期末综合素养检测卷二--2023年四年级上册数学人教版
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这是一份期末综合素养检测卷二--2023年四年级上册数学人教版,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.如图中,阴影部分面积与三角形( )的面积相等.
A.BCDB.BFCC.BCE
2.下面各数中,( )是最大的.
A.9.171B.9.171 (171是循环节)C.9.171 (71是循环节)
3.一个数(0除外)乘比1大的数,它们的积( )这个数。
A.大于B.小于C.等于
4.假期里,丽丽想给自己卧室布置墙壁,就去商店买壁纸,老板问她家墙壁的宽度。丽丽举起双臂对老板说:“那面墙的宽度正好是我伸平胳膊长度的2倍”,丽丽展开双臂的长度是1.35米,则丽丽家的那面墙宽( )米。
A.2.7B.5.4C.6.75
5.a÷b=c……9,如果a与b同时缩小为原来的,则余数是( )。
A.9B.0.9C.0.09
二、填空题
6.4.2+4.2+4.2+4.2+4.2改写成乘法算式是( )。
7.如图,把一个底边是6厘米的平行四边形沿高剪开,平移后拼成一个长方形。量得长方形的周长是20厘米,则原来平行四边形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8.根据97×25=2425填空,你能写出几种答案?
( )×( )=2.425
9.一个盒子里有1个白球、5个红球和8个蓝球,一共有( )个球;如果从盒中任意摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )色球的可能性最大,摸出( )色球的可能性最小。
10.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底为厘米,高为厘米,则这个平行四边形的面积是( )平方厘米,每个梯形的面积是( )平方厘米。
11.在圆形的池塘周围植树,池塘的周长是100米,每隔5米栽一棵,一共要栽( )棵树。
12.盒子里有10个黑球和3个白球,从里面摸出一个球,摸到( )球的可能性较大。
13.三角形的底是8分米,高是5分米,面积是( )平方分米,当把底缩小2倍,高扩大4倍时,它的面积是( )平方分米.
14.根据14.008÷6.8=2.06,在下面的括号里填上适当的数。
20.6×68=( ) 140.08÷0.68=( )。
15.4个连续的自然数中,若最大的那个自然数用a表示,则最小的自然数可表示为( )。
三、判断题
16.如图(单位:厘米),平行四边形的面积是56平方厘米。( )
17.两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156.( )
18.一个数(0除外)与1.0001相乘,积一定大于这个数。( )
19.等底等高的两个平行四边形,它们的面积一定相等。( )
20.一支笔3.5元,24元钱可以买6支。( )
四、计算
21.竖式计算。
12.5×4.2= 0.37×0.4=
12.6÷0.28= 40÷14≈(得数保留两位小数)
22.简便计算。
五、解答题
23.大象馆和猴山之间的小路长60米。绿化队要在这条小路两旁都栽树(两端不栽),相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽多少棵树?
24.有两种产地的核桃,A种0.55千克36元,B种0.25千克18元。请用计算说明哪种核桃比较便宜?
25.元旦即将来临,学校准备在教学大楼的顶部前沿从一端到另一端每隔5米挂上一面彩旗,测得大楼的顶部前沿长50米(两端都挂)。学校需要买多少面彩旗?
26.小红的体重是28.6千克,爸爸的体重比小红的2.5倍还多1.8千克,爸爸的体重是多少千克?
27.一只蝴蝶5小时可飞行38.5千米,一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的2.5倍,这只蜜蜂每小时飞行了多少千米?
28.东楚晚报小记者参加“民俗民风”采访活动。活动结束时,42名小记者拍摄合影。每人一张照片,一共需付多少钱?
29.鸵鸟每小时跑42.6千米,兔子的速度是鸵鸟的1.05倍,兔子每小时跑多少千米?
30.刘老师响应“绿色出行”的号召骑车上班。手机APP显示,他骑行4分钟,可以减少二氧化碳排放量70g。照这样计算,刘老师从家骑车到学校共需30分钟,共减少二氧化碳排放量多少克?
31.一块梯形麦田,上底35米,下底25米,面积是1140平方米,高是多少?
32.一块梯形麦地上底长42米,下底长58米,高20米,这块地共收小麦7560千克,平均每平方米产小麦多少千克?
