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    期末经典题型检测卷-2023-2024学年数学三年级上册人教版

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    这是一份期末经典题型检测卷-2023-2024学年数学三年级上册人教版,共14页。试卷主要包含了选择题,四年级共有人,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.写成语比赛,小刚写出了15个,小佳写出了8个,小佳写出来的8个成语小刚都写出来了。小刚和小佳一共写出多少个成语?下面图( )可以表示出题目的意思。
    A.B.
    C.
    2.明明家到武汉的路程是196千米,爸爸带明明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是( )。
    A.步行B.骑共享单车C.乘坐动车
    3.苹果8个,梨54个,要使梨的个数是苹果的6倍,如果苹果的数量不变,梨要减少( )个。
    A.2B.4C.6
    4.三年级有300人,比四年级少18人,三、四年级共有( )人。
    A.582B.618C.282
    5.一块长方形菜地,长25米,宽6米,一面靠墙,其余面用篱笆围起来,篱笆至少要( )米。
    A.37B.56C.62
    6.快过年了,妈妈去选礼物。最贵的每件118元,最便宜的每件92元,如果要买4件礼物,总价在( )之间。
    A.360元~480元B.400元~480元C.360元~440元
    二、填空题
    7.在( )里填上合适的数。
    6分米=( )厘米 3000千克=( )吨 5米=( )厘米
    2时=( )分 600厘米=( )米 3千米=( )米
    8.图书角有60本图书,其中是故事书,是科技书,图书角有故事书( )本,科技书( )本。
    9.长颈鹿身高610厘米,比大象高370厘米,大象身高( )厘米。
    10.在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形中,剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是( )厘米。
    11.学校体育场跑道每圈400米,小明每天到体育场跑5圈后是( )米,合( )千米。
    12.正方形有( )条边,每条边的长都( ),正方形的周长是它的边长的( )倍。
    三、判断题
    13.比92少45的数是47。( )
    14.。( )
    15.三位数减三位数,差一定是三位数。( )
    16.比5的3倍还多1的数是16。( )
    17.303×4的积中间有一个0。( )
    四、计算题
    18.直接写得数。
    51-26= 100-87= 600+400= 75-21=
    360+120= 68-28= 24+54= 404+98≈
    19.竖式计算(带※的要验算)。


    20.脱式计算。
    5×(236-109) 500-123×4
    1000-242×4 439×3-1000
    21.看图列式计算。
    22.用你喜欢的方法计算下面图形的周长。
    五、解答题
    23.一本63页的书,乐乐第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,他两天共看了这本书的几分之几?还剩多少页没看?
    24.还记得“亡羊补牢”的故事吗?如图是狼为了偷羊,在羊圈的墙上挖了一个洞,这个洞最高处有65厘米,最宽处有80厘米。你能想办法求出这个大洞的周长吗?
    25.南岳大庙上午迎来游客876位,中午391位离开。下午又来了462位游客,这时南岳大庙有多少位游客?南岳大庙全天共来了多少位游客?
    26.
    (1)一辆玩具小汽车的价钱是一个文具盒的几倍?
    (2)军军带100元去买2个文具盒和1个书包,应找回多少元钱?
    (3)你还能提出一个数学问题并解答吗?
    27.阳澄湖大闸蟹,中国国家地理标志产品。蟹身不沾泥,俗称清水大闸蟹,体大膘肥,青壳白肚,金爪黄毛,肉质膏腻。杨叔叔买4盒大闸蟹,每盒188元,付出800元,应找回多少元?
