【核心素养】统编版语文六下 语文园地一（课件+教案+音视频备课素材）

语文园地一统编版语文六年级下册第二课时书写指导你们是否曾经有过这样的疑问：为什么别人写字总是比自己快？为什么别人写的字好看？为什么别人的书写速度很快？观察这段字在书写上有什么特点。笔画变形连笔多如何提高我们的书写速度笔画变形笔画自然相连实连虚连需要注意的是： 我们在写上一笔的同时要想到下一笔，使笔画更连贯，从而逐步提高书写速度。请用行楷练习书写日积月累 汉乐府，原是汉代朝廷的音乐官署，它的主要任务是采集各地民间诗歌和乐曲，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。后世把这类民歌或文人模拟的作品也叫“乐府诗”，简称“乐府”。长歌行 汉乐府青青园中葵(kuí )，朝露待日晞（xī）。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜（kūn）黄华叶衰（shuāi）。百川东到海，何时复（fù）西归？少壮不努力，老大徒伤悲！长歌行青青/园中葵，朝露/待日晞。阳春/布德泽，万物/生光辉。常恐/秋节至，焜黄/华叶衰。百川/东到海，何时/复西归？少壮/不努力，老大/徒伤悲！（1）葵：菜名，中国古代重要蔬菜之一。（2）晞：天亮，引申为阳光照耀。（3）布：布施，给予。 德泽：恩惠。（4）焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 （5）百川：大河流。（6）少壮：年轻力壮，指青少年时代。（7）老大：指年老了，老年。徒：白白地。借助注释和课文插图，理解诗意。 园中的葵菜郁郁葱葱，清晨的露水等待被太阳晒干。春天给予大地阳光雨露，万物呈现出一派繁荣的景象。常常担心秋季很快来临，树叶枯黄飘落，百花凋零。江河滔滔不绝地东流至大海，何时才能掉头流回西边？年轻时如果不抓紧时间奋发努力，年老时只能白白地悲伤！秋天到来江河东流草木枯黄时间一去不复返，我们要珍惜时间，努力奋进。这是汉乐府中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。全诗以景寄情，由情入理，将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，发出了时光易逝、生命短暂的感叹，勉励人们珍惜时间，奋发努力。课堂小结（1）背诵《长歌行》。（2）将《长歌行》用行楷进行书写。课后作业谢谢观看