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    2022-2023学年湖南省常德市高三上学期检测考试生物试题 word版

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    这是一份2022-2023学年湖南省常德市高三上学期检测考试生物试题 word版,共10页。试卷主要包含了 蛋白激酶A调节,某研究人员发现, 减少等内容,欢迎下载使用。

    命题人:陈和平(市教科院) 庞业军(常德市三中) 刘德龙(芷兰实验学校)
    注意事项:
    1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 肺炎可分为细菌性肺炎、非典型病原体肺炎(如支原体肺炎等)、病毒性肺炎(如新冠肺炎)。下列相关叙述错误的是
    A. 细菌、支原体和新冠病毒都含有糖
    B. 细菌、支原体和新冠病毒都能发生基因突变
    C. 细菌、支原体和新冠病毒都不具有细胞核和细胞器
    D. 细菌、支原体和新冠病毒的遗传物质彻底水解得到的碱基都是四种
    2. 相思子毒素是从相思子种子中提取的一种剧毒性高分子蛋白毒素,它能影响核糖体的功能,导致细胞死亡。相思子毒素形成后通过高尔基体运输至液泡,在液泡中加工成熟并储存。下列相关叙述错误的是
    A.该毒素前体蛋白进入液泡依赖膜的流动性
    B.该毒素在液泡中成熟可以避免其影响自身核糖体功能
    C.相思子毒素合成和加工需要的能量都由线粒体提供
    D.抑制囊泡运输可使该毒素前体在内质网中积累
    3.下列有关实验操作的说法,正确的是
    A.鉴定蛋白质的实验中,先加CuSO4再加入NaOH
    B.性状分离比的模拟实验中,两个小桶中的小球总数可以不同
    C.探索生长素类调节剂促进生根的最适浓度时,预实验不需要空白对照组
    D.探究酵母菌种群数量的变化实验中,将酵母菌培养液滴于血细胞计数板上,盖上盖玻片,观察计数
    4. 蛋白激酶A(PKA)由两个调节亚基和两个催化亚基组成,其活性受cAMP(腺苷酸环化酶催化ATP环化形成)调节(如下图)。活化的PKA催化亚基能将ATP上的磷酸基团转移到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化。下列有关说法错误的是
    A.cAMP与调节亚基结合,使调节亚基和催化亚基分离,释放出高活性的催化亚基
    B. 蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化的过程伴随着ATP的合成
    C. 蛋白质被磷酸化后,往往空间结构发生变化,蛋白质活性发生改变
    D.1分子ATP脱去3个磷酸基团后生成腺苷
    5. 如图为某植物细胞的物质运输示意图,图中白点和黑点多少代表物质浓度的高低。下列叙述错误的是
    A.蔗糖分子逆浓度梯度进入细胞依赖H+浓度梯度
    的推动
    B.该植物细胞吸收蔗糖分子受温度和氧气浓度的影响
    C.②既能转运H+又能转运蔗糖分子,说明该蛋白没有专一性
    D.该植物细胞在一定浓度的蔗糖溶液中可能会出现质壁分离和自动复原现象
    6. 我国的酿酒技术历史悠久,古人在实际生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载∶将蒸熟的米和酒曲混合前要“浸曲发,如鱼眼汤,净淘米八斗,炊作饭,舒令极冷”。意思是将酒曲浸到活化,冒出鱼眼大小的气泡,把八斗米淘净,蒸熟,摊开冷透。下列说法错误的是
    A.“鱼眼汤”现象是酵母菌细胞呼吸释放CO2形成的
    B.“舒令极冷”能避免高温抑制酵母菌的生长繁殖
    C. 酿酒过程中米中的能量大部分以稳定的化学能储存于酒精中
    D. 酵母菌细胞呼吸过程中产生的NADH都在线粒体内膜上被消耗
    7. 人体造血干细胞中9号染色体上原癌基因ABL所在的片段,转移至22号染色体上BCR 基因所在的区域,形成一个新的BCR-ABL融合基因,该基因的表达产物会使造血干细胞出现增殖失控而导致慢性粒细胞白血病。下列说法错误的是
    A.慢性粒细胞白血病的成因是原癌基因和抑癌基因发生基因重组
    B.融合基因的表达产物可能具有抗细胞凋亡的特性
    C.融合基因的表达产物使造血干细胞的细胞周期时间变短
    D.原癌基因存在于所有体细胞中,其表达产物是细胞正常生长增殖所必需的
    8.我国科学家首次发现,PANXI基因突变会导致“卵子死亡”,从而引起女性不育。图1为某不育女性的家族系谱图,图2为对该家族部分成员的相关基因进行PCR后的电泳结果。下列说法中正确的是


    A.“卵子死亡”属于常染色体显性遗传病
    B.A条带所对应的基因是“卵子死亡”的致病基因