    28.用一根20厘米长的铁丝恰好围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
    参考答案:
    1.B
    【分析】小佳写出来的8个成语小刚都写出来了,所以小刚写出的15个全部包含小佳写出来的8个;据此解答。
    【详解】根据分析:可以表示出题目的意思。
    故答案为:B
    此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用,可借助图形解决问题。
    2.C
    【分析】根据生活经验可知,1小时大约步行5千米,骑共享单车1小时大约行12千米,动车1小时大约行驶250千米,依此即可选择。
    【详解】根据分析可知,爸爸带明明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是乘坐动车。
    故答案为:C
    3.C
    【分析】先用苹果的个数乘6,算出苹果的6倍是多少,再用梨的个数减去苹果6倍的个数,即可求出梨要减少的数量。
    【详解】6×8=48(个)
    54-48=6(个)
    即梨要减少6个。
    故答案为:C
    4.B
    【分析】三年级有300人,比四年级少4人,四年级去的人数就是(300+18),然后把三、四年级的人数再相加,据此解答即可。
    【详解】根据题意知:
    300+18表示的意义是四年级的人数,
    300+18+300
    =318+300
    =618(人)
    所以三年级有300人,比四年级少18人,三、四年级共有618人。
    故选:B
    本题主要考查了学生对数量关系的掌握情况,求出四年级去的人数是关键。
    5.A
    【分析】长靠墙,篱笆的长度等于长加2个宽的长度,据此即可解答。
    【详解】25+6×2
    =25+12
    =37(米)
    故答案为:A。
    明确长靠墙,用篱笆最少是解题的关键。
    6.A
    【分析】根据题意可知,分别用最贵的礼物每件的价钱、最便宜的礼物每件的价钱乘4即可,计算时可采用估算法计算,然后再根据计算结果选择。
    【详解】118×4≈480(元)
    92×4≈360(元)
    即如果要买4件礼物,总价在360元~480元之间。
    故答案为:A
    此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握两、三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
    7. 60 3 500 120 6 3000
    【分析】1分米=10厘米,1吨=1000千克,1米=100厘米,1时=60分,1千米=1000米,据此解答。
    【详解】6分米=60厘米 3000千克=3吨 5米=500厘米
    2时=120分 600厘米=6米 3千米=3000米
    8. 24 20
    【分析】已知60本图书中,有是故事书,求故事书就要把60平均分成5份,求出2份是多少,即用60除以5再乘2即可;是科技书,求科技书的本数就要把60平均分成3份,求出1份是多少,即用60除以3即可解答。
    【详解】故事书:60÷5=12(本)
    12×2=24(本)
    科技书:60÷3=20(本)
    所以,图书角有故事书24本,科技书20本。
    9.240
    【分析】根据减法的意义,用长颈鹿的身高减去370厘米,即得大象的身高。
    【详解】610-370=240(厘米)
    大象身高240厘米。
    10.12
    【分析】根据题意,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形中剪去一个最大的正方形,其边长为4厘米,所以剩下的图形是一个长为4厘米。宽为(6-4)厘米的长方形,根据周长的计算公式,计算出剩下图形的周长,据此解答。
    【详解】根据分析,剩下图形的长为4厘米,宽为2厘米,周长为:(4+2)×2=6×2=12(厘米)
    所以剩下图形的周长是12厘米。
    11. 2000 2
    【分析】根据题意,小明每天跑5圈,一圈是400米,所以跑5圈是2000米,根据千米和米之间的进率为1000,为2千米。
    【详解】400×5=2000(米)
    2000米=2千米
    学校体育场跑道每圈400米,小明每天到体育场跑5圈后是2000米,合2千米。
    12. 4 相等 4
    【分析】正方形的4条边都相等,4个角都是直角;正方形的周长=边长×4,依此根据对倍的认识填空即可。
    【详解】正方形有4条边,每条边的长都相等,如下图所示:
    正方形的周长÷边长=4,因此正方形的周长是它的边长的4倍。
    13.√
    【分析】求比92少45的数,用92减去45解答。
    【详解】92-45=47
    比92少45的数是47,原题说法正确。
    故答案为:√
    14.×
    【分析】由题可知,图中阴影部分所在的整体不同,故无法直接比较阴影部分的大小。
    【详解】和的整体不同,所以原题说法错误。
    故答案为:×
    此题主要考查分数的意义。
    15.×
    【分析】342-231=111,342-302=40,342-340=2,所以三位数减三位数,差不一定是三位数,据此即可解答。
    【详解】根据分析可知,三位数减三位数,差不一定是三位数,原说法错误。
    故答案为:×
    16.√
    【分析】求比5的3倍还多1的数,用5乘3,再加1即可解答。
    【详解】5×3+1
    =15+1
    =16,原说法正确。
