|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    广东省惠州市2023-2024学年上学期八年级数学期末模拟卷(二)
    立即下载
    加入资料篮
    广东省惠州市2023-2024学年上学期八年级数学期末模拟卷(二)01
    广东省惠州市2023-2024学年上学期八年级数学期末模拟卷(二)02
    广东省惠州市2023-2024学年上学期八年级数学期末模拟卷(二)03
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    广东省惠州市2023-2024学年上学期八年级数学期末模拟卷(二)

    展开
    这是一份广东省惠州市2023-2024学年上学期八年级数学期末模拟卷(二),共26页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.年月日,上海微电子研发的浸没式光刻机的成功问世,标志着我国在光刻机领域迈出了坚实的一步.已知为米,数据用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    2.下列图形中,为轴对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3.下列计算正确的是( )
    A.B.C.D.
    4.过某个多边形一个顶点的所有对角线,把这个多边形分成个三角形,这个多边形是( )
    A.B.C.D.
    5.若关于x的分式方程有增根,则m的值是( )
    A.1B.C.2D.
    6.如图,方格纸由4个完全相同的正方形组成,则与的关系为( )

    第6题 第9题 第10题 第14题 第15题
    A.B.C.D.
    7.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积x万平方米,则下面所列方程中正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    8.若,,,则a,b,c的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    9.如图,四个全等的直角三角形与小正方形拼成的大正方形图案,如果大正方形的面积为,小正方形的面积为4,直角三角形的两直角边分别为a和b,那么的值为( )
    A.B.C.D.
    10.如图,在长方形中,点为中点,将沿翻折至,若,,则与之间的数量关系为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(5*3=15分)
    11.要使分式有意义,x的取值范围是 . 12.分式方程的解是 .
    13.若,则代数式的值为 .
    14.如图,在中,.若,则的长是 .
    15.如图,在中,,平分,交于点D,点M、N分别为、上的动点,若,的面积为6,则的最小值为 .
    三、解答题(8*3=24分)
    16.计算:
    17.如图,三个顶点的坐标分别为,,.
    (1)请画出向左平移5个单位长度后得到的;
    (2)与与关于轴对称,点的坐标为________;
    (3)在轴上有一点,能使的周长最小,直接写出的坐标________.
    18.先化简,再从的范围内选取一个合适的整数代入求值.
    四、解答题(9*3=27分)
    19.为培养大家的阅读能力,我校初一年级购进《朝花夕拾》和《西游记》两种书籍,花费分别是14000元和7000元,已知《朝花夕拾》的订购单价是《西游记》的订购单价的1.4倍,并且订购的《朝花夕拾》的数量比《西游记》的数量多300本.
    (1)求我校初一年级订购的两种书籍的单价分别是多少元;
    (2)我校初一年级某班计划再订购这两种书籍共10本来备用,其中《朝花夕拾》订购数量不低于3本,且两种书总费用不超过124元,求这个班订购这两种书籍有多少种方案?按照这些方案订购最低总费用为多少元?
    20.如图,中,,平分交于点D,过点C作于点O,交于点E.
    (1)求证:是线段的垂直平分线; (2)若,求的度数.

    21.将克糖放入水中,得到克糖水,此时糖水的浓度为.
    (1)再往杯中加入克糖,生活经验告诉我们糖水变甜了,用数学关系式可以表示为______;
    (2)请证明(1)中的数学关系式;
    (3)在中,三条边的长度分别为,证明:.
    五、解答题(12*2=24分)
    22.如图,已知点,,其中、满足,且分式的值为0,将线段绕点顺时针旋转至,连接、.
    (1)直接写出点、的坐标; (2)求的度数;
    (3)若,的平分线交于点,探究线段、、之间的数量关系,并证明你的结论.

    23.在中,,点D是直线上一点(不与B、C重合),以为一边在的右侧作,使,连接.