    C.对Ⅱ4的相关基因进行PCR后电泳,结果出现1个或2个条带
    D.Ⅱ5与Ⅰ1基因型相同的概率是2/3
    9.大达夫尼岛遇到干旱时,岛上的浆果减少,生活在岛上的鸟只能更多地取食更大、更硬的坚果。下图为大达夫尼岛干旱发生前后地雀种群喙的平均深度的变化曲线。相关说法错误的是
    A.岛上的浆果减少导致地雀产生喙
    深度变大的变异
    B.地雀种群喙的平均深度变大是对
    干旱环境的适应
    C.地雀种群喙的平均深度变化的实
    质是种群基因频率的改变
    D.干旱改变了地雀的取食习惯但没
    有改变其营养级
    10.某研究人员发现:刺激支配猫尾巴的交感神经(传出神经)后可引起尾巴上的毛竖立,同时心脏活动加速;如果将自尾巴回流的静脉结扎,再刺激该交感神经能引起尾巴上的毛竖立,但心脏活动不加速。下列对该实验现象的分析错误的是
    A.猫尾毛竖立的同时心脏活动加速,可能是因交感神经作用后某化学物质由静脉回流至心脏引起的
    B.抑制支配猫尾巴的交感神经释放的物质的分解,可抑制猫尾毛竖起
    C.刺激支配猫尾巴的交感神经使尾巴上的毛竖立过程中发生了生物膜的更新
    D.副交感神经也是传出神经,其作用往往与交感神经相反
    11.我国研究人员基于新型冠状病毒(SARS-CV-2)表面抗原开发出了灵敏性高的抗体诊断试剂盒,一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。下列说法错误的是
    A.该试剂盒检测利用的免疫学原理是抗原与抗体的特异性结合
    B.细胞毒性T细胞会识别被SARS-CV-2入侵的靶细胞,使其裂解、死亡
    C.对进入机体的SARS-CV-2的彻底清除,需要体液免疫和细胞免疫共同作用
    D.B细胞活化需要受到抗原和细胞因子两个信号的刺激
    12.“单亲二体性”是指人的23对染色体中,某一对染色体都来自父方或母方。双亲中的一方减数分裂异常而产生含有两条相同染色体的配子,受精后形成的受精卵中含有三条同源染色体,但在胚胎发育过程中,三条同源染色体中的一条会随机丢失,从而可能形成“单亲二体性”。例如Angleman综合征患者的15号染色体都来自父方。下列相关叙述中正确的是
    A. “单亲二体性”属于染色体数目变异,该变异可以在光学显微镜下观察到
    B. “单亲二体性”的产生原因是因为父方或母方的减数第一次分裂出现异常
    C. 若某 “单亲二体性”女性患有红绿色盲,则其父亲一定是红绿色盲患者
    D. Angleman综合征患者的细胞中,可能出现4条来自父方的15号染色体
    二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
    13.miR-133是一种长链非编码RNA,miR-133可结合Mef2C基因(其产物是一种激活肌细胞分化的重要转录因子)的mRNA,抑制它的表达,而LinC-MD1基因的mRNA也能竞争性的与miR-133结合,从而降低miR-133的游离浓度,其过程如图所示。下列说法中正确的是
    A.Mef2C基因和 LinC-MD1基因的碱基序列存在相同的片段
    B.miR-133和Mef2C基因的mRNA结合会导致其转录受阻
    C.促进细胞内LinC-MD1基因的表达会抑制细胞分化为肌细胞
    D.肌细胞分化的本质就是基因的选择性表达
    14.科学家发现植物顶端优势受生长素和另一种植物激素M的共同调节。现有野生型植株甲、不能合成激素M的突变型植株乙和按图1进行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做砧木、突变型乙做接穗)。为探究激素M的作用及合成部位(是茎还是根),某兴趣小组在相同的条件下分别测定甲、乙、丙三植株侧芽的长度,实验结果如图2所示。下列叙述错误的是
    A.激素M对侧芽的生长有促进作用
    B.激素M可能是由根合成并运输至侧芽发挥作用
    C.为确定茎能否合成激素M,应增设甲为接穗、乙为砧木的嫁接实验
    D.植物的生长发育受多种激素共同调控
    15.下图为某海域渔获物(渔业捕捞的生物)的平均营养级和捕捞产量随时间变化的曲线图。下列叙述正确的是
    A.渔获物平均营养级与捕捞产量之间呈正相关
    B.营养级越高的生物个体拥有的能量越少
    C.适当减少渔业捕捞,将有利于增加高营养级鱼类的数量
    D.禁止掠夺性的捕捞是保护生物多样性的有效措施之一
    16.为了从土壤中筛选对抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物,研究人员利用土壤浸出液进行了如图所示操作。下列说法正确的是
    A.在X培养基上接种的方法为平板划线法
    B.X培养基含有淀粉和抗生素,Y培养基是不含琼脂的液体培养基