33.一辆轿车3.5小时行驶了a千米,一辆摩托车的速度是轿车的0.8倍。
(1)用含有字母的式子表示摩托车的速度。
(2)如果,求摩托车的速度。
参考答案:
1.C
【分析】三角形的面积S=ah,只要是三角形的底和高相等,则它们的面积相等,据此即可得解.
【详解】由图意可知:图中3个三角形的底是相等的,要想面积与阴影部分的三角形面积相等,那么如果高与阴影部分的三角形的高相等即可;再根据平行线间的距离相等,所以△BCE的面积与阴影部分的面积相等.
故选C.
2.C
【详解】【考点】多位小数的大小比较,循环小数的认识
9.171<9.171171……<9.17171……,9.17171……最大。
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,先把循环小数写成一般形式,然后按小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大。
3.A
【解析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,由此解答即可。
【详解】0.5×3=1.5;所以,一个数(0除外)乘比1大的数,它们的积大于这个数。
故答案为:A。
本题属于基础性题目,理解熟记规律。
4.A
【分析】根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答即可。
【详解】1.35×2=2.7(米)
故答案为:A
本题考查小数乘法,明确小数乘法的计算方法是解题的关键。
5.B
【分析】在有余数的除法中,如果被除数和除数同时缩小为原来的,那么商不变,余数也缩小为原来的,如:50÷20=2……10,如果50与20同时缩小为原来的,那么除法算式变为5÷2=2……1,据此答题即可。
【详解】由分析可得:
a÷b=c……9,如果a与b同时缩小为原来的,则余数是0.9。
故答案为:B
掌握商和余数的变化规律是解题的关键。
6.4.2×5
【分析】乘法的意义:表示几个相同加数的和,据此解答即可。
【详解】4.2+4.2+4.2+4.2+4.2=4.2×5
熟练掌握小数乘法的意义是解答本题的关键。
7. 4 24
【分析】把平行四边形沿高剪开,再把剪下来的向右平移,就可以拼成一个长方形,长方形的长就是平行四边形的底,是6厘米,长方形的宽就是平行四边形的高,用长方形的周长除以2,求出长与宽的和,再减去长方形的长,就是长方形的宽,也就是原来平行四边形的高,利用平行四边形的面积公式:S=ah计算其面积,完成做题即可。
【详解】20÷2-6
=10-6
=4(厘米)
6×4=24(平方厘米)
解决本题关键是明确平行四边形的底和高与长方形长和宽的关系。
8.①0.97×2.5 ②0.097×25 ③9.7×0.25 ④97×0.025
【详解】略
9. 14 3 蓝 白
【分析】把球的个数相加,即可求出一共有多少个球;盒子里有几种颜色的球,摸出的可能性就有几种结果;哪种球的数量多,摸到的可能性就越大,反之数量越少,摸到的可能性就越小。
【详解】1+5+8
=6+8
=14(个)
有白、蓝、红三种颜色,如果从盒中任意摸一个球,可能有3种可能;
8>5>1,摸到蓝色球的可能性最大,摸到白色球的可能性最小。
一个盒子里有1个白球、5个红球和8个蓝球,一共有14个球;如果从盒中任意摸一个球,可能有3种结果,摸出蓝色球的可能性最大,摸出白色球的可能性最小。
10. 80 40
【分析】用平行四边形的底乘高,求出它的面积。由于这个平行四边形是由两个完全相同的梯形拼成的,所以用平行四边形的面积除以2,可求出梯形的面积。
【详解】平行四边形面积:16×5=80(平方厘米)
梯形面积:80÷2=40(平方厘米)
本题考查了平行四边形和梯形的面积,灵活运用平行四边形和梯形的面积公式是解题的关键。
11.20
【分析】在封闭图形上面植树,植树棵数和间隔数相等,根据“间隔数=总长÷间距”求出一共栽树的棵数,据此解答。
【详解】100÷5=20(棵)
所以,一共要栽20棵树。
本题主要考查植树问题,掌握植树问题的解题方法是解答题目的关键。
12.黑
【分析】分别计算出摸到黑球和白球的可能性的大小,再比较即可。
【详解】
10÷13=
3÷13=
>
所以摸到黑球的可能性大。
本题考查的是事件发生的可能性的大小,可分别计算出摸到两种球的可能性的大小,再比较即可。
13.20;40
【详解】试题分析:(1)根据三角形的面积公式S=ah÷2,把三角形的底8分米,高5分米代入公式,列式解答即可;
(2)根据三角形的面积公式S=ah,如果把底缩小2倍,高扩大4倍时,它的面积为S=×(a÷2)×(h×4)×(2ah)=2×(ah),即后来的面积是原来面积的2倍.