    (1)如图1,当点D在线段上,如果,则 度;
    (2)设,.
    ①如图2,当点D在线段上移动,则,之间有怎样的数量关系?请说明理由;
    ②当点D在直线上移动,则,之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.
    参考答案:
    1.B
    【分析】本题主要考查科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.由此即可求解,确定的取值是解题的关键.
    【详解】解:,
    故选:.
    2.D
    【分析】本题考查了轴对称图形的识别.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
    【详解】解:A,B,C选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
    D选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.
    故选:D.
    3.C
    【分析】本题考查了同底数幂的乘除法、积的乘方等运算.根据同底数幂的乘除法、积的乘方与幂的乘方的运算法则逐一计算可得.
    【详解】解:A、,本选项不符合题意;
    B、,本选项不符合题意;
    C、,本选项符合题意;
    D、,本选项不符合题意;
    故选:C.
    4.C
    【分析】根据过某个多边形一个顶点画对角线,把多边形分成个三角形,再结合题意可得,解方程即可得答案.此题主要考查了多边形的对角线,关键是掌握过某个多边形一个顶点画对角线,把多边形分成个三角形.
    【详解】解:设多边形边数为,
    过某个多边形一个顶点的所有对角线,把这个多边形分成个三角形,

    解得:.
    故选:C.
    5.C
    【分析】本题考查了分式方程的增根问题,确定方程的增根是解题的关键.方程去分母化为整式方程,求得的值,根据方程有增根即可确定的值.
    【详解】解:方程去分母得:,
    解得:,
    由于方程的增根为,则,
    解得:;
    故选:C.
    6.B
    【分析】本题主要考查全等三角形的性质与判定,直角三角形的两个锐角互余.先证出,然后可得,进而问题可求解.
    【详解】解:如图,
    由题意可知,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴;
    故选:B.
    7.C
    【分析】本题考查了分式方程的实际应用.设实际工作时每天绿化的面积x万平方米,根据工作时间工作总量工作效率,结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x的分式方程.
    【详解】解:设实际工作时每天绿化的面积x万平方米,则原计划每天绿化的面积万平方米,
    依题意得: 即.
    故选:C.
    8.B
    【分析】本题考查零指数幂,平方差公式,积的乘方,先分别计算a,b,c的值,再比较即可.
    【详解】解:,
    ,,
    因为,所以,
    故选:B.
    9.D
    【分析】本题考查了完全平方公式的变形,算术平方根.根据题意确定满足的等量关系式是解题的关键.
    由题意知,,,根据,计算求解即可.
    【详解】解:由题意知,,,
    ∴,,
    ∴,
    故选:D.
    10.D
    【分析】直接利用平行线的性质结合翻折变换的性质得出△ADM≌△BCM(SAS),进而利用直角三角形的性质得出答案.
    【详解】∵M为CD中点,
    ∴DM=CM,
    在△ADM和△BCM中
    ∵,
    ∴△ADM≌△BCM(SAS),
    ∴∠AMD=∠BMC,AM=BM
    ∴∠MAB=∠MBA
    ∵将点C绕着BM翻折到点E处,
    ∴∠EBM=∠CBM,∠BME=∠BMC=∠AMD
    ∴∠DME=∠AMB
    ∴∠EBM=∠CBM=(90°-β)
    ∴∠MBA=(90°-β)+ β=(90°+β)
    ∴∠MAB=∠MBA=(90°+β)
    ∴∠DME=∠AMB=180°-∠MAB-∠MBA=90°-β
    ∵长方形ABCD中,
    ∴CD∥AB
    ∴∠DMA=∠MAB=(90°+β)
    ∴∠DME+∠AME=∠ABE+∠MBE
    ∵∠AME=α,∠ABE=β,
    ∴90°-β+α=β+(90°-β)
    ∴3β-2α=90°
    故选D.
    【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是利用全等三角形对应角相等即可求解.
    11.
    【分析】本题考查了分式有意义,分式有意义:分母不等于0,即可作答.
    【详解】解:分式有意义,