    C.菌落①可能是硝化细菌,因不能产生淀粉酶所以无透明圈
    D.图中降解淀粉最高效的是菌落⑤,可根据菌落特征初步判断微生物类型
    三、非选择题:此题包括5小题,共60分。
    17.(12分)某科研小组对马铃薯的光合作用进行了研究,图1中的 PSⅠ和PSⅡ是吸收、传递、转化光能的光系统。研究者以甲、乙、丙三个品种的马铃薯为材料研究了不同光周期对马铃薯产量的影响,设置了日照时间分别为16h(长日照)、12h(中日照)、8h(短日照)的3组实验,其他条件相同且适宜,发现短日照组叶绿素含量最低,且只有中日照和短日照处理组有块茎生成,结果如图2所示。请回答下列问题:
    图2
    (1)据图1分析,PSⅡ是叶绿体类囊体薄膜上由蛋白质和____________组成的复合物。在类囊体薄膜上光能可转化为__________________中的能量供暗反应阶段利用。
    (2)图2实验结果表明,平均单株产量受到光周期影响程度相对较低的是______品种。
    (3)若不考虑细胞呼吸的影响,75d时同一品种马铃薯的平均单株产量存在差异的可能原因有:
    ①_______________________________________________________________________;
    ②_______________________________________________________________________;
    ③不同光周期下有机物的运输和储存情况不同等。
    (4)若要进一步研究不同CO2浓度对马铃薯叶片光合速率的影响,并尽量避免有机物的输出对实验结果的影响,应该选择上述3组实验中_____组的植株为实验材料。
    18.(12分)胰岛素抵抗是指胰岛素的靶器官对其敏感性低于正常水平的一种状态,这是妊娠期一种正常的生理性抵抗,此现象随孕周增加而加重,为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响,胰岛素的分泌量也相应增加(用“----→”表示)。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠糖尿病发生。
    (1)上图中器官甲是__________,“器官甲→垂体→器官乙→雌激素”的过程体现了激素分泌的___________调节。
    (2)由图可知,孕妇的雌激素水平升高,其组织细胞对葡萄糖的吸收利用会__________。
    (3)孕妇正常的生理性胰岛素抵抗,有利于胎儿在发育过程中获得葡萄糖,原因是_______________________________________________________________________。
    (4)为更好地研究激素的作用机理,现利用细胞体外培养的方法验证胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。请写出简要的实验设计思路:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    19. (12分)为了有效缓解温室效应,改善生态环境,我国明确提出了退耕还林、还草政策。某地25年前开始实施退耕还林,今年调查了几种主要树种不同年龄级的株数,结果如下表。请回答下列问题:
    (1)群落的____________是区别不同群落的重要特征。
    (2)该地发生的演替类型是_______演替,赤杨与栎树的种间关系为________。最先受到环境制约而停滞增长的是_________。在演替过程中,乔木能取代灌木成为优势种,其原因是__________________________________________________。
    (3)为了有效缓解温室效应需要世界各国共同参与,主要原因是___________。
    20.(12分)已知果蝇的野生型表现为长翅和灰翅,小翅性状由a基因控制,白翅性状由b基因控制。 研究小组用小翅雌果蝇与白翅雄果蝇进行杂交实验,实验结果如下:
    ♂:野生型∶小翅灰翅∶长翅白翅∶小翅白翅=1∶1∶1∶1
    ♀:野生型∶小翅灰翅∶长翅白翅∶小翅白翅=1∶1∶1∶1
    请回答下列问题:
    (1)根据实验结果分析,________(填“能”或“不能”)判断a基因和b基因位于一对同源染色体上,原因是_______________________________________________。
    (2)亲本雄果蝇可能的基因型有______________________________。
    (3)研究人员用纯合野生型果蝇诱变获得了一种新型小翅隐性突变体M,突变性状由基因d控制,为了确定d基因和a基因是否为同一基因突变,以及若不是同一突变,两突变基因是否位于一对同源染色体上,请你以突变体M和小翅纯合果蝇(aa)为实验材料,设计实验加以探究,要求写出杂交实验思路并预测实验结果和相应的实验结论(不考虑染色体互换):