    故答案为:√
    17.×
    【分析】三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有0时,先算0前面的数,再在积的末尾添加对应个数的0。计算出303×4的乘积,再进行判断即可。
    【详解】303×4=1212
    303×4的积中间没有0。
    原题干说法错误。
    故答案为:×
    18.25;13;1000;54;
    480;40;78;500
    【详解】略
    19.1673;2440;679;
    1380;683;241
    【分析】乘法的计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。根据加法、减法的笔算法则进行计算即可。加法的进位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相加个位满十向十位进一,以此类推;减法的退位法则:相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减向十位借一当十,以此类推;加法用和减去加数=另外一个加数进行验算;减法用差+减数=被减数进行验算。
    【详解】1673 305×8=2440 382+297=679
    验算:
    460×3=1380 97+586=683 600−359=241
    验算:
    20.635;8;
    32;317;
    【分析】5×(236-109)此题先算减法,再算乘法。
    500-123×4、1000-242×4、439×3-1000都是先算乘法,再算减法。
    【详解】5×(236-109)
    =5×127
    =635
    500-123×4
    =500-492
    =8
    1000-242×4
    =1000-968
    =32
    439×3-1000
    =1317-1000
    =317
    21.591盆
    【分析】通过观察发现,菊花有350盆,丁香的盆数比菊花的盆数少109盆,求菊花和丁香一共有多少盆。用菊花的盆数减去109盆,可得丁香的盆数,用丁香的盆数加上菊花的盆数,即可求出菊花和丁香一共有多少盆。
    【详解】350-109+350
    =241+350
    =591(盆)
    菊花和丁香一共有591盆。
    22.64cm
    【分析】通过平移可知,此图的周长等于边长为16cm的正方形的周长,正方形的周长=边长×4,依此计算即可。
    【详解】通过平移,如下图所示:
    16×4=64(cm)
    23.;18页
    【分析】用第一天看这本书的加上第二天看这本书的,求出两天共看这本书的几分之几;再根据求剩余问题的方法,用减法求出还剩几分之几没有看。要求还剩多少页没有看,就是把63平均分成7份,求出1份是多少,然后再乘没看的份数即可。
    【详解】由题意得:
    +=
    1-=
    63÷7×2
    =9×2
    =18(页)
    答:他两天共看了这本书的,还剩18页没看。
    24.290厘米
    【分析】周长指的是绕图形一周的长度,图中的洞的边通过平移后是一个长方形,长方形的长为80厘米,宽为65厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,可以算出这个洞的周长,据此解答。
    【详解】(80+65)×2
    =145×2
    =290(厘米)
    答:这个大洞的周长是290厘米。
    本题考查长方形周长公式的灵活运用。
    25.947位;1338位
    【分析】用上午游客人数减中午离开游客人数,再加上下午的游客人数,求出这时游客人数。用上午游客人数加上下午的游客人数,求出全天来的游客人数。
    【详解】876-391+462=947(位)
    876+462=1338(位)
    答:这时南岳大庙有947位游客,南岳大庙全天共来了1338位游客。
    26.(1)4倍
    (2)6元
    (3)一个书包比一个文具盒贵多少钱;70元
    【分析】(1)计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算,因此用一辆玩具小汽车的价钱除以一个文具盒的价钱即可;
    (2)先计算出2个文具盒和1个书包的总价钱,用加法计算,然后用100元减去2个文具盒和1个书包的总价钱就是应找回的钱;
    (3)根据题意提出一个数学问题并解答,符合题意即可;我的问题是:一个书包比一个文具盒贵多少钱?计算时用减法计算。
    【详解】(1)32÷8=4
    答:一辆玩具小汽车的价钱是一个文具盒的4倍。
    (2)8+8+78
    =16+78
    =94(元)
    100-94=6(元)
    答:应找回6元。
    (3)一个书包比一个文具盒贵多少钱?
    78-8=70(元)
    答:一个书包比一个文具盒贵70元。
    此题考查的是经济问题的计算,以及对倍的认识,应熟练掌握。
    27.48元
    【分析】利用乘法,求出4盒的价钱,再用总钱数减去4盒的价钱,即可求出应找回的钱数。
    【详解】由分析得:
    800-188×4
    =800-752
    =48(元)
    答:应找回48元。
    28.5厘米
    【分析】铁丝的长度正好是正方形的周长,用正方形的周长÷4,就是正方形的边长。
    【详解】(厘米)
    答:这个正方形的边长是5厘米。
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