    解得:.
    故答案为:.
    12.
    【分析】此题考查了分式方程的解法,先去分母,化为整式方程,解方程后检验即可.
    【详解】解:
    两边同乘以得,,
    解得,
    经检验,是分式方程的解,
    故答案为:.
    13.1
    【分析】本题主要考查了因式分解的应用,代数式求值,先把原式变形为,再把整体代入得到,即,据此可得答案.
    【详解】解:∵,


    故答案为:1.
    14.3
    【分析】本题主要考查了含30度角的直角三角形性质以及三角形内角和定理,解题的关键在于灵活应用含30度角的直角三角形性质. 利用三角形的内角和求出,余角的定义求出,然后利用含30度角的直角三角形性质求出,即可.
    【详解】解:∵




    ∴,即


    故答案为:3.
    15.3
    【分析】本题考查了等腰三角形的轴对称性和将军饮马模型.
    根据等腰三角形的轴对称性可知,C点与A点关于对称,由此可得,又由“两点之间线段最短”和“垂线段最短”可得当三点共线且时最短,根据三角形的面积公式可求出的长,即的最小值.
    熟练掌握将军饮马模型和“垂线段最短”是解题的关键.
    【详解】
    如图,连接,
    ∵在中,,平分,
    ,且 ,
    是等腰三角形的对称轴,且C点与A点关于对称,


    如图,当三点共线且时, ,
    此时最小,即的值最小.


    解得,
    的最小值为3.
    故答案为:3.
    16.
    【分析】本题考查了实数的混合运算,根据负整数幂、零指数幂、绝对值和乘方依次化简计算即可.
    【详解】解:原式
    17.(1)画图见解析
    (2)画图见解析,
    (3)画图见解析,
    【分析】本题考查了利用轴对称作图,利用平移变换作图,轴对称确定最短路线问题,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.
    (1)根据网格结构找出点、、平移后的对应点、、的位置,然后顺次连接即可;
    (2)依据关于轴对称点的坐标特点求解即可;
    (3)找出点关于轴的对称点,连接与轴相交于一点,根据轴对称确定最短路线问题,交点即为所求的点的位置,然后连接并根据图象写出点的坐标即可.
    【详解】(1)解:如图所示;
    (2)如图所示,,,;
    (3)如图所示,.
    18.,.
    【分析】题目主要考查分式的化简求值及分式有意义的条件,熟练掌握分式的化简方法是解题关键.先将分式进行化简,然后根据分式有意义的条件确定代入的值计算即可.
    【详解】解:原式

    ∵,
    ∴不等式的整数解有或1或0或2,
    ∴当,1,0时,原式没有意义;
    当时,原式.
    19.(1)10元,14元
    (2)有4种方案,按照这些方案订购最低总费用为112元
    【分析】本题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用:
    (1)设我校初一年级订购《西游记》的单价是x元,则订购《朝花夕拾》的单价是元,利用数量总价单价,结合花费14000元订购《朝花夕拾》的数量比花费7000元订购《西游记》的数量多300本,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,可得出订购《西游记》的单价,再将其代入1.4x中,即可求出订购《朝花夕拾》的单价;
    (2)设这个班订购m本《朝花夕拾》,则订购本《西游记》,根据“《朝花夕拾》订购数量不低于3本,且两种书总费用不超过124元”,可列出关于m的一元一次不等式组,解之可得出m的取值范围,结合m为正整数,可得出各订购方案,再求出各订购方案所需总费用,比较后即可得出结论.
    【详解】(1)解:设我校初一年级订购《西游记》的单价是x元,则订购《朝花夕拾》的单价是元,
    根据题意得:,
    解得:,
    经检验,是所列方程的解,且符合题意,
    ∴.
    答:我校初一年级订购《西游记》的单价是10元,订购《朝花夕拾》的单价是14元;
    (2)解:设这个班订购m本《朝花夕拾》,则订购本《西游记》,
    根据题意得:,
    解得:,
    又∵m为正整数,
    ∴m可以为3,4,5,6,
    ∴这个班共有4种订购方案,
    方案1:订购3本《朝花夕拾》,7本《西游记》,所需总费用为(元);
    方案2:订购4本《朝花夕拾》,6本《西游记》,所需总费用为(元);
    方案3:订购5本《朝花夕拾》,5本《西游记》,所需总费用为(元);
    方案4:订购6本《朝花夕拾》,4本《西游记》,所需总费用为(元).
    ∵,
    ∴按照这些方案订购最低总费用为112元.
    答:这个班订购这两种书籍有4种方案,按照这些方案订购最低总费用为112元.
    20.(1)见解析
    (2)
    【分析】本题考查了角平分线的性质,垂直平分线的判定与性质,三角形全等的判定与性质,三角形内角和定理,三角形外角的性质.
    (1)根据角平分线的性质,得到,易证,即可得出结论;
    (2)根据题意,求出,由(1)易证,再根据三角形外角的性质即可得出结果.
    【详解】(1)证明:∵平分,
    ∴,
    ∵于点O,
    ∴,
    在和中,

