湖南省常德市临澧县第一中学2023-2024学年高三上学期第五次阶段性考试生物试题

这是一份湖南省常德市临澧县第一中学2023-2024学年高三上学期第五次阶段性考试生物试题，共8页。试卷主要包含了 ABD 14等内容，欢迎下载使用。

答案：
1—6 CAADCD 7—12 BABACC
13. ABD 14. BD 15. BD 16. ABC
17．（12分）（1）①③ ATP和NADPH 大于、等于
（2） 降低
（3）气孔导度减小，叶肉细胞从外界环境吸收的CO2减少，光合作用暗反应速率减小，净光合速率减小。
虽然气孔导度减小，导致CO2吸收减少，但净光合速率减小幅度更大，叶肉细胞消耗CO2更少
18（12分）
(1)表达产物中一个氨基酸改变导致氨基酸排列顺序发生改变导致其结构出现差异 随机
(2) 常染色体显性遗传 由图c可知I1为男性，且其既有正常基因也有“卵子死亡”遗传病致病基因，则该遗传病致病基因只能位于常染色体上；I2个体有子女，且只含一种基因，可见其为表型正常的纯合子，若该病为常染色体隐性遗传病，则其子女中不会出现患者，与题干信息不符，故“卵子死亡”的遗传方式只能是常染色体显性遗传[答到I1为男性且为杂合子，该致病基因只能位于常染色体上（1分）；I2为正常纯合子，若为常隐，子女中不会出现患者（1分）]
(3) 不能 Ⅱ4个体为“卵子死亡”遗传病患者，不能产生后代
19.（12分）
(1) 含GLUT4的囊泡和细胞膜 协助扩散
(2)降低
(3) 使用FGF1可使胰岛素抵抗模型鼠的血糖浓度降低(1分)，且FGF1发挥降血糖作用时必须依赖胰岛素 （1分） 使用FGF1可使胰岛素抵抗模型鼠的血糖浓度降低，且随FGF1浓度的增加，胰岛素抵抗模型鼠的胰岛素含量也降低
(4)FGF1可通过促进胰岛素与受体结合（或促进信号传导，促进胰岛素受体合成，增加膜上胰岛素受体数量等），从而提高胰岛素的功效，改善胰岛素抵抗
20．（12分）(1) S蛋白
(2) 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞
(3) 抗原与抗体特异性结合 3 只有C处出现红色
21．（12分）(1)信息
(2) 稳定 提高损伤叶和诱导叶LOX活性 损伤叶的发挥性物质的产生、释放、扩散和积累到一定浓度，进而启动防御反应，都需要时间。
(3)
(4)在降低自身损伤的同时，使临近的健康植株提前出现防御反应，有利于提高种群抗机械损伤或昆虫取食的能力(或有利于种群在容易被机械损伤和啃食的环境中生存）。