9个 ，还买来了5个 ，妈妈一共买来几个水果？
23．桌上有6个，小明吃了3个，又给爸爸2个，现在桌上有多少个苹果？
24．数一数，填一填。
（1）从左数起，在第（ ）个，在第（ ）个。圈出第7个动物。
（2）从右数起，在第（ ）个，在第（ ）个。圈出小狗右边的3个动物。
（3）一共有（ ）个动物。
25．
（个）
26．树上停了20只小鸟，第一次飞走了6只，第二次飞走了9只，剩下的小鸟比原来少了几只？
算式：
27．公鸡有9只，母鸡有6只，公鸡比母鸡多几只？公鸡和母鸡共有几只？
28．停车场里开来了6辆，又开来了8辆，停车场一共开来多少辆？
29．妈妈买了一些苹果，小胖吃了5个后，还剩下8个．问：妈妈原来买了几个苹果？
算式： （个）
30．元旦当天小丽上午制作了2张贺卡，下午制作了3张贺卡，小丽上午和下午一共制作了多少张贺卡？
（张）
31．飞飞有1支铅笔，妈妈给他又买了7支，他借给小云2支，现在飞飞有几支铅笔?
32．公园里共有15只天鹅，其中有8只，有几只？
十位
个位
参考答案：
1．A
【详解】略
2．B
【详解】如图：
15＜18＜19＜20，所以19前面的一个数是18。
故答案为：B
3．A
【分析】这组图形按两个正方体、一个长方体、一个圆柱循环排列，据此解答即可。
【详解】由分析可知，下一个物体应该是：。
故答案为：A
找到这组图形排列的周期特点，是解决本题的关键。
4．B
【详解】12－3－3－3－3＝0，即这12根香蕉，每只小猴子分3根，可以分给4只小猴子。
故答案为：B
5．C
【详解】解：★有9颗，◆有7个，9－7＝2，选C
分析：考查十几减7的退位减法，较简单．
6． 2 7 5
【解析】略
7． 19 14
【分析】已知一个数比另一数少几，求另一个数是多少，用加法列式计算。
已知一个数比另一数大几，求一个数是多少，用加法列式计算。
【详解】7＋12＝19
8＋6＝14
故，7比19少12，比8大6的数是14。
此题主要考查的是20以内数的加法应用，要熟练掌握。
8． 15 4 19 19 15
【分析】用左边的苹果数加上右边的苹果数，可求出苹果的总数；用苹果的总数减去右边的苹果数，可求出左边的苹果数。
【详解】15＋4＝19
19－4＝15
熟练掌握20以内数的加减法计算是解题的关键。
9．(1)20
(2) 9 5
【分析】（1）通过将10、5、13、20、15、9、18进行大小排序，可以知道这一排数中最大的是几；
（2）从左往右数，数到第6个数是几就写几，从右往左数，13排在第几个就写第几个；这里要注意从哪个方向数。
【详解】（1）20＞15＞13＞10＞9＞5
所以，这一排数中最大的是20。
（2）从左往右数，第6个数是9；从右往左数，13排在第5个。
本题主要考查数一数和20以内数的比大小，熟练掌握即可。
10． 12 11 10 9 8 7 6 5 12 10 11 9 8 6 7 5
【解析】略
11． 2 0
【详解】略
12． 7 9 13 18 20
【解析】略
13． 9 8 5 9
【解析】略
14．5
【详解】略
15． ＞ ＜ ＝ ＞ ＞ ＝ ＞ ＞ ＜ ＝ ＝ ＜
【解析】略
16．√
【分析】用荷叶上青蛙的总数量减去游走的数量，算出的差，就是还剩下的数量。
【详解】9－5＝4（只）
故，荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙；此说法正确。
故答案为：√
此题主要考查的是有关9的减法计算的应用，要熟练掌握。
17．×
【详解】17的后边一个数应该是18。故答案为：×。
18．×
【分析】球由一个曲面组成，最容易滚动；圆柱由两个相对的平平的面和一个曲面组成，比较容易滚动；据此判断。
【详解】根据分析可知，球能滚动，圆柱也能滚动。
故答案为：×
解答此题的关键是应熟练掌握对立体图形的认识。
19．×
【分析】最大的一位数是9，最小的两位数是10，两数相减，求出差，即可解决。
【详解】10－9＝1，
所以，最大一位数与最小两位数相差1，故原题说法错误。
故答案为：×
此题主要考查的是有关10的减法应用，要熟练掌握。
20．正确
【详解】5－4＝1，此题正确．
21．10只
【详解】3+2+5=10（只） 答：现在草地上有10只小鸡。
22．9＋5＝14（个）
【解析】略
23．6－3－2＝1
【解析】略
24．（1）3；5
（2）6；7
（3）7
【解析】略
25．6＋5＝11
【详解】略
26．6＋9＝15
【解析】略
27．3只；15只
【分析】求公鸡比母鸡多几只，就是求两个数的差，用减法列式计算；
求公鸡和母鸡共有几只，就是求两个数的和，用加法列式计算。
【详解】9－6＝3（只）
9＋6＝15（只）
答：公鸡比母鸡多3只；公鸡和母鸡共有15只。
此题主要考查的是20以内数的加减法应用，要熟练掌握。
28．14辆
【分析】用停车场里开来的车数量加上又开来的车数量，结果就是一共开来的车数量。
【详解】6＋8＝14（辆）
答：停车场一共开来14辆车。
此题主要考查的是6加几的进位加法的应用，关键是找准数量关系。
29．5+8＝13
【详解】略
30．2＋3＝5；5张
【分析】把上午制作的卡片数量和下午制作的数量加起来，结果就是卡片的总数量。
【详解】2＋3＝5（张）
答：小丽上午和下午一共制作了5张贺卡。
此题主要考查的是有关5的加法计算的应用，要熟练掌握。
31．1+7-2＝6(支)
【解析】略
32．15－8＝7
【解析】略