    ∴,
    ∴,
    又,
    ∴是线段的垂直平分线;
    (2)解:∵,
    ∴,
    由(1)知,

    在和中,


    ∴,
    ∴.
    21.(1)
    (2)见解析
    (3)见解析
    【分析】(1)根据浓度公式代入以及变甜了判断所得分式大小即可;
    (2)利用作差法,并化简通过判断结果的正负即可;
    (3)利用三角形的三边关系得到,,,即,,,在通过本题糖水不等式变形求证即可.
    【详解】(1)解:由题意得:加入克糖后糖水浓度为:,
    由糖水变甜可知:,
    故答案为:
    (2)解:利用作差法比较大小:

    ∵,,
    ∴,,即,
    ∴,即.
    (3)解:在中,,,,且,
    ∴,,.
    由糖水不等式得,,,,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题主要考查分式的运算及大小比较,理解不等式并能够利用糖水不等式以及三角形三边关系证明是解决本题的关键.
    22.(1)
    (2)
    (3)
    【分析】(1)根据分式的值为0及分别求出、,得到两点的坐标;
    (2)由等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出答案;
    (3)证出,在上截取,连接,证明,得出,证明是等边三角形,得出,则可得出结论.
    【详解】(1)分式的值为0,

    (2)



    (3)
    理由如下:在上截取,连接
    平分
    由(1)可知,

    是等边三角形,
    【点睛】本题属于三角形综合题,考查了坐标与图形的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题;
    23.(1)
    (2)①,理由见解析;②或
    【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形的内角和,角的和差关系,等腰三角形的性质,等腰直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
    (1)根据角的和差关系可知,再根据全等三角形的判定与性质可得,最后利用等腰直角三角形的性质解答即可;
    (2)①根据角的和差关系可知,再根据全等三角形的判定与性质可得,最后利用三角形的内角和定理解答即可;③根据角的和差关系可知,最后根据全等三角形的判定,最后根据题意分当点在线段的延长线上和当点在线段上反向延长线上两种情况解答即可.
    【详解】(1)解:∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:;
    (2)解:①,理由如下:
    ∵,,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴;
    ②当点在线段的延长线上时,如图所示,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,

    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴;
    当点在线段上反向延长线上时,如图所示,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴;
    由(2)①已证明当点D在上时,;
    综上所述,或。

    相关试卷

    2023-2024学年广东省惠州市九上数学期末质量跟踪监视试题含答案: 这是一份2023-2024学年广东省惠州市九上数学期末质量跟踪监视试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列计算,在单词prbability等内容,欢迎下载使用。

    2023-2024学年广东省惠州市惠阳区九上数学期末经典试题含答案: 这是一份2023-2024学年广东省惠州市惠阳区九上数学期末经典试题含答案,共8页。

    广东省惠州市2023-2024学年八年级上学期数学市监测模拟卷(无答案): 这是一份广东省惠州市2023-2024学年八年级上学期数学市监测模拟卷(无答案),共4页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map