解:(1)8×5÷2,
=40÷2,
=20(平方分米),
(2)20×2=40(平方分米),
故答案为20;40.
点评:本题主要是灵活利用三角形的面积公式S=ah÷2解决问题.
14. 1400.8 206
【分析】(1)根据14.008÷6.8=2.06变为乘法算式:2.06×6.8=14.008,再根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘或除以几,积也就乘或除以几;一个因数乘m,另一个因数乘n,积就乘mn;
(2)根据商的变化规律可得,被除数乘10,除数除以10,商就乘10×10=100。
【详解】由分析得,
根据14.008÷6.8=2.06,
20.6×68=1400.8 140.08÷0.68=206
此题考查的是商和积的变化规律的应用,掌握规律是解答本题的关键。
15.a-3
【分析】用最大的自然数减去3,可求出最小的自然数。
【详解】4个连续的自然数中,若最大的那个自然数用a表示,则最小的自然数可表示为a-3。
本题考查了用字母表示数,有一定抽象概括能力是解题的关键。
16.×
【分析】平行四边形的面积=底×高,据此判断即可。
【详解】高7厘米对应的底是6厘米。
面积为:6×7=42(平方厘米)
故答案为:×
本题考查平行四边形面积,解答本题的关键是找准对应的高和底。
17.√
【详解】近似数是2.16的数有九个,分别是2.155、2.156、2.157、2.158、2.159、2.161、2.162、2.163、2.164,所以答案是正确的。
18.√
【分析】根据一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大,进行分析。
【详解】1.0001>1,一个数(0除外)与1.0001相乘,积一定大于这个数,说法正确。
故答案为:√
关键是掌握小数乘法计算法则。
19.√
【分析】平行四边形的面积=底×高,若两个平行四边形的底和对应高相等,则它们的面积相等,据此即可解答。
【详解】平行四边形的面积=底×高,若两个平行四边形的底和对应高相等,则它们的面积相等,原题说法正确。
故答案为:√
此题主要考查平行四边形的面积的计算方法的灵活应用。
20.√
【分析】已知一支笔的单价是3.5元,总价是24元,根据总价÷单价=数量,代入数据即可求出购买笔的数量。对于商的结果,考虑实际情况,要采取“去尾法”。
【详解】24÷3.5≈6(支)
即24元钱可以买6支。
故答案为:√
此题的解题关键是针对商的近似值,根据实际情况,合理的使用去尾法,得到最终的结果。
21.52.5;0.148;
45;2.86
【分析】小数乘小数的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点。
除数是整数的除法:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾 仍有余数,就在余数后面添“0”,再继续除。
除数是小数的小数除法:先把除数的小数点去掉使它变成整数,看除数原来有几位小数,就把被除数小数点向右移动相同的几位(位数不够时补0),按照除数是整数的除法进行计算。保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位(千分位),再利用“四舍五入法”求出近似数即可。
【详解】12.5×4.2=52.5 0.37×0.4=0.148
12.6÷0.28=45 40÷14≈2.86
22.10;3;
710;1.6;
【分析】 ,利用加法交换律和结合律,根据小数点后末尾数凑整的原则,交换结合即可。
,利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和;
,利用乘法分配率,把相同的数提出来,在计算。
,利用除法的性质,连续除以两个数等于除以这两个数的积。
【详解】
=(5.43+0.57)+(1.81+2.19)
=6+4
=10
=11-(3.73+4.27)
=11-8
=3
=(35+65)×7.1
=100×7.1
=710
=160÷(4×25)
