期末质量检测卷（试题）统编版语文三年级上册

这是一份期末质量检测卷（试题）统编版语文三年级上册，共5页。试卷主要包含了读拼音，写词语，选字填空，组成词语，照样子写词语，句子练习，根据课文内容填空，课内阅读，课外阅读，习作等内容，欢迎下载使用。

1.má què( )除了吃虫子，还吃gǔ lì( )。
2.为什么人打hā qian( )时总是用shǒu zhǎng( )挡住嘴巴呢？
3.今天，哥哥把收集的yóu pià( )摆在dì bǎn( )上让我们欣赏。
二、选字填空，组成词语。
【摘 滴】 雨( ) ( )花
【诚 城】 ( )市 ( )心
【栽 载】 盆( ) ( )重
三、照样子写词语。
1.例：摇头晃脑
2.例：秋风送爽
3.例：全心全意
四、先把词语补充完整，再各写两个同类的词语。
自( )自( )（ABAC式词语）：

百( )百( )（带有数字的词语）：

( )牙( )爪（含有身体部位名称）：

五、句子练习。
1.例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（照样子，介绍一种水果）

2.例：王老师急得直跺脚。（照样子，写出想象的情形）
哥哥累得 。
妹妹笑得 。
3.修改句子。
猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。阅读分享课上，我总是首先第一个发言。

六、根据课文内容填空。
1.这学期我们学习了印度诗人泰戈尔的一篇课文是《 》。这篇课文选自他的著名散文集《 》。
2.“停车坐爱枫林晚， ”。这句诗出自 代诗人 的《 》。这首诗描写了 时节的美景。
3.一时强弱 ，万古胜负 。
4.《望天门山》最后两句是 ， 。
5.课内积累：A、乱入池中看不见， 。B、 ，千里江陵一日还。
6.“ ，光持石击瓮破之，水迸， 。”这句话中的“光”指 。
七、课内阅读。
富饶的西沙群岛（节选）
鱼成群结队地在珊瑚从中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹:有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1．这段话主要写了西沙群岛的海里鱼的( )多，( )多。
2．在描写鱼的样子的句子下面画“____”。
3．这段话中最后一句话的意思是（ ）。
A．西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B．用“一半是水，一半是鱼”突出说明了西沙群岛的海里鱼非常
3．用“有的……有的……有的……”句式写一句话。
。
八、课外阅读。
给奶奶送阳光
①鲜花开遍大地，芬芳扑鼻；小鸟在空中飞翔，叽叽喳喳。整个大地都沐浴着灿烂的阳光。莉莉在田野里跳啊蹦啊，乌黑的头发在阳光下闪着光。她索性坐在了草地上，小小的围裙里便充满了阳光。
②看到了可爱的阳光，一个美好的想法在莉莉心里油然而生：“啊！多好的阳光啊，我要把它带回去，作为礼物送给我的奶奶。”
③莉莉把阳光紧紧地包在自己的围裙里带回家了。
④莉莉的奶奶腿坏了，不能出屋，她嘴里总是念叨：“要是能见到阳光该多好啊！”
⑤“奶奶，奶奶，我从田野里给您带了礼物，您瞧，这里面是阳光。”莉莉（ ）说着，（ ）打开了包得严严实实的围裙。
⑥可是，不知为什么，围裙里的阳光都没有了。包得严严实实的，怎么都没了呢？跑哪儿去了呢？莉莉简直要哭出声来了。
⑦奶奶看着莉莉的表情，感动极了，安慰她说：“我的好宝宝，不要担心，阳光都跑到奶奶心里来了。”
1．在短文中的括号里填上合适的关联词语。
2．用“ ”画出短文中描写景色的句子。这些句子反映了莉莉 的心情。
3．莉莉看到阳光，一个美好的想法在她心里油然而生，之后她是怎么做的呢？

4．下列对短文中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）
A．奶奶很高兴，因为莉莉的表情很可爱，也说明很疼爱她。
B．奶奶虽然没有看到莉莉送的阳光，但感受到了莉莉的孝心，所以很感动。
C．奶奶以前见过阳光，那时她就已经把阳光装在心里了。
5．你喜欢莉莉吗？为什么？写写你的想法吧。

九、习作。
题目：这个游戏真好玩
小朋友，你一定玩过不少游戏吧？哪个游戏最好玩？你当时是怎么玩的？心情怎么样？请写下来与同学们一起分享。
要求：（1）把玩的过程写清楚。（2）正确使用标点符号。（3）全文不少于300字。若出现人名和学校一律用“光明小学”“小红”“小强”等代替，不要出现真实姓名。