    ______________________________________________________________________。
    21.(12分)研究者欲改造某基因并插入质粒后,再导入大肠杆菌中保存。图1为某质粒结构示意图,其中位点1、2、3分别为三种限制酶酶切位点,氨苄青霉素抗性基因为标记基因。图2为通过PCR定点诱变改造基因的流程图,图中黑点为突变位点。请回答下列问题:
    (1)基因工程的核心步骤是______________________________。目的基因应插入到位点_____,原因是_____________________________________________________。
    图1
    图2
    (2)利用大引物PCR进行定点诱变需要进行两轮PCR(PCR1和PCR2),PCR过程中需要______________酶。在PCR1中,至少需要________个循环才能获得相应的大引物模板。利用所获得的大引物模板和其他引物进行PCR2过程,要获得带有诱变点的改良基因,引物应选用大引物两条链中的_________(填“①”或“②”)。
    2022—2023学年度上学期常德市高三检测试卷
    生 物 答 案
    一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
    1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.A 8.A 9.A 10.B 11.D 12.D
    二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
    13.AD 14.A 15.CD 16. BCD
    三、非选择题:此题包括5小题,共60分。
    17. (每空2分,共12分)(1)光合色素 ATP和NADPH(答全才给分)
    (2)乙
    (3)叶绿素含量不同,光合速率不同
    光照时间不同,光合作用生成的有机物的量不同
    (4)长日照
    18. (每空2分,共12分)(1)下丘脑 分级 (2)减少
    (3)孕妇正常的生理性胰岛素抵抗,使胰岛素降血糖功能减弱,导致其血液中葡萄糖含量较高。
    (4)用低糖培养液和正常糖培养液分别培养胰岛A细胞, 一段时间后用过滤得到的滤液分别培养胰岛B细胞,分别检测胰岛素的含量(答出“低糖”给2分,答出对照给2分 )。
    19. (每空2分,共12分)(1)物种组成
    (2)次生 种间竞争 松树
    乔木比灌木更为高大,能够获取更多的阳光,在竞争中处于优势地位
    (3)碳循环具有全球性
    20.(每空2分,共12分)
    (1)不能 无论两对基因是否位于一对同源染色体上,子代表现型比例均为野生型∶小翅灰翅∶长翅白翅∶小翅白翅=1∶1∶1∶1。
    (2)Aabb或AaXbY(答对1个给1分)
    (3)让突变体M和小翅纯合果蝇杂交,产生F1,若F1为小翅,则d基因和a基因是同一基因突变产生的,若F1为野生型,则d基因和a基因不是同一基因突变产生的(2分)。
    再让F1的雌雄果蝇随机交配,若F2野生型∶小翅=9∶7,则d基因和a基因位于两对非同源染色体上(2分)。若F2野生型∶小翅=1∶1,则d基因和a基因位于一对同源染色体上(2分)。
    21.(每空2分,共12分)
    (1)基因表达载体的构建 2
    目的基因应插入到启动子与终止子之间,且不能破坏标记基因
    (2)耐高温的DNA聚合酶(答完整给分) 2 ②
    树龄
    1~2
    3~4
    5~6
    7~8
    9~10
    11~12
    13~14
    15~16
    17~18
    19~20
    21~22
    赤杨
    0
    2
    5
    8
    12
    20
    25
    19
    14
    9
    4
    栎树
    21
    15
    12
    10
    7
    4
    2
    0
    0
    0
    0
    松树
    0
    0
    0
    5
    7
    11
    13
    10
    5
    3
    2
    杜鹃
    2
    2
    3
    1
    3
    3
    4
    1
    3
    2
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