=160÷100
=1.6
23.38棵
【分析】根据题意得出此题属于两端不栽树的问题,先求出60米里面有几个3米,再根据植树问题中两端不栽时植树棵数=间隔数-1,求出小路一边栽树的棵数,进而乘2求出一共栽树的棵数。
【详解】(60÷3-1)×2
=(20-1)×2
=19×2
=38(棵)
答:一共要栽38棵树。
本题考查了植树问题中两端不栽时植树棵数=间隔数-1的应用,不要忘记乘2。
24.A种核桃便宜
【详解】略
25.11面
【详解】50÷5+1=11(面)
26.73.3千克
【详解】28.6×2.5+1.8
=71.5+1.8
=73.3(千克)
答:爸爸的体重是73.3千克。
27.19.25千米
【分析】已知一只蝴蝶5小时可飞行38.5千米,根据“速度=路程÷时间”,求出这只蝴蝶飞行的速度;
又已知一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的2.5倍,用蝴蝶飞行的速度乘2.5,即是这只蜜蜂飞行的速度。
【详解】蝴蝶每小时飞行:38.5÷5=7.7(千米)
蜜蜂每小时飞行:7.7×2.5=19.25(千米)
答:这只蜜蜂每小时飞行了19.25千米。
28.144.9元
【分析】由题意可知,若每位小记者都需要一张照片,则加印42-4=38张照片,根据单价×数量=总价,先求出加印照片需要的钱数,再加上38.5元,就是共需付的钱数。
【详解】(42-4)×2.8+38.5
=38×2.8+38.5
=106.4+38.5
=144.9(元)
答:一共需付144.9元。
本题考查小数乘法,明确总价、数量和单价之间的关系是解题的关键。
29.44.73千米
【分析】兔子的速度是鸵鸟的1.05倍,则兔子的速度=鸵鸟的速度×1.05,根据此等量关系式列式计算即可。
【详解】42.6×1.05=44.73(千米)
答:兔子每小时跑44.73千米。
本题考查了倍数关系,一个数是另一个数的几倍,它就等于用另一个数乘倍数。
30.525克
【分析】他骑行4分钟,可以减少二氧化碳排放量70g,用70÷4求出骑行1分钟可以减少二氧化碳排放量的质量,再乘30,就是30分钟共减少二氧化碳排放量的质量。
【详解】70÷4×30=525(克)
答:共减少二氧化碳排放量525克。
此题属于归一应用题,用等分除法求出单一量之后,再用乘法计算结果。
31.38米
【分析】梯形的面积公式为:(上底+下底)×高÷2,已知梯形的面积,高为:梯形的高=面积÷(上底+下底)×2,据此可得出答案。
【详解】梯形麦田上底35米,下底25米,面积是1140平方米,则它的高为:
(米)
答:梯形的高是38米。
本题主要考查的是梯形的面积公式,解题的关键是熟练运用并变换公式,进而得出答案。
32.7.56千克
【分析】先利用梯形面积公式求出梯形的面积;这块地总共收的小麦已知,求每平方米的产麦量,用除法计算。
【详解】7560÷[(42+58)×20÷2]
=7560÷[100×20÷2]
=7560÷[2000÷2]
=7560÷1000
=7.56(千克)
答:平均每平方米产小麦7.56千克。
需要熟练掌握梯形的面积公式,同时能够确定好题目里的数量关系。
33.(1)a÷3.5×0.8千米/时
(2)44千米/时
【分析】(1)先根据“路程÷时间=速度”表示出轿车的速度,即a÷3.5千米/时;再用轿车的速度乘0.8表示出摩托车的速度,即a÷3.5×0.8千米/时。
(2)将a=192.5代入a÷3.5×0.8中,求出的数值就是摩托车的速度。
【详解】(1)轿车的速度=a÷3.5,摩托车的速度=轿车的速度×0.8,所以用含有字母的式子表示摩托车的速度是a÷3.5×0.8千米/时。
(2)当a=192.5时,
a÷3.5×0.8
=192.5÷3.5×0.8
=55×0.8
=44(千米/时)
答:如果a=192.5,摩托车的速度是44千米/时。
用字母可以表示数,用含有字母的式子可以表示数量关系;当字母的值确定时,含有字母的式子的值也就随之